幼兒園中班健康：筷子操教學設計

1、原創(chuàng)教學設計新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材健康：筷子操教材定制/提高課堂效率/內容可修改Health:ChopsticksFuck教師：風老師風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign健康：筷子操教材說明：本教學設計資料適用于幼兒園中班健康科目，主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，II獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發(fā)展和提高。內容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印成為紙質版本進行教學使用。iJ活動目標：學習筷子操，感受做輕器械操的樂趣。活動重點：正確掌握動作要領

2、，要求動作到位?；顒訙蕚洌嚎曜用咳藘墒ㄓ孟鹌そ罾υ??；顒舆^程：預備姿勢：直立，雙手拿筷子于體側。（圖1）第一節(jié)四肢運動第一個八拍第1拍:左手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。第2拍:右手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。（圖2）第34拍:手腕轉動敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。第5拍:左手上舉，拳心向前。第6拍:右手上舉，拳心向前。第78拍:雙手上舉敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。（圖3）第二個八拍第1拍:左臂側平舉，拳心向下，筷子成水平線。第2拍:右臂側平舉，拳心向下，筷子成水平線。第2頁/總5頁 原創(chuàng)教學設計ExcellentTeachingDesign第3拍:左手筷子碰右肩。第4拍:右手筷子碰左

3、肩。（圖4）第5拍:左手放于體側。第6拍:右手放于體側。第78拍:雙手在體前下放敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。（圖5）第二節(jié)伸展運動第一個八拍第14拍:左腳向左前跨一步呈弓步，同時向左轉體，上體稍前傾與右腿成直線，雙臂彎曲在左前方敲擊筷子兩下。（圖6）第58拍:兩臂交叉從胸前由上往下兩側打開，經兩側還原成預備姿勢。（圖7）第二個八拍動作與第一個八拍相同，方向相反。第三節(jié)體側運動第一個八拍第1拍:左腿向前側伸，足跟點地。（圖8）第2拍:身體左傾彎腰。第34拍:雙手在左腳上方敲擊筷子兩下，還原成預備姿勢。（圖9）第58拍:方向相反。ExcellentTeachingDesign第二個八拍動作與第一個

4、八拍相同。第四節(jié)體轉運動第一個八拍第12拍:左腳向左側跨一步，兩臂側上舉擊筷子兩下。（圖10）第34拍:雙腳不動，上體向左轉90度，同時兩臂彎曲在胸前擊筷子兩下，還原成預備姿勢。（圖11）（圖12）第58拍:方向相反。第二個八拍動作與第一個八拍相同。第五節(jié)腹背運動第一個八拍第12拍:兩臂側平舉，同時左腳向左側由一步。（圖13）第34拍:上體前曲，兩臂在體前下方敲擊筷子兩下。（圖14）第58拍:方向相反，還原成預備姿勢。第二個八拍動作與第一個八拍相同。第六節(jié)跳躍運動第一個八拍ExcellentTeachingDesign第1拍:身體向上跳，同時兩臂側平舉，兩腿分開。（圖15）第2拍:身體向上跳，同時兩臂放下，兩腿并攏。第34拍:重復第12拍動作。第56拍:雙腳原地踏步，兩臂曲肘在胸前敲擊筷子四下。（圖16）第78拍:重復第56拍動作，還原成預備姿勢。第二個八拍動作與第一個八拍相