初二物理期中考試試卷分析(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理期中考試試卷分析民勤六中 許曉玲這次的期中考試試題，盡量地貼近學生的生活實際，最大限度地覆蓋了章節(jié)的重難點，閱讀量適中，圖片為試題增加了濃厚的想象色彩，6、8、12、13、14選擇題把識圖與公式的組合推理綜合起來，因為新穎而難度系數(shù)降低。填空題注重基礎難度系數(shù)小，同時也力爭有所突破24題難度較大。實驗探究題力求新的視角和設問，盡可能地考查學生的能力，沒有選擇平常學生們練熟的題型。計算題只是突出考察基本公式的運用，難度也不大。為了激發(fā)學生學習的興趣添加了一道難度大的附加題。從學生的具體成績來看，有了很大的提升，及格率分別達到了63.4%和59%.及格學生中的6

2、0分以上也占到了大半。說明物理科與其他科的協(xié)調(diào)性還有待調(diào)整。另外不及格的學生當中30分以下的人數(shù)也有了非常明顯的減少。學生們對于知識的掌握程度和熟練程度都有了很大的提升。從卷面來看，90%的同學出現(xiàn)失誤和失分的題目主要有三個：選擇題的8、15題，既考察學生們的讀圖能力，還考察學生們利用公式p=gh，F(xiàn)=PS進行綜合推理的能力，胡克定律的計算。識圖時要運用公式=gh直接看出他們的壓強難點之一，由壓強相等推導出甲h甲乙h乙 是難點之二，推導出F甲F乙是難點之三，最大的難點在于讀圖方式的新穎，和學生們不大具備的綜合能力。在今后的課堂指導過程中可以適當增加這方面的練習。填空題21題的難點在于學生們沒有

3、關(guān)注相同質(zhì)量的細節(jié)，出現(xiàn)失誤也是學生出錯的主要原因之一。24題是在物質(zhì)密度問題上進一步拓展進行的，學生們沒有進行受力分析是出錯的主要原因。實驗題28題的難點在于測力計的使用技巧和二力平衡知識的合理整合，并且要把實驗操作與原理進行一一對應；學生們對于滑動摩擦力的掌握還有較大的機械性，不能在不同環(huán)境中靈活機變；對于操作問題的總結(jié)和發(fā)現(xiàn)以及合理應對技巧還沒有養(yǎng)成良好的習慣。在今后的課堂指導過程中要多進行這方面的探究嘗試和訓練，我相信如果在經(jīng)歷明確的方法指導之后，進行針對性訓練，學生們的應對效果要會好得多。60%以上同學的問題：3、6、11、13、21、22、23、24題，學生們對于壓強和摩擦力中的壓

4、力差別，壓力與重力的聯(lián)系，受力面積的變化，綜合在一起的思考能力還有較大的欠缺。如果其中有一個概念和關(guān)系把握的不到位，都會出岔子，因而顯得綜合性過強，難度大。另一個是關(guān)于質(zhì)量與重力比值的位置差異，這個知識點在學期初學習的時候，對于學生都沒有明確要求，使得許多學生因為沒有足夠的重視而不能準確掌握，只是其一，如果讓部分有心的學生深刻反思，會在很大范圍內(nèi)擴大學生們的掌握目標，必然超出學生能力要求的范圍，會使相當多的中檔生面對一些相對邊緣的知識無所適從，提高學生們掌握物理知識的心理壓力，會在我們很不期待的相當多的時間里充當壓倒駱駝的拿一根稻草。計算題，失分的原因主要有四個：單位換算、公式用錯、不會用公式以及純粹的下不了手。第一種錯誤主要集中在中等生身上，后三種主要集中在部分學困生身上。對于消除他們的畏難心理，比能力更重要這一點，相信大多數(shù)老師都有同感的。讓他們至少掌握一個題（每一個公式）的策略，會極大地消除他們的畏難心理。關(guān)鍵是我們必須首先克服自己敢于給他們搞特殊的心理障礙，大張旗鼓的說出自己的要求，并且不厭其煩的改正他們作業(yè)中的問題，直到零錯誤時為止?；A知識和基本技能的掌握沒有到位，復習時的查缺補漏無法真正落實，強化訓練在基礎有空缺的情況下，也是改善乏力，應付考試的能力還是差強人意。 在今后的課堂指導過程中，要更多地關(guān)注中等生和學困生的掌握情況，在這一方面多動