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文檔簡(jiǎn)介
1、本人簡(jiǎn)歷母丙梅,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷。一直從事一線教學(xué)兼班主任?,F(xiàn)任教七年級(jí)英語,工作認(rèn)真、踏實(shí),師德高尚,教學(xué)效果顯著,2010年被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師,多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。班級(jí)管理井然有序,受到家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng),所帶班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班集體,本人2005、2010年獲“模范班主任”稱號(hào)。勤于學(xué)習(xí)、探究,曾獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),撰寫論文多篇,其中如何在語文課堂上培養(yǎng)學(xué)生的“語感”、學(xué)生口頭作文能力的訓(xùn)練兩篇文章在CN刊物上發(fā)表。沐浴陽(yáng)光 讓愛伴你成長(zhǎng) 教學(xué)工作點(diǎn)滴談 延津縣初級(jí)中學(xué) 母丙梅清晨,看著孩子們迎著晨輝、滿懷希望的走進(jìn)校園,我高興、我快樂;傍晚,望著孩子踏著夕陽(yáng)、滿載而歸走出校門時(shí),我
2、幸福、我快樂。從教以來,我確實(shí)做到了干一行愛一行。我愛教育,更愛學(xué)生。“讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂生活,不讓每位學(xué)生掉隊(duì)”一直以來是我的教學(xué)理念,新課改,更堅(jiān)定了我的這一教育理念。愛孩子,就為之提供寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,增強(qiáng)其前進(jìn)動(dòng)力。堅(jiān)持以人文本,以學(xué)生的發(fā)展為本。把課堂還給學(xué)生,讓孩子“動(dòng)”起來,不再是老師滿堂灌。體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。為此我特別注重一下兩方面的工作: 1、勤于學(xué)習(xí),提高自己駕馭課堂的能力。學(xué)生如演員,老師如導(dǎo)演,課堂是舞臺(tái)。并不是讓老師把自己擱置在一邊,形同虛設(shè),而更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,要能縱觀全局、掌控整個(gè)課堂,做到既放得開又合得
3、攏。因此,我積極學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法及各種新的教學(xué)理論和專業(yè)課知識(shí),將理論知識(shí)內(nèi)化,提高和改善自身修養(yǎng)。認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生,基于學(xué)情,指導(dǎo)學(xué)法,課堂上靈活運(yùn)用教材,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)適宜的、有針對(duì)性的活動(dòng)情境,預(yù)設(shè)不同的問題、巧妙解決突發(fā)問題,為進(jìn)行有效教學(xué)、上好每節(jié)課打下良好基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),有興趣才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@足以說明興趣的重要性。首先,關(guān)注學(xué)生的情感,拉近師生之間的距離。以友相待,進(jìn)入師亦生,生亦師,師生相長(zhǎng)的境界,從而達(dá)到“親其師,而信其道?!逼浯?,學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生
4、。有伯樂才有千里馬,我們要用慧眼去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生從老師的一次次表?yè)P(yáng)、激勵(lì)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),感受到成功的喜悅,從而增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“厭學(xué)”為“樂學(xué)”。這樣,學(xué)生才有能力演好自己的角色,才能如魚得水,真正進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),課堂不只是表面上的熱鬧、花哨;才能打造有效課堂,落實(shí)三維目標(biāo)。 愛學(xué)生,就為他的人生幸福著想。思想決定行為,行為形成習(xí)慣,好的習(xí)慣能成就幸福的人生。平時(shí)注重學(xué)生思想教育,尤其要德育先行。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,這項(xiàng)工作常抓不懈,利用板報(bào)、主題班會(huì)、演講賽等活動(dòng)進(jìn)行感恩教育、傳統(tǒng)文化教育、行為規(guī)范等教育;通過多種體育競(jìng)技活動(dòng),提高學(xué)生身
5、體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健身意識(shí);開展各種衛(wèi)生檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、重健康的習(xí)慣;通過經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和奮發(fā)向上的良好品質(zhì)。有句話說得好:我們不能選擇生活,但可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。我希望,通過各種活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愛孩子,給孩子展示的機(jī)會(huì),讓其感受成功的快樂。1、公平、公正、民主的對(duì)待每位學(xué)生,人人參與班級(jí)事務(wù)。如板報(bào)、“周明一理”分別以組、同桌為單位輪流寫,每周一更換;“新聞角”、“練習(xí)題”人人輪流做,每天采摘新聞兩條,挑選習(xí)題兩道,上墻并講解這樣每
