語文三年級上學期《期末檢測試卷》帶答案0001

1、2020-2021學年第一學期期末測試部編版三年級語文試題一、看拼音寫詞語.cheng qun j ie duifu zhuangpa i Ii eqiang biydn zou yao huang j i ao wa i二、在正確的音節(jié)、漢字或意思下面畫yI bdn zheng jTng”（6分）1. 新調(diào)（tido dido）來的班主任胳臂（bei bi）上別著個徽章.2. 老師請我做講解員，（介 界）紹世（介 界）宜居城市一一揚州.3. “夜書所見”中“書”的意思是（書本 書寫）.4. “白銀盤里一青螺”中的“青螺”指（洞庭湖 洞庭湖中的君山）.三、按要求完成句子（6分）1. 例：小家伙

2、摔得鼻青臉腫.（照樣子，把句子補充完整.）姐姐高興得.2. 從“樂呵呵、亮晶晶、急沖沖、香噴噴”中選擇兩個詞語寫句子.3. 用修改符號在原句上修改病句：理想是當一名科學家.四、選擇正確的答案，將序號填入括號內(nèi)（9分）1. 下列成語的特點與“搖頭晃腦”類似的是（）. 百發(fā)百中果實累累張牙舞爪2. 下面一首詩中的括號里應(yīng)該填寫哪一句？（）蘭陵美酒郁金香，（）.但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng).迥臨村路傍溪橋今夜偏知春氣暖玉碗盛來琥珀光3. 增廣賢文：",曰久見人心.”橫線上應(yīng)填（）.少壯不努力無古不成今路遙知馬力4. 家長會上，老師說：“我們要（）努力，爭取更大的進步陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)5. 廚房

3、，是個音樂廳.水“（）”地唱著一首歡快的歌曲，刀“（）”在菜板上有節(jié)奏地敲擊，菜“（）”在鍋里跳起了舞.哧啦哧啦嘩啦嘩啦 叮叮咚咚6. 寒冷的冬天，我聽到同學們的一句句問候，頓時感覺身上溫暖起來，真是（）??！人心齊，泰山移. 仁者愛人，有禮者敬人與人善言，暖于布帛.五、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（12分）1當微風拂過，那聲音的，好像呢喃細語，讓人感受到 ;當狂風吹起，整座森林都，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到.（大自然的聲音）2李白在望天門山中寫出山勢險峻、江流雄姿的詩句是", . ” ;王昌齡在采蓮曲中寫出荷仙子美姿的詩句是“荷葉羅裙一色裁，. ”；杜牧在山行中通過“,

4、. ”詩句表達對深秋楓林的喜愛.3. 安徒生童話中，丑小鴨給我的印象是,因為.（請舉例說明）六、閱讀短文，完成練習.（9+13=22分）（-）金色的草地（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的. 中午回家的時候，我看見草地是金色的傍晚的時候，草地乂變綠了這是 為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的原來， 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上花朵張開時，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.1. 從短文中找出一對反義詞：2仔細閱讀選文，用一句話說說草地是怎么變色的.3仿照選文的第一句話，用加點的詞語寫一句

5、話.4用“”畫岀打比方的句子，這句話中把比作5 作者的這些發(fā)現(xiàn)提醒我們觀察時要注意什么？（二）小毛蟲 一只小毛蟲趴在一片葉子上，用（驚奇 新奇）的目光觀察著周用的 一切：各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，乂是唱，乂是跳到處生機 勃勃只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，乂不會飛. 小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點當它笨拙地從一片葉子 爬到另一片葉子上時，它就覺得像是周游了整個世界. 盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人它懂得：每個人都有 各自該做的事它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學會吐纖細的銀絲，為自己編織 一間牢固的繭房. 小毛蟲一刻也沒遲疑，盡心竭力地工作著臨近期限的時候，它把

6、自 己從頭到腳裹進了溫暖的繭子里. “以后又會怎么樣？ ”與世隔絕的小毛蟲問. 一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展小毛蟲聽到一個聲音回答要耐心些以后你會明白 時辰已到，它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲, 它靈巧地從繭子里掙脫出來，（驚奇 新奇）地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對 輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋它高興地扇動了一下雙翅，發(fā)現(xiàn)自 己竟像一團絨毛，從葉子上飄然而下它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄 之中.1用劃去不正確的詞語.2. 給笫自然段空白處加上正確的標點.3. 聯(lián)系上下文理解下列詞語.歡歌曼舞：與世隔絕：4. “當它琴琥地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它就覺得像足囲瓚了整個世界從

7、石中加點的詞，你體會到.5. 小毛蟲的成長經(jīng)歷了這樣的過程：觀察世界笨拙爬行 f （） T （）6讀了短文，你明白了什么？七、習作.（30分）回憶一下，你身邊有沒有一個人、一處風景、一個動物、一個活動,讓你印象很深你最喜歡什么？請以“真讓我喜歡”為題寫一篇習作,注意寫清楚你喜歡的原因.參考答案一、看拼音寫詞語.（每個字0.5分，共10分）服裝 排列墻壁成群結(jié)隊演奏 搖晃 郊外一本正經(jīng)二、在正確的音節(jié)、漢字、詞語或意思下面畫“ ” .（每空1分，共6分）1. dido bei2.介界3.書寫 4.洞庭湖中的君山三、按要求完成句子.（每題2分，酌情給分，共6分）四、選擇正確的答案，將序號填入括號里

8、.（每題1.5分，共9分）1. 2.3.4.5.6.五、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（12分）1 輕輕柔柔 大自然的溫柔 激動起來大自然的威力（大自然的聲音）2. "天門中斷楚江開，碧水東流至此回.” “荷葉羅裙一色裁，芙蓉向 臉兩邊開.”（芙蓉二字寫錯或用拼音不扣分，不寫扣分）停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花.（以上每空1分，共9分）3. 略.（印象1分，事例2分，共3分）六、閱讀短文，完成練習.（9+13=22分）（）9 分1. 合攏（合上）張開（每空1分，共2分）2. 略（照抄原文給1分，能自己概括準確給全分，共2分）3. 略（1.5 分）4. 原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、

9、合上. 把蒲公英的花 比作我們的手掌.（畫線1分，每空05分，共2分）5. 參考答案：觀察要細致一些，能發(fā)現(xiàn)事物的特點、變化（意思對即可， 共1.5分）（二）13 分1. 新奇 驚奇（每空1分，共2分）2. “一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展小毛蟲聽到一個聲音在回答，“要耐 心些，以后你會明白（每空0.5分，共2分）3. 歡歌曼舞：高興的唱歌，輕盈的跳舞.文中指昆蟲飛的飛，跑的跑，乂是 唱，又是跳與世隔絕：文中指小毛蟲把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭子里.（每個1.5分，意思對即可共3分）4. 小毛蟲爬行的速度非常緩慢.（意思對即可，共2分）3.編織繭房 破繭成蝶.（每空1分，意思對即可，共2分）6. 參考：每個人都有各自該做的事，一切都將按自己