我愛(ài)我家主題計(jì)劃1

1、我愛(ài)我家主題實(shí)施計(jì)劃預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間：9月9日一一9月26日班級(jí)：中一班教師：韓茹華何正華設(shè)計(jì)思路開(kāi)學(xué)了，有好多名幼兒帶來(lái)了假期里全家去旅游的照片，在幼兒介紹的過(guò)程中，每句話都體現(xiàn)出他們對(duì)“家”的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài)，是全家關(guān)注的焦點(diǎn)，他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o(wú)微不至的關(guān)懷，他們的需要很容易在家中得到滿足，但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)嗎？能體會(huì)成人的辛勞嗎？父母的付出能得到愛(ài)的回報(bào)嗎？主題目標(biāo)1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。2、尊敬父母和長(zhǎng)輩，感受家的溫

2、暖。環(huán)境創(chuàng)設(shè)墻而環(huán)境：“我愛(ài)我家”、“家是什么”、“全家?！薄凹彝コ蓡T調(diào)查表”。游戲環(huán)境：我家的廚房、美麗家園、小鬼當(dāng)家、我家的電話號(hào)碼、寶寶書(shū)吧、成長(zhǎng)的足跡主題資源1、和孩子一起1張全家的合影帶來(lái)幼兒園，讓孩子向同伴介紹自己的家人。2、幫助孩子了解自己家的地址、門(mén)牌號(hào)碼和家里的特點(diǎn)。3、和孩L起觀察廚房（廁所）等處瓷磚的貼法。4、收集各種電話機(jī)的玩具、模型、圖片或照片，了解自己家的電話號(hào)碼。5、鼓勵(lì)孩子幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。6、和孩L起做好“我愛(ài)我家調(diào)查表”。7、媽媽們可以和寶寶說(shuō)說(shuō)“寶寶在媽媽肚子里的情景”、“有寶寶時(shí)的感受”。8、爺爺奶奶們給寶寶講講以前的故事，玩玩以前的游戲

3、?；顒?dòng)內(nèi)容二級(jí)內(nèi)容具體活動(dòng)出處實(shí)施途徑組織形式生成與調(diào)整我有一個(gè)家我的家學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體區(qū)角：裝飾全家福區(qū)角：走迷宮回家全家福學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體家是什么學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我的家學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我的家帽子床學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體區(qū)角：漂鳧的小拖鞋區(qū)角：送信區(qū)角：貼瓷磚小電話學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我家的廚房學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我家的廚房學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲個(gè)別我家的擺設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲個(gè)別小桌子學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲個(gè)別爸爸本領(lǐng)大爸爸本領(lǐng)大學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體爸爸的手學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體區(qū)角：爸爸的領(lǐng)帶區(qū)角：大手和小手爸爸的大手學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體爸爸的本領(lǐng)學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲個(gè)別媽媽和我我出生了學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我

4、在媽媽肚子里學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體畫(huà)媽媽學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我在媽媽肚子里學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲個(gè)別爺爺奶奶喜歡我方臉和圓臉學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)：溫馨的家爺爺奶奶喜歡我學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體我愛(ài)爺爺奶奶學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)集體“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)漸漸接近了尾聲，孩子們和家長(zhǎng)通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，親子關(guān)系顯得更加融洽。尤其是現(xiàn)在的小寶貝”、小太陽(yáng)們?cè)谛陌怖淼玫南硎荛L(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。愛(ài)家人、照顧家人。增進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒還熟悉了自己的住址，了解了家人的工作，增強(qiáng)了自己也是家中“小主人”的意識(shí)。在活動(dòng)中，我們有了一些感觸：1、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)方式

5、。興趣是孩子們最好的老師。在活動(dòng)中，教師和幼兒一起欣賞“全家?！?、“我住的地方”等實(shí)物、照片、邀請(qǐng)韓星晴媽媽介紹她們溫馨的家，幼兒初始的興趣被一個(gè)個(gè)系列活動(dòng)長(zhǎng)久地激發(fā)起來(lái)，促進(jìn)了幼兒活動(dòng)興趣，支持幼兒開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，教師和幼兒一起選擇了操作性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的活動(dòng)，通過(guò)讓幼兒動(dòng)手操作、參與游戲、聽(tīng)故事、參觀等活動(dòng)，將愛(ài)家人、幫長(zhǎng)輩做力所能及的事、安全教育等道理融于操作活動(dòng)、游戲活動(dòng)、參觀活動(dòng)、親子活動(dòng)等豐富多采的活動(dòng)中，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。2、家長(zhǎng)的支持與幫助是活動(dòng)順利開(kāi)展的動(dòng)力與源泉。家長(zhǎng)在活動(dòng)中起到了很大的推進(jìn)與促進(jìn)作用。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)們熱情地和孩子們一起挑選了“全家?！闭掌?，剛譽(yù)嘉的家長(zhǎng)熱情邀請(qǐng)大家參觀他們的家，家長(zhǎng)們還和孩子一起填寫(xiě)了“家庭成員調(diào)查表"，讓孩子感受家庭成員的喜好，從而產(chǎn)生關(guān)心他們的情感。一個(gè)主題活動(dòng)由于有了家長(zhǎng)的支持顯得豐富多彩。3、關(guān)于“愛(ài)家人、關(guān)心家人”獨(dú)生子女社會(huì)性的培養(yǎng)尤為重要?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是“獨(dú)生子女”，他們來(lái)到這個(gè)世界上，就心安理得的享受著所有親人的疼愛(ài)。孩子們顯得自我意識(shí)強(qiáng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們了解到父母、祖父母、外祖父母養(yǎng)育他們的艱辛，了解到愛(ài)是互相的。家長(zhǎng)們紛紛高興地說(shuō)：“孩子現(xiàn)在有禮貌了，回家看到爸爸媽媽下班了，還會(huì)接包、捶