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文檔簡介
1、金屬活動性順序金屬活動性順序: k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金屬活動性由強逐漸減弱金屬活動性由強逐漸減弱這是重點這是重點吆!吆!1.在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它它的活動性越強。的活動性越強。2.在金屬活動性順序中,位于在金屬活動性順序中,位于氫前面氫前面的金屬能的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫置換出鹽酸、稀硫酸中的氫3.在金屬活動性順序中,位于在金屬活動性順序中,位于前面前面的金屬能把的金屬能把位于位于后面后面的金屬從它們的的金屬從它們的鹽溶液鹽溶液里置換出來。里置換出來。金屬活動性探
2、究 探究項目:、金屬與氧氣的反應金屬與氧氣的反應、金屬與酸反應的探究金屬與酸反應的探究、金屬與鹽溶液反應的探究金屬與鹽溶液反應的探究探究探究1金屬與氧氣的反應金屬與氧氣的反應 回顧與討論:回顧與討論: 請同學們回憶在氧氣的化學性質請同學們回憶在氧氣的化學性質中,我們研究了哪幾種金屬和氧中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應?你還能回憶起這些反氣的反應?你還能回憶起這些反應的應的現(xiàn)象現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象說明了什嗎?這些現(xiàn)象說明了什么么?實驗表明:實驗表明:大多數(shù)金屬都能與氧氣反應,大多數(shù)金屬都能與氧氣反應,但反應的難易和劇烈程度不同但反應的難易和劇烈程度不同。 鎂、鋁在常溫下就能與氧氣反應。鎂、鋁在常
3、溫下就能與氧氣反應。 鐵、銅在常溫下不能與氧氣反應,鐵、銅在常溫下不能與氧氣反應, 但在高溫時能與氧氣反應。但在高溫時能與氧氣反應。 金即使在高溫時不能與氧氣反應。金即使在高溫時不能與氧氣反應?;顒有裕夯顒有裕烘V、鋁鎂、鋁 鐵、銅鐵、銅 金金項目啟示啟示: :設問通過金屬與氧氣反應的條件的難通過金屬與氧氣反應的條件的難易易,可以得出金屬的活動性不同可以得出金屬的活動性不同,那那么還有其他的方法判斷金屬的活么還有其他的方法判斷金屬的活動性嗎動性嗎?返回探究探究2金屬與酸的反應金屬與酸的反應 實驗探究:實驗探究: 在滴定板里分別放入小塊的鎂、鋅、鐵、在滴定板里分別放入小塊的鎂、鋅、鐵、銅,再分別加
4、入少量的稀鹽酸銅,再分別加入少量的稀鹽酸(或稀硫酸或稀硫酸),觀察現(xiàn)象,比較反應的劇烈程度。觀察現(xiàn)象,比較反應的劇烈程度。 探究探究2:金屬與酸的反應金屬與酸的反應A組:在點滴板中分別放組:在點滴板中分別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅片。然后,分別向其中加片。然后,分別向其中加入一些鹽酸。入一些鹽酸。仔細觀察現(xiàn)象,并記錄,填好表仔細觀察現(xiàn)象,并記錄,填好表格。格。B組:組:在點滴板中分別放在點滴板中分別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅片。然后,分別向其中加片。然后,分別向其中加入一些稀硫酸。入一些稀硫酸。仔細觀察現(xiàn)象,并記錄,填好仔細觀察現(xiàn)象,并記錄,填好表格表格
5、。稀鹽酸稀鹽酸現(xiàn)象現(xiàn)象反應的化學方程式反應的化學方程式 放出氣泡最迅速,反應最劇烈。放出氣泡最迅速,反應最劇烈。放出氣泡速度次之,反應放出氣泡速度次之,反應較為劇烈。較為劇烈。放出氣泡速度最慢,反應放出氣泡速度最慢,反應較為緩和較為緩和。不反應不反應思考思考思考?通過上述探究你能比較出鎂、鋅、通過上述探究你能比較出鎂、鋅、鐵、銅的金屬活動性強弱嗎?鐵、銅的金屬活動性強弱嗎? 金屬活動性由強減弱金屬活動性由強減弱( Mg Zn Fe ) ( H ) Cu返項目例題1說明說明: :現(xiàn)象現(xiàn)象:_將鐵釘投入到硫酸銅溶液中有何現(xiàn)象?將鐵釘投入到硫酸銅溶液中有何現(xiàn)象? 鐵釘表面會有鐵釘表面會有紅色紅色物質
