骨干教師管理考核辦法

1、骨干教師管理考核辦法（試行） 為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)骨干教師管理，發(fā)揮各級(jí)骨干教師 在教書育人等方面的示范和引領(lǐng)作用， 推動(dòng)建設(shè)一支“師德高 尚、業(yè)務(wù)精良、科研先導(dǎo)、教學(xué)有方”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，辦 好人民滿意教育，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本管理考核辦法。一、考核范圍 全縣普通中小學(xué)在崗的省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué) 能手，市、縣級(jí)以上名師，市青年骨干教師，市青年重點(diǎn)培 養(yǎng)對(duì)象（以下統(tǒng)稱為骨干教師）。二、考核內(nèi)容 主要從師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn)、教育教學(xué)、教育科研、示 范引領(lǐng)等方面，對(duì)骨干教師進(jìn)行定性及量化考核。（一）定性考核由學(xué)校根據(jù)參加考核人員的師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn)進(jìn)行 定性考核，考核結(jié)論為優(yōu)秀或合格的教師，

2、方可參加量化考 核。有下列情形之一的，直接確定為不合格。1. 出現(xiàn)不服從學(xué)校管理、拒不完成學(xué)校分配任務(wù)、拒不 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度等情況，經(jīng)批評(píng)教育仍未及時(shí)改正的。2. 出現(xiàn)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，組織或參與有償家 教，組織學(xué)生購買非學(xué)校規(guī)定的教輔資料， 向家長索取錢物， 出現(xiàn)言語、人身攻擊行為造成較壞影響，受黨紀(jì)或行政處分 或有其他損害教師形象被通報(bào)或點(diǎn)名批評(píng)等情況的。3. 年終考核、全員賽課、教學(xué)常規(guī)列本單位或本學(xué)科后 1/3 的。4. 因個(gè)人原因脫離教學(xué)一線不再上課的。（二）量化考核 對(duì)定性考核合格以上的人員，由學(xué)校從教育教學(xué)、教育 科研、示范引領(lǐng)等方面進(jìn)行量化考核積分，每學(xué)年報(bào)縣教研

3、 室審核。1教育教學(xué)（ 30 分）。（1）完成規(guī)定的教學(xué)工作量，承擔(dān)滿教學(xué)工作量（中 學(xué)每周不少于 10 節(jié)，小學(xué)不少于 14 節(jié)； 學(xué)校管理人員兼課 的，中學(xué)每周不少于 5 節(jié)，小學(xué)每周不少于 7 節(jié)）。（ 5 分）（ 2）教學(xué)成績顯著，教學(xué)效果優(yōu)良，綜合考核居全校 前列。（考試學(xué)科：期末考試列全縣前 1/4 （實(shí)驗(yàn)學(xué)校列全 縣前兩名）、前 1/3、前 1/2 分別計(jì) 10 分、 7 分、 5 分；非 考試學(xué)科：本單位考核成績優(yōu)秀、前1/3 、前 1/2 分別計(jì) 10分、 7 分、 5 分）（3）全員賽課、教學(xué)常規(guī)成績列本學(xué)校前列。（居前 1/3、前 1/2 的分別計(jì) 5 分、 3 分）（

4、4）承擔(dān)其他工作。 （擔(dān)任班主任、少先隊(duì)等工作計(jì) 2 分，受到省市縣優(yōu)秀班主任、 少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰分別計(jì) 5 分、 4 分、 3 分。本項(xiàng)最高計(jì) 5 分）（ 5）指導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)以上學(xué)科類、科技類競賽活動(dòng)中 獲獎(jiǎng)，或指導(dǎo)學(xué)生在正規(guī)報(bào)紙、雜志上發(fā)表文章。（競賽獲 一、二、三等獎(jiǎng)，縣級(jí) 3 、2、1 分，市級(jí) 4 、 3、2 分，省級(jí)5、4、3 分。發(fā)表文章縣、市、省分別計(jì) 2、3 、5 分，本項(xiàng) 按最高項(xiàng)計(jì)分，最高計(jì) 5 分）2教育科研（ 30 分）。（1）在縣級(jí)以上教育教學(xué)類公開刊物、網(wǎng)站上獨(dú)立或 作為第一作者發(fā)表本學(xué)科研究論文。（發(fā)表論文縣、市、省 分別計(jì) 1、 2、4 分，本項(xiàng)可累計(jì)，最高

5、10 分）（2）在縣級(jí)以上教育主管部門組織或認(rèn)可的教學(xué)論文、 教學(xué)設(shè)計(jì)、 教學(xué)案例、 教學(xué)課件等評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 （獲一、 二、 三等獎(jiǎng)，縣級(jí) 2、1、0.5 分，市級(jí) 3、2 、1 分，省級(jí) 4、3 、 2 分，本項(xiàng)可累計(jì)，最高 5 分）（3）參加縣教研室組織的試題編寫被推廣使用或獲獎(jiǎng)； 參與省市教科院組織的教輔資料編寫并正式出版。 （縣、市、 省分別記 0.5、1、2 分，本項(xiàng)可累計(jì)，最高 5 分）。（4）主持或參與科研研究。（主持省、市、縣級(jí)課題 研究并結(jié)題分別計(jì) 8 、5、3 分；參與或立項(xiàng)的課題折半計(jì)分； 主持校級(jí)課題研究取得成效被推廣的計(jì) 2 分，本項(xiàng)按最高項(xiàng) 計(jì)分，最高 10 分）3

