江蘇省溧陽市2012-2013學(xué)年高二物理上學(xué)期 電磁感應(yīng) 自感與互感學(xué)案 新人教版

1、自感和互感【知識概要】一、互感1、當(dāng)一個線圈中 ，在另一個線圈中產(chǎn)生 的現(xiàn)象，稱為 ?；ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，稱為 。二、自感1、實驗一：當(dāng)開關(guān)閉合時實驗現(xiàn)象：燈泡A2 ，跟線圈L串聯(lián)的燈泡A1 。原因分析： 2、實驗二：當(dāng)電路斷開時，燈泡A的亮度變化情況。實驗現(xiàn)象：S斷開時，A 燈 。二、自感現(xiàn)象1、由于導(dǎo)體本身的 而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，叫自感現(xiàn)象。2、自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫 。 自感電動勢的作用：阻礙導(dǎo)體中 。 注意： “阻礙”不是“阻止”，電流原來怎么變化還是怎么變，只是變化變慢了，即對電流的變化起延遲作用。三、自感系數(shù)1、自感電動勢的大?。?2、自感系數(shù) L簡稱自感或電感3、自感

2、物理意義： （1）決定線圈自感系數(shù)的因素： 實驗表明， ， ， ，自感系數(shù)越大。另外，帶有鐵芯的線圈的自感系數(shù)比沒有鐵芯時大得多。（2）自感系數(shù)的單位： ，簡稱 ，符號是 。常用單位：毫亨（m H） 微亨（H） 【課堂例題】【例1】 如圖4-6-2示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可以忽略，下列說法中正確的是：（ ）A.合上開關(guān)K接通電路時A2先亮，A1后亮最后一樣亮B.合上開關(guān)K接通電路時，A1和A2始終一樣亮C.斷開開關(guān)K切斷電路時，A2立刻熄滅，A1過一會兒熄滅D.斷開開關(guān)K切斷電路時，A1和A2都要過一會兒才熄滅【例2】圖4-6-3為一演示實驗電路圖，圖中L是一帶鐵芯

3、的線圈，A是一燈泡，電鍵K處于閉合狀態(tài)，電路是接通的，現(xiàn)將電鍵K打開，則在電路切斷的瞬間，通過燈泡A的電流方向是從 端到 端，這個實驗是用來演示 現(xiàn)象?！纠?】 一個線圈的電流在均勻增大，則這個線圈（ ） A自感系數(shù)也將均勻增大 B自感電動勢也將均勻增大C磁通量也將均勻增大 D自感系數(shù)，自感電動勢都不變【例4】、如圖4-6-4所示的電路中，兩個電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當(dāng)電流從“-”接線柱流入時，指針向右擺，當(dāng)電流從“+”接線柱流入時，指針向左擺，當(dāng)電路接通并達到穩(wěn)定時再斷開的瞬間，下列哪個說法符合實際（ ）AG1指針向左擺，G2指針向右擺BG1指針向右擺，G2指針向左擺CG1、G

4、2的指針都向左擺 DG1、G2的指針都向右擺【例5】如圖4-6-5所示的兩個線圈A和B并排放置，當(dāng)A線圈的電鍵S閉合的瞬時，B線圈中因磁通量增加而產(chǎn)生感應(yīng)電流。請說明此時B線圈中感應(yīng)電流對A線圈中的磁場有何影響？【課后練習(xí)】1、大型電動機正常工作時電流很大，如果用普通閘刀斷開電路，閘刀的金屬片之間會產(chǎn)生電火花，嚴重時甚至?xí)龤чl刀、引起人身傷害，其原因是： 。 （ ）2、如圖所示的電路中，D1和D2是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈，其阻值與R相同。在電鍵S接通和斷開時，燈泡D1和D2亮暗的順序是： A、接通時D1先達最亮，斷開時D1后滅B、接通時D2先達最亮，斷開時D2后滅C、

5、接通時D1先達最亮，斷開時D1先滅D、接通時D2先達最亮，斷開時D2先滅（ ）3、如圖所示，L為一個自感系數(shù)大的自感線圈，開關(guān)閉合后，小燈能正常發(fā)光，那么閉合開關(guān)和斷開開關(guān)的瞬間，能觀察到的現(xiàn)象分別是： A、 小燈逐漸變亮，小燈立即熄滅B、 小燈立即亮，小燈立即熄滅C、 小燈逐漸變亮，小燈比原來更亮一下再慢慢熄滅D、小燈立即亮，小燈比原來更亮一下再慢慢熄滅（ ）4、下列關(guān)于自感現(xiàn)象的說法中，正確的是： A、自感現(xiàn)象是由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、線圈中自感電動勢的方向總與引起自感的原電流的方向相反C、線圈中的自感電動勢的大小與穿過線圈的磁通量變化的快慢有關(guān)D、加鐵芯后線圈的自感系數(shù)比沒有鐵芯時要大（ ）5、關(guān)于線圈的自感系數(shù)，下列說法正確的是：A、線圈