6、位孩子都有展示的機(jī)會(huì),從而增加其成就感、自信心和集體榮譽(yù)感。2、愛乖孩子,更愛“問題生”。鮮花需要澆灌,弱苗更需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一次接學(xué)校通知,要進(jìn)行英語小品賽,幾位英語優(yōu)秀的同學(xué)踴躍參加,高興極了,并自選題目拯救我吧,人類!法官審理地球狀告人類對(duì)它的恣意破壞案。我笑著對(duì)他們幾個(gè)說:“讓劉*和王*參加,行吧?”他們異口同聲“?。磕窃趺葱心??”“沒問題,選一個(gè)適當(dāng)?shù)慕巧珕h,相信你們會(huì)有辦法的?!蔽艺f。一位同學(xué)笑了,她說:“我有辦法了老師,讓他們當(dāng)陪審員?!边@正合我意。當(dāng)我告訴他們時(shí),他們一個(gè)說:“不行,老師,我英語一竅不通,你是知道的?!币粋€(gè)說:“英語我只考四、五十分,只能讓咱班丟臉,我不能干?!彼麄?/p>
7、說的是事實(shí),你說他能不緊張嗎?當(dāng)我第三次邀請(qǐng)時(shí),他們勉強(qiáng)答應(yīng)了。排練時(shí),別的同學(xué)都在大聲練習(xí),他們卻愣在一邊,我過去耳語了他們的角色陪審員,關(guān)鍵時(shí)只說“Be quiet,please.”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,并努力的進(jìn)入了角色。比賽時(shí)他們兩個(gè)一副嚴(yán)肅的樣子,儼然是兩位真正的法官。這次比賽我們班得了第一名,他們高興極了,我更為這兩個(gè)孩子欣慰。給他們看演出時(shí)的照片,鼓勵(lì)他們說“夠神氣吧,將來你們真的能成為一名好法官,相信自己,一定行!”感受到成功的他們,真變“神氣”了,課堂上總是睡覺的影子不見了,成績(jī)也有所提高,小嘴變得更甜,問候語常掛在嘴邊。中招考試進(jìn)考場(chǎng)前,劉*跑到跟前說:“老師您辛苦教我三年,從沒喝
8、過我一口水,給您?!币黄康V泉水放在我的面前,我的眼眶濕潤(rùn)了,為他豎起大拇指。今年春節(jié)收到王*一條這樣的信息:九(8)、九(8)我永遠(yuǎn)的家。您沒有漂亮、時(shí)尚的衣著,在我心目中您卻是最美麗的我永遠(yuǎn)的“老班。”“冰凍三尺非一日之寒?!弊プr(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo),讓“問題生”沐浴在愛的陽(yáng)光下,讓他們觸摸這份愛,感知這份愛,讓愛溫暖、滋潤(rùn)他們的心靈,增強(qiáng)其自尊心、自信心,他們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。愛學(xué)生,就為學(xué)生樹立榜樣,指明行動(dòng)的方向?!暗赂邽閹?,身正為范?!蔽毅懹浻谛?,并實(shí)施于行動(dòng)中。2009年冬的一場(chǎng)大雪來得那么早,那么猛,一夜間,沒膝的白雪布滿大地,女兒說;“媽,今天你怎么上班?”我確實(shí)也在考慮這個(gè)問題,因
9、為我家距離學(xué)校十二、三里路,一陣準(zhǔn)備過后,我走出家門,看著半截腿陷入雪中的我,女兒蹲在雪中哭了: “媽,今天你沒法去上班,走不動(dòng)的。”我感到一絲欣慰,女兒懂事了,知道心疼我了。轉(zhuǎn)回身對(duì)她說:“媽媽和大哥哥、姐姐們要去打雪仗、堆雪人,回來給你帶一個(gè)?!闭f著就上路了。腳下發(fā)出咯吱、咯吱的響聲,真是一步一個(gè)深深的腳印,這皚皚的大雪,讓我感受到什么是前無古人、后無來者。“地上本無路,走的人多了,便成了路”,魯迅先生的這句話說地好,心想:“今天我要成為開路人”。 我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室時(shí),有的同學(xué)睜大了眼睛,有的情不自禁的問:“老師,您是怎么走過來的?”。其實(shí)我深知,只有站在教室里看著學(xué)生學(xué)習(xí),我的心里才會(huì)踏
10、實(shí)、坦然,不然我將會(huì)在坐臥不安、擔(dān)心學(xué)生中度過。榜樣的力量是無窮的,從此以后班上的孩子都養(yǎng)成了按時(shí)到校的好習(xí)慣。要求學(xué)生做的,我一定先做到。一天,遇到一位男生瀟灑地把紙團(tuán)扔在地上,就笑著說:“我樂意為你撿垃圾?!闭f著就撿起垃圾放在垃圾桶中。他的臉通紅,說:“我錯(cuò)了,老師 ?!睙o獨(dú)有偶,一次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有糖果皮,就撿起來放在教課書中,下課前一分鐘,在黑板上寫到:“招領(lǐng)啟示” 四個(gè)字,并說:“我很幸運(yùn),在后窗臺(tái)撿到三塊糖,是誰的請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)?!睂W(xué)生一聽樂了,都惦著腳向前看,當(dāng)看到是三個(gè)糖紙時(shí)明白了我的意思,大聲喊 :“我們一定不亂扔垃圾?!焙⒆觽兒暗煤米龅煤?,亂扔垃圾的現(xiàn)象沒了?!耙环莞牛环菔斋@。”老師的耐心教育、精心呵護(hù)和學(xué)生的共同努力,使我班連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班集體,所任學(xué)科成績(jī)名列前茅,我也獲得“模范班主任”和“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。樹苗在陽(yáng)光的沐浴下,長(zhǎng)成參天大樹;萬物在陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。愛如陽(yáng)光,讓我們用愛溫暖每個(gè)孩子的心靈,讓我們用愛改掉孩子的不良言行,愛使孩子有了努力的目標(biāo),愛使孩子擁有前進(jìn)的動(dòng)力。讓愛伴每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。這樣,學(xué)生是快樂的,我們是幸福的,何樂而不為?今天,在我們
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