6、示范引領(lǐng)（ 40 分）（1）在縣級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲 獎(jiǎng)。（省、市、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì) 9、8、7 分； 6、 5、4 分；3、2、1 分，參加國家級(jí)比賽計(jì) 10 分。本項(xiàng)按最 高項(xiàng)計(jì)分，最高 10 分）（2）在片區(qū)、縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)主管部門組織的活動(dòng)中 開設(shè)公開課、示范課、研討課。（片區(qū)、縣、市、省級(jí)分別 計(jì) 1、2、3、4 分，本項(xiàng)可累計(jì)，最高 10 分）（3）在片區(qū)及縣級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門組織的活動(dòng)中開 設(shè)專題講座、 專題輔導(dǎo)、 經(jīng)驗(yàn)介紹 （半小時(shí)以上） 。（片區(qū)、 縣、市、省級(jí)分別計(jì) 1、2 、3、4 分，本項(xiàng)可累計(jì)，最高 10 分）（4）做好結(jié)對(duì)幫扶、師帶徒工作。

7、指導(dǎo)教師在縣級(jí)以 上業(yè)務(wù)主管部門組織的學(xué)科類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。（省、市、 縣級(jí)分別計(jì) 5、3、 2 分，本項(xiàng)按最高項(xiàng)計(jì)分，最高 5 分）（5）在縣局組織的教學(xué)比賽、教研活動(dòng)和教學(xué)視導(dǎo)中 擔(dān)任評(píng)委、指導(dǎo)和督查工作，并能出色完成所承擔(dān)工作的。 （依據(jù)工作完成質(zhì)量每次計(jì) 0.5-1 分，本項(xiàng)最高計(jì) 5 分）三、考核辦法1考核工作由縣教研室統(tǒng)一組織，一個(gè)學(xué)年度為一個(gè) 考核單位。縣教研室成立骨干教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé) 對(duì)骨干教師考核工作的指導(dǎo)及結(jié)果的審定。各學(xué)校負(fù)責(zé)本單 位骨干教師考核工作， 要明確專人負(fù)責(zé)， 及時(shí)做好材料審核、 登記、上報(bào)等工作。2被考核對(duì)象要對(duì)照考核細(xì)則， 認(rèn)真提供相關(guān)材料 （各

8、類證書及佐證材料，有效時(shí)間為上一年 7 月 1 日當(dāng)年 6 月 30 日，所有材料均為同一學(xué)科），所在單位負(fù)責(zé)材料審 核并在一定范圍內(nèi)公示。3各單位在當(dāng)年的 7 月 20 日前上報(bào) 利津縣中小學(xué)骨干教師年度考核登記表和利津縣中小學(xué)骨干教師年度量 化考核匯總表。上報(bào)材料如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消 相關(guān)考核對(duì)象的稱號(hào)，并追究相關(guān)經(jīng)手人、審核人的責(zé)任。4縣教研室按照全縣量化考核積分從高到低， 分學(xué)段、 分學(xué)科、 按比例確定各學(xué)年度考核等級(jí)。 考核等級(jí)分為優(yōu)秀、 合格和基本合格，優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)原則上不超過相應(yīng)學(xué)段、學(xué) 科參加考核人數(shù)的 30% ，后 5%的人員確定為基本合格。四、考核結(jié)果運(yùn)用 考核為“

9、優(yōu)秀”的骨干教師，原則上不再參加當(dāng)年縣級(jí)骨 干系列復(fù)評(píng)， 直接確定為相應(yīng)的骨干教師； 考核為“基本合格” 的教師，由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行幫扶；連續(xù)兩年考核為“基本合格” 的骨干教師，取消其現(xiàn)有縣級(jí)骨干教師稱號(hào)并收回相應(yīng)榮譽(yù) 證書，取消其市級(jí)以上骨干系列評(píng)選及復(fù)評(píng)資格。因量化考 核“基本合格”而被取消骨干稱號(hào)的，需重新參加原級(jí)別的骨 干教師評(píng)選。本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸利津縣教研室。附件： 1. 骨干教師年度量化考核登記表2.干教師年度量化考核匯總表教學(xué)研究室年月日附件1骨干教師年度考核登記表學(xué)校(蓋章)：填表時(shí)間:姓名性別年齡考核年度學(xué)科業(yè)務(wù)稱號(hào)現(xiàn)任教學(xué)科疋性考核師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn)：考核結(jié)論：量化