我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)_第1頁
我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)_第2頁
我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)_第3頁
我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)_第4頁
我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)班級:140903班姓名:張伊笑學號:202134001362目錄一、自我分析3二、專業(yè)分析4三、大學進展與職業(yè)計劃6四、終止語6五、參考文獻7摘要:成功是屬于有計劃的的人,我的大學進展與以后職業(yè)建構(gòu)就像一盞明燈指引自己走向成功之路。最近幾年來,隨著大學生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會普遍關(guān)注的熱點,迫于競爭壓力,大學生必需及早地進行職業(yè)計劃。第一要進行自我的分析,自我的定位,還有對周圍的環(huán)境進行分析,詳細地制定就業(yè)目標,完成自己的大學職業(yè)計劃書。關(guān)鍵詞:職業(yè)計劃;自我定位;大學進展一、自我分析1.1 性格比較外向,爽朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜愛交朋友,擅擅長與人溝通,人際

2、關(guān)系佳,忠實靠得住。1.2 愛好平常喜愛看書,聽音樂,逛街,交朋友。還喜愛上網(wǎng),看些小說,喜愛看各類雜志類書籍。踴躍的培育各方面的愛好,比如學鋼琴,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人材。1.3 能力運算機應用,熟練把握office軟件的利用。有打算有試探的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。能夠充分發(fā)揮擅長運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐碩得治理體會,實踐能力強。1.4 職業(yè)愛好我的職業(yè)愛好很普遍,由于我是學會計的,對會計方面的知識比較了解,能夠?qū)W以致用。希望能夠在企業(yè)單位有所進展

3、,自我表現(xiàn)和表現(xiàn)我的價值所在。1.5 職業(yè)價值觀希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一路感到愉快、自然,以為這確實是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能成立良好的同事關(guān)系。愉快、和諧的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。二、專業(yè)分析ACC結(jié)業(yè)資格在英國、中國及世界上其他一些要緊國家,尤其在歐盟被以為具有法定會計師資格,會員能夠成為執(zhí)業(yè)會計師,受法律許可從事審計、稅務(wù)、破產(chǎn)執(zhí)行及投資顧問等專業(yè)會計師的工作。另外,ACCA勺會員可在政府機構(gòu)、公用事業(yè)和工商企業(yè)中從事財務(wù)工作。目前,ACC砍員活著界各地擔任執(zhí)業(yè)會計師行的合股人、跨國公司的財務(wù)領(lǐng)導、

4、財務(wù)總監(jiān)、總領(lǐng)導等職務(wù)均不勝列舉。目前,中國大陸有ACCAi冊會員40僚人,學員400僚人,學員人數(shù)成增加趨勢,國內(nèi)一些聞名外資、合伙企業(yè),如菲利普莫里斯(中國)投資公司、耐克(中國)體育用品、HP公司、微軟(中國)的中方領(lǐng)導或財務(wù)總監(jiān)均為ACC心員。因此,學習ACC/W程的學生,在取得ACCA4冊特許會計師資格以后,不管在海外仍是在國內(nèi),都會有超級廣漠的就業(yè)空間。三、大學進展與職業(yè)計劃1.1 時期計劃每一個人的職業(yè)生涯大致可分成三個時期:第一時期:成長時期,即在校學習時期。第二時期:探討時期,一般是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素養(yǎng)的培育時期。第三時期:維持時期,工作相對較穩(wěn)固,職業(yè)變更也

5、較謹慎。第一時期成長時期大學是咱們?nèi)艘惠呑拥囊粋€重要的時期。要充分把握大學短暫的四年時刻,把握必需的專業(yè)知識和技術(shù)。成功屬于有預備的人,同窗們在慢慢適應學習生活環(huán)境的進程中,還要注意確立遠期進展目標,從個人愛好愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并非斷完善大學四年的學習計劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。第二時期探討時期在那個時期,工作變更比較頻繁。我要依照自身的情形,把握機會,適本地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變更后要盡快適應工作。還有,針對現(xiàn)在的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)

6、增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各類學位和資格證書的時期,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并非相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三時期創(chuàng)新時期通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐碩的體會,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。按期參加技術(shù)培訓,幸免知識的老化和掉隊。通過自己的盡力,不斷進展壯大公司,慢慢地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEOCFO1.2 短時間目標計劃大學四年打算(1) 大一打算盡

7、快適應大學生活,為以后學習奠定基礎(chǔ)最重要的一年,必需腳踏實地學好每一門課程,專門是英語。從此刻開始堅持每一天記英語單詞練習口語,并要堅決不移鍥而不舍的學下去。踴躍參加學?;顒?,增加交流技術(shù),認真做好團支書工作。(2) 大二打算通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各類能力嘗試兼職社會實踐活動,提高自己的責任感。認真學好ACC%業(yè)課,保證全世界考不掛科。在適當?shù)臅r候舍棄一些次要的東西,大體上為我往后的進展定下方向。不斷完善自己,覺察自己的潛能。(3) 大三打算學好專業(yè)知識而且主動加深專業(yè)課程的學習,認真學好ACC%業(yè)課,保證全世界考不掛科。了解職場與職位、把握簡歷寫作方式、正確把握就業(yè)政策、及時

8、獲取就業(yè)信息。專門關(guān)注會計相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容和動態(tài)。多讀一些與經(jīng)濟財務(wù)相關(guān)的書籍,擴大視野。(4) 大四打算認真學好ACC%業(yè)課,保證全世界考不掛科。畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績。順利畢業(yè)而且拿到“學士學位”。作好求職預備,準確評判自己,制定就業(yè)目標。熟練把握就業(yè)政策和就業(yè),踴躍做好求職就業(yè)的知識、心理和技術(shù)等方面的預備。爭取早日就業(yè)成功。1.3 職業(yè)長期打算每一個人天天對這一樣的事物,都可不能有它大的愛好,會去討厭、厭煩這種事物。因此這段時刻咱們應該做的確實是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù):(1)假設(shè)在前五年順利的通過了ACCA勺考試,那么應當對自己的知識有相當?shù)淖?/p>

9、信,此刻應當給自己更多的勇氣,去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難,那么自己更應該多下功夫在專業(yè)知識上的學習、鉆研,爭取能夠通過。假設(shè)一次失敗就應當將此作為自己的目標,爭取早日完成。(2) 天天盡可能給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。碰到心煩的時候,多和先輩交流,讓他們教授給你他們碰到類似問題時的解決方式。(3) 有了體會,有了知識,咱們要有遠大的目標。放眼于以后。去觀摩市場的動態(tài),體察社會,使自己又晉升的機遇。四、終止語這只是我此刻對自己職業(yè)的計劃,我是一切從實際動身考慮了各類因素,我相信它很符合自己,我也會依照上面寫的一樣盡力去做,爭取能夠象自己此刻計劃的一樣固然那個地址面必然存在這一些不足的地方,再爾后我會不斷的更新,可是那個大方向是可不能變的妄圖與現(xiàn)實之間老是存在著差距,可是這種差距是能夠通過自己的盡力來消除,那個進程也確實是妄圖實現(xiàn)的進程我深深的明白要實現(xiàn)以上計劃不是一件容易的事,其進程之艱巨是可想而知的成功,不相信眼淚,以后,要靠自己去打拼!大雨事后才會有漂亮的彩虹,成功就在彼岸,離咱們并非遠,明天就能夠夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論