親愛的同學我想對你說(共3頁)_第1頁
親愛的同學我想對你說(共3頁)_第2頁
親愛的同學我想對你說(共3頁)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上親愛的同學們:大家好!現(xiàn)在“學生”“同學”已成為我日常生活中最熟悉的詞語了,每一天我都能聽到你們熟悉的聲音,陽光的笑容和旺盛的精力。作為一名教師,你們的一舉一動都在感染著我,激勵著我,讓我能夠更加細心地關心你們,體會你們的想法,從而也讓我得到了成長??吹侥銈円惶焯斓刈兓?,老師是那么地欣慰和高興。的確,學生時代是一個人成長最關鍵和最美好的時期,這個階段的每一次體驗都將對你們以后的成長有著深遠的影響。然而,就像不可能找到兩片完全相同的樹葉一樣,每個人由于家庭背景的不同,地域文化的差異,使得我們的同學中出現(xiàn)了這樣那樣的問題。有的學習無法進入狀態(tài),有的是家庭經濟困難給學習帶來

2、了不必要的心理負擔,而有的則是平時不喜歡受紀律的約束,帶來一些厭學的情緒等等。這些都帶給我們老師深深的思考,我們熱切希望能夠把你們從困境中脫離出來,走上健康發(fā)展的方向。在此,老師有些心里話想對你們說。對于學習無法進入狀態(tài)的同學,首先你們千萬不能著急,更不能破罐子破摔,從此放棄努力學習。在這個知識經濟和信息大爆炸的時代,只有知識能讓你受用一生。也不要懷疑自己的智力是否不如別人或沒有別人聰明,心理學家研究表明,90的人都處于中等的智力水平,也就是說,大部分認得起點是一樣的。至于一些同學經過努力了,卻仍沒有看到成績的顯著提高,可能是學習的方法不恰當,抑或是學習重點不突出等原因。只要平時多向老師詢問,

3、多向優(yōu)秀的同學討教經驗,假已時日,相信你也一樣可以成為一名成績優(yōu)秀的學會。正所謂“天道酬勤”,成功永遠是努力的結果。對于家庭有經濟困難的同學,老師想對你們說,人生之中每個人都可以有很多的選擇,但唯獨父母無法選擇。所以你們大可不必怨天尤人,更不能責備父母,這樣只會讓你更加自卑,絲毫無助于解決問題。俗語有曰“窮人的孩子早當家”“貧窮是一筆財富”。許多個成功人士小時候都是生活在貧窮的環(huán)境里,但是他們不氣餒,不放棄,經過努力最終取得了成功,改變了自己的命運。貧窮并不可怕,可怕的是屈服于貧窮而不求改變。如果你能認識自己的處境,并有一份渴望改變的心,那你就已經是富翁了,你擁有不可限量的精神財富。我們不能總

4、要求父母帶給我們什么,我們更應該加倍努力,學好知識,做一個讓父母驕傲的人,這也是一種責任的體現(xiàn)。老師相信你有這份渴望,并且在積極改變著,再加上同學的支持和鼓勵,你一定能夠做到,不是嗎?對于平時不喜歡受紀律約束的同學,老師想對你們說。有時候你們調皮搗蛋的樣子很是有趣和可愛,因為這這正是你們這個年齡所特有的東西,但同樣會給你們帶來麻煩?!安灰砸?guī)矩,不成方圓”,一個社會要有各項法律和規(guī)章制度約束人們的行為,這樣人們才能更加規(guī)范地生活,才能得到更大的自由。如果每個人都隨心所欲,那么人人都將是痛苦的。責任和自由,權力和義務永遠是連在一起的。違反了規(guī)則 ,你的自由也將會受到限制。只有平時能夠做到遵守紀律,

5、以后走向社會才能成為一個讓周圍人尊重的人,才能更好適應社會。你也許會說,規(guī)則很麻煩,但正是規(guī)則讓我們有序,讓我們的生活更有效率。其實,遵守規(guī)則就是尊重身邊的每一個人,尊重他們的感受,包括你的親人,朋友,老師。如果能夠這樣做的話,你就會得到一個驚喜,那就是你會得到身邊每一個人的尊重,何樂不為呢?進入二十一世紀,社會的大發(fā)展給我們的生活結構帶來了不少的影響。在我們的同學當中,一些是外地的,父母來本地打工的;一些則是本地的,但是父母外出打工了。對于這些同學,老師想對你們說。父母的選擇是為了能夠更好的生活和接受更好的教育,你們的生活感受對他們而言十分重要,因為你們就是它們的未來和希望??赡芡獾貋淼耐瑢W

6、對這里的風俗,語言,飲食等方面不太習慣,但從另外一個方面想,這正好給你帶來一個感受不同文化習俗的機會。也許你會說有些挑戰(zhàn)性,但老師要告訴你,挑戰(zhàn)來的越早越好。相對那些始終在家鄉(xiāng)和父母身邊生活的同學,你在無形之中就有了一個優(yōu)勢,你將比別人更能適應不同情景的生活,你的生活領域的拓寬必然帶來成功領域的拓寬。對于平時與同學之間的交往以及生活細節(jié)方面的問題,則要及時的溝通和交流,溝通是化解一切誤會的良藥,并能使你生活的更加輕松。老師也將與你一道,陪你度過美好的學習時光。而對那些父母外出的同學,你們在生活中少了爸爸媽媽的呵護和關愛,無法體會更多的親情。但是在這里,在學校,有我們親愛的同學和團結的班集體,這里就是你心靈的港灣。想歡樂的時候就笑,郁悶的時候就發(fā)泄出來。如果可能的話,我們將邀請你的家人參加我們的集體活動,因為我們知道,親情無處不在。或許我們的努力無法帶給你像父母一樣的感受,但我們希望你能感受我們的愛。“不拋棄,補放棄”是我們的心聲,每一個同學都應該這樣做。我們將會擁有一個溫馨和諧的校園生活。最后,我想告訴我們所有親愛的同學,“學生”不會成為你永遠的稱呼,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論