幼兒園中班幼兒舞蹈教案大全

1、中班幼兒舞蹈教案大全I(xiàn)幼兒園中班舞蹈課教案幼兒學(xué)習(xí)一些舞蹈造型，能夠大膽跟著音樂(lè)擺出造型，動(dòng)作優(yōu)美。以下是小編精心整理的中班幼兒舞蹈教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助！中班幼兒舞蹈教案篇一大家來(lái)拍照【活動(dòng)目標(biāo)】1、舞蹈基本功節(jié)奏的訓(xùn)練。（難點(diǎn)）2、幼兒學(xué)習(xí)一些舞蹈造型，能夠大膽跟著音樂(lè)撰出造型，動(dòng)作優(yōu)美。（重點(diǎn)）3、幼兒體會(huì)舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】幼兒穿上自己的舞蹈鞋、坐墊、音樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始1、教師帶幼兒做基本功熱身。2、提問(wèn)：小朋友你們都拍過(guò)照片嗎?那么你們拍照片的時(shí)候都喜歡擺什么造型呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)來(lái)展示，其他幼兒一起來(lái)學(xué)一學(xué)。二、播放ppt。1、師幼一起觀察圖片中幼兒的造型。

2、2、教師分動(dòng)作教幼兒，提醒幼兒擺造型時(shí)的注意點(diǎn)。（提腰、頂胯、繃腳尖等）3、提問(wèn)：怎么擺造型最好看？4、教師總結(jié)：擺造型時(shí)不能亂動(dòng)、要微笑、要自信。三、播放音樂(lè)，幼兒表演。1、教師跟著音樂(lè)節(jié)拍表演，幼兒觀察。2、提問(wèn)：你們覺(jué)得老師表演好不好?為什么？老師告訴你們一個(gè)小秘密，老師在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)候心里默默數(shù)節(jié)奏。你們想不想試一試？3、教師帶領(lǐng)幼兒一邊做動(dòng)作一邊練習(xí)數(shù)拍子。請(qǐng)能力強(qiáng)的幫助能力較弱的幼兒一起練習(xí)。4、播放音樂(lè)，幼兒全體隨一起表演。中班幼兒舞蹈教案篇二請(qǐng)你和我跳個(gè)舞游戲輔導(dǎo)意向：引導(dǎo)幼兒積極的與同伴游戲，體驗(yàn)到交朋友的樂(lè)趣。游戲準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的若干套貼花，每套數(shù)量為5-6種。游戲規(guī)則：

3、1、音樂(lè)響起，幼兒出發(fā)任意找到一個(gè)好朋友跳邀請(qǐng)舞。2、在間奏音樂(lè)響起時(shí)，重新尋找另外的朋友跳舞。3、每段音樂(lè)交替，尋找到一個(gè)新朋友時(shí)，互相贈(zèng)送小貼花。舞蹈結(jié)束時(shí)，數(shù)一數(shù)手上的貼花數(shù)量是多少，和幾個(gè)朋友一同游戲。行為觀察1、音樂(lè)響起時(shí)，是否主動(dòng)、愉悅的去尋找朋友？2、在跳邀請(qǐng)舞時(shí)，是否邊唱邊跳，動(dòng)作是否放松？3、間奏音樂(lè)響起時(shí)，交換朋友是否迅速、默契？4、當(dāng)自己想找的朋友已和別人結(jié)伴時(shí)，采取了怎樣的策略？5、在舞蹈結(jié)束時(shí)，數(shù)數(shù)手上的貼花，情緒表現(xiàn)如何？澄清討論1、今天的游戲你玩得快樂(lè)嗎?為什么？2、你找到了哪些朋友?和平時(shí)經(jīng)常在一起的一樣嗎？3、是不是每次你都能快速的找到朋友，你是怎樣做的？3、當(dāng)你數(shù)數(shù)手上的貼花時(shí)，你心里是怎么想的？外顯行為評(píng)價(jià)要點(diǎn)1、在和同伴跳舞的過(guò)程中，情緒積極愉快、動(dòng)作自如放松。2、間奏音樂(lè)一響起，快速的交換朋友，不遲疑.3、對(duì)手中的貼花能