6、析出,若時間足夠物質析出,若時間足夠 長,則溶液會從藍色變?yōu)殚L,則溶液會從藍色變?yōu)闇\綠色淺綠色。Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 該反應的化學方程式:該反應的化學方程式:活動性活動性: :FeFeCuCu探究探究探究3金屬與鹽溶液的反應金屬與鹽溶液的反應實驗探究實驗探究1.把一片用砂紙打磨過的把一片用砂紙打磨過的鋁片浸入硫酸銅鋁片浸入硫酸銅溶溶液中,過一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象?液中,過一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象?2.把一片潔凈的把一片潔凈的銅片浸入硝酸銀銅片浸入硝酸銀溶液中,過溶液中,過一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象發(fā)生?一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象發(fā)生?3.把另一片潔凈的銅片浸入硫
7、酸鋁溶液中,把另一片潔凈的銅片浸入硫酸鋁溶液中,過一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象發(fā)生?過一會取出,觀察,有什么現(xiàn)象發(fā)生?動手實動手實驗吧!驗吧!交流與討論交流與討論 通過上述探究,你能得出鋁、銅、銀通過上述探究,你能得出鋁、銅、銀的金屬活動性順序嗎?的金屬活動性順序嗎?金屬活動性由強減弱金屬活動性由強減弱 Al Cu Ag例題2例題例題2:下列方程式中,正確的是:下列方程式中,正確的是:( ) A、Cu + 2AgCl = 2Ag + CuCl2 B、Zn + 2AgNO3 = 2Ag + Zn(NO3)2 C、Zn +MgSO4 = Mg + Zn SO4 D、2Fe + 3CuCl2 = 2F
8、eCl3 + 3Cu例題例題3:將一定質量的鐵粉放入足量的將一定質量的鐵粉放入足量的Cu(NOCu(NO3 3) )2 2 和和AgNOAgNO3 3的混合溶液中的混合溶液中, ,充分反應后過濾,測得濾渣中充分反應后過濾,測得濾渣中只有一種金屬,該金屬是:(只有一種金屬,該金屬是:( ) A A、Fe BFe B、Cu CCu C、AgAg (例2)B(練習二)C某化學興趣小組的同學對某些金屬的活動性進行探究時,提出了下面一種假設:某化學興趣小組的同學對某些金屬的活動性進行探究時,提出了下面一種假設:()。鎂、銅、銀三種金屬活動性順序由強到弱為:()。鎂、銅、銀三種金屬活動性順序由強到弱為:M
9、gCuAg。你還有別的猜想嗎?你還有別的猜想嗎?_,如果有請寫出,如果有請寫出_探究活動:請你根據(jù)小組的假設,設計實驗方案,填寫下列探究活動報告。探究活動:請你根據(jù)小組的假設,設計實驗方案,填寫下列探究活動報告。探究活動名稱:探究活動名稱:_探究活動目的:探究活動目的:_如果你有別的猜想,也請設計步驟,并填在下表中。如果你有別的猜想,也請設計步驟,并填在下表中。 (設計題)探究項目:、金屬與氧氣的反應、金屬與酸反應的探究、金屬與鹽溶液反應的探究( (判斷金屬活動性的依據(jù)判斷金屬活動性的依據(jù)) )探究項目:、金屬與氧氣的反應、金屬與酸反應的探究、金屬與鹽溶液反應的探究( (判斷金屬活動性的依據(jù)判斷金屬活動性的依據(jù)) )鐵絲、鎂帶和氧氣的反應鐵絲、鎂帶和氧氣的反應3Fe + 2O2 Fe3O4點燃點燃2Mg + O2 2MgO點燃點燃回顧鎂、鋅、鐵、銅與鹽酸反應比較鎂、鋅、鐵、銅與鹽酸反應比較返分析返表格鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲浸入硫酸銅溶液中探究3Al + CuSO4 = Al2(SO4)3 + Cu323探
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