內(nèi)科ICU護理情景劇(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 內(nèi)科ICU護理情景劇 患者出現(xiàn)心臟猝死的應(yīng)急預(yù)案及交接班制度演練2014年5.月12日 演練地點；門診五樓組織科室；急診ICU編??；常亞亞參加人員； 古扎努爾 亢麗霞 艾克拜爾 組木來提 其曼谷 白曉娟 喬軍芳 護士A; 5.12開場旁白；飄然的白衣，別致的燕帽，提燈女神的目光化作燦爛的陽光又把五月點亮；純潔的心靈，無私的奉獻，南丁格爾的誓言化作希望的鐘聲又把五月敲響。今天的 姐 妹 們，沐 浴 著 燦爛 的 陽光；今 天 的 姐 妹 們，格外 漂 亮！讓我們綻放笑容，為生命護航！ICU收治的是來自各科的危重癥患者，他們自理能力喪失，沒有親人陪伴我們護理質(zhì)量的好壞直

2、接影響到患者的愈后，家屬把病人交給我們，我們就應(yīng)該擔負起這份責任和囑托，是啊在ICU這片危機 四 伏 的空間，她 能 快 速 處理各種突 發(fā)事件，為室顫病人除顫、心臟按壓，從各種閃動的監(jiān)護儀器數(shù)據(jù)的變化上準確判斷病人的病情，從死神手中爭奪了無數(shù)條生命，連醫(yī)生都不得不佩服地翹起大拇指1、 演練場景 ：醫(yī)生1名、護士 7名，在ICU病房2、 旁白：一個風和日麗的下午，ICU的醫(yī)務(wù)人員像往常一樣正在緊張的工作。突然護士B; 接到電話 叮鈴鈴；你好icu接到急診護士電話，要來一位心臟驟停的患者，男性 準備床位，護士B放下電話立即通知當班醫(yī)務(wù)人員準備及搶救工作。護士B ; 準備心電監(jiān)護 床位 護士C ;

3、 準備呼吸 護士D; 準備吸痰器 除顫儀 護士E ; 準備搶救車 準備工作完畢。音樂響起家屬上場；“醫(yī)生、醫(yī)生，快！救命??！”旁白：護士協(xié)助家屬將病人安置于硬板床上。另一名護士（B）趕緊呼叫醫(yī)生：（動作）“王醫(yī)生！快來搶救病人!”護士（B ）判斷病人意識：“師傅、師傅，您怎么了?”患者面色口唇紫紺，瞳孔散大、大動脈搏動消失.旁白：患者無應(yīng)答。護士（B ）馬上擺正病人體位，解開病人衣扣。另一名護士（C）前來協(xié)助搶救工作。護士B和C輪流為病人進行按壓護士（D）：綁上袖帶。為病人吸氧 準備上心電監(jiān)護（醫(yī)生和D快步進場）。旁白：醫(yī)生仔細為病人查體：（拿手電筒看瞳孔、聽診器聽心音）。旁白：（D）：“現(xiàn)在

4、請您在門外等候！”。家屬：（好的）。旁白：醫(yī)生仔細為患者查體，此時，心電監(jiān)護提示，患者無呼吸，無心跳，無血壓！。旁白：（醫(yī)生）：“立即行心肺復(fù)蘇?。みM音樂）旁白：一名護士為病人建力靜脈通道，遵醫(yī)囑靜脈給藥；一名護士實行心臟胸外按壓；另 一名護士捏急救呼吸皮球。（B）：實施胸外心臟按壓。（C）：建立靜脈通路（D）：捏急救呼吸皮球旁白：1，2，3，4，5，6搶救工作正在有條不紊的緊張進行。（此時E書寫護理記錄）。護士C；說靜脈通路建立完畢。遵醫(yī)囑為病人用藥；（聽到醫(yī)師醫(yī)囑及時復(fù)誦一遍，抽取藥物后讓查看安瓿）護士E記錄用藥時間和病人的生命體征情況。辦公護士及時安慰家屬及疏散同病室其他病人。辦公班護

5、士及家屬下場旁白；此時病人呼吸減慢 王醫(yī)生立即給予氣管插管護士D;協(xié)助醫(yī)生插管、吸談，痰、插管順利 固定 呼吸機輔助呼吸此時護士E看心電監(jiān)護提示心率室顫 立即提示醫(yī)生心電顯示情況 王醫(yī)生指示立即行心臟電除顫 護士D;準備除顫儀 王醫(yī)生給予患者除顫，請大家離開床旁 ，我準備好了大家準備好了嗎，能量360J護士E;提示患者心率100次/分王醫(yī)生說；患者搶救成功經(jīng)過醫(yī)護人員的共同努力，病人生命體征出現(xiàn)變化。心電監(jiān)護顯示病人的血壓維持在心率在99次/分左右，律齊血壓90/60mmHg左右責任E護士看表報時“×時×分復(fù)蘇成功”護士E記錄復(fù)蘇成功時間及病人的生命體征。醫(yī)師將病人家屬叫至辦公室進行病情的交待。護士B在病人床旁繼續(xù)觀察病人病情。護士C和護士D對搶救物進行整理。并將搶救車和心電圖機推回治療室的固定位置。對搶救車內(nèi)藥物進行補充，保留用過的安瓿，以便進行核對。對用過的呼吸氣囊等搶救用物進行浸泡消毒（500mg/L的84液）辦公班護士上場；辦公護士向家屬進行安慰及健康教育?；氐阶o士站，及時請醫(yī)師補開搶救醫(yī)囑，并及時在各醫(yī)囑簽字。同時，及時書寫護理記錄。整