臺中縣三田國民小學(xué)九十八學(xué)年度下學(xué)期

1、臺中縣三田國民小學(xué)九十八學(xué)年度下學(xué)期生命教育、性別教育議題融入課程統(tǒng)計表 四 年級領(lǐng)域名稱單元名稱融入生命教育議題之能力指標(biāo)時數(shù)融入性別教育議題之能力指標(biāo)時數(shù)備註國語畫家的天堂蒙馬特1-2-2了解工作對個人的重要性2-2-1認識不同類型的工作角色2節(jié)國語探訪原生植物園3-2-1 覺察如何解決問題及做決定2節(jié)國語鳳眼蓮3-2-1 覺察如何解決問題及做決定2節(jié)國語滿山花兒開3-2-1 覺察如何解決問題及做決定2節(jié)國語紅豆3-2-1 覺察如何解決問題及做決定2節(jié)國語麵包裡的銀幣1-2-1認識有關(guān)自我的觀念。2-2-1認識不同類型的工作角色。2節(jié)國語誰救了我1-2-1認識有關(guān)自我的觀念2-2-1 認識

2、不同類型的工作角色2節(jié)國語掌中歲月1-2-1 認識有關(guān)自我的觀念2-2-1 認識不同類型的工作角色2節(jié)國語志明的夢1-2-1 認識有關(guān)自我的觀念1-2-2 了解工作對個人的重要性2節(jié)1-2-1 學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1節(jié)國語努力要有方向1-2-1 認識有關(guān)自我的觀念3-2-1 覺察如何解決問題及做決定2節(jié)國語汗水不會白流1-2-3 說出權(quán)利與個人責(zé)任的關(guān)係，並在日常生活中實踐2節(jié)自然1.力的作用3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)自然2.力的大小與方向3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)自然3.浮力3-2-1覺察如何解決問題及做決定

3、3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會3-2-2欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)1節(jié)自然1.認識昆蟲1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1-2-3重視團隊中不同性別的貢獻2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題2節(jié)自然2.昆蟲的生活史1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1-2-5尊重兩性皆具有做決定的自主權(quán)1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題2節(jié)自然1.毛細現(xiàn)象3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)自然2.連通管3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)自然

4、3.虹吸現(xiàn)象3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)自然3.光的美麗世界3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)社會第二課家鄉(xiāng)人口組成1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1節(jié)社會第一課行業(yè)與生活2-2-1認識不同類型的工作角色2-2-2了解工作世界的分類及工作類型1節(jié)1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1-2-3重視團隊中不同性別的貢獻1節(jié)社會第二課行行出狀元3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度2節(jié)藝文二、動靜之間3-2-1覺察如何解決問題及做決定1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制2-

5、2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題2-2-5學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的能力，促進兩性和諧的互動3-2-2欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)1節(jié)藝文三、校園中的樂音1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1節(jié)藝文四、律動之美1-2-5尊重兩性皆具有做決定的自主權(quán)1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制2-2-5學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的能力，促進兩性和諧的互動1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)2節(jié)藝文一、生活的環(huán)境1-2-5尊重兩性皆具有做決定的自主權(quán)1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題2節(jié)藝文三、生活的記憶3-2-1學(xué)習(xí)尊重兩性的行為1節(jié)藝文一、團結(jié)力量大2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作

6、以解決問題1節(jié)藝文二、你來唱我來和3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制1節(jié)藝文三、聲音調(diào)色盤3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1節(jié)藝文四、班級交響曲3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-6學(xué)習(xí)規(guī)劃、組織的能力，不受性別的限制2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題1節(jié)藝文一、魔力設(shè)計師1-2-1認識有關(guān)自我的觀念1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)

7、自我特質(zhì)3-2-2欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)3-2-3主動探索媒體中的性別角色偏見1節(jié)藝文二、夢想起飛1-2-1認識有關(guān)自我的觀念1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)3-2-2欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)1節(jié)藝文三、玩具兵進行曲 1-2-1認識有關(guān)自我的觀念3-2-1覺察如何解決問題及做決定3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色1-2-3重視團隊中不同性別的貢獻1-2-4瞭解並尊重不同族群文化中兩性互動的模式2-2-6提昇兩性共同分享與交換資訊的能力3-2-2欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)2節(jié)健體青春你我他1-2-1 學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)。3-2-1學(xué)習(xí)尊重兩性行為。

8、3-2-4 了解兩性身心異同，培養(yǎng)性別敏感度。5節(jié)健體跑步向前行3-2-2 培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度3節(jié)健體迎接青春3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度1節(jié)1-2-3 重視團隊中不同性別的貢獻。2-2-5 學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的能力，促進兩性和諧的互動3節(jié)健體防颱計畫2-2-4 學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題3節(jié)健體感恩啦啦隊1-2-2 了解兩性在團體中均扮演重要的角色3節(jié)綜合活動一布置學(xué)習(xí)的家3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度2節(jié)綜合活動二家庭的生活3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度2節(jié)綜合活動一姑娘與少年1-1-1認識性別角色發(fā)展與性別角色刻板印象1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-2瞭解兩性在團體中均扮

9、演重要的角色2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題3-2-1學(xué)習(xí)尊重兩性的行為3節(jié)綜合活動二男生女生?？绰?-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)1-2-2瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色2-1-1保護自己的身體，避免受到性侵害2-1-2尊重自己與別人的身體自主權(quán)2-2-4學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題3-2-1學(xué)習(xí)尊重兩性的行為3節(jié)電腦功課表DIY1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)3節(jié)電腦網(wǎng)路禮節(jié)與自我保護1-3-5運用科技與資訊，不受性別的限制1節(jié)閩語草地風(fēng)景1-2-2 了解兩性在團體中均扮演重要的角色。3-2-2 欣賞兩性的創(chuàng)意表現(xiàn)。5節(jié)閩語公寓1-2-2 了解兩性在團體中均扮演重要的角色。1-2-3 重視團隊中不同性別的貢獻。2-2-4 學(xué)習(xí)在團體中兩性共同合作以解決問題。3-2-1 學(xué)習(xí)尊重兩性的行為。5節(jié)英語Starte3-1-1激發(fā)對工作世界的好奇心4節(jié)英語Review 11-1-1 認識性別角色發(fā)展與性別角色刻板印象 2-1-5 願意瞭解不同性別者的各種意見4節(jié)英語Unit 4They Are Teachers1-5-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質(zhì) 2-2-1認識不同類型的工作角色3-1-1激發(fā)對工作世界的好奇心4節(jié)1-1-1 認識性別角色發(fā)展與