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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2021土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告4篇本篇土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告,是高校生畢業(yè)工地實習(xí)有感而發(fā),更好地把握了專業(yè)學(xué)問,同時發(fā)覺了自己的不足。以下是全文:土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的關(guān)心下,我對實習(xí)過程消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、
2、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開頭實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運用專業(yè)技能。首先,這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學(xué)問。高校四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)學(xué)問,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問,除上課程認學(xué)問習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論學(xué)問還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。例如在實習(xí)中,我們發(fā)覺依據(jù)建筑功能要求,很多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選
3、用計算模型?通過這次實習(xí),我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀看這些構(gòu)件的細部做法,采納向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程學(xué)問有了全新的了解。以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑平安、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很簡單消失各種問題和懷疑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的學(xué)問和原理,依據(jù)問題詳細找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問
4、題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習(xí)時,我對工程采納基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推想是該工程地基土質(zhì)脆弱或砂化嚴(yán)峻,我向項目負責(zé)人請教后得到了確定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我始終記得授課老師這樣告知我們:假如地基承載力滿意要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單,其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。比如,我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采
5、納框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡潔,都是從框架結(jié)構(gòu)動身,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,肯定能夠更好地解決問題。其次,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要支配
6、的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上勞碌但有序,施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,仔細將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在方案進行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進行技能強化和培訓(xùn),項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)方案和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思索。通過這些引入先
7、進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最終,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中很多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是虛心和學(xué)習(xí)”。的確,從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作閱歷比我們豐富,學(xué)問學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心
8、向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:一、專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面。盡管高校中仔細學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,但是當(dāng)前所把握的學(xué)問面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開頭,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會把握更多專業(yè)學(xué)問和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問運用與實踐中去,通過實踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,肯定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí)
9、,同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動樂觀向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)力量和駕馭解決難題的本事。三、專業(yè)學(xué)問在工程中運用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運用欠敏捷。這主要是對所學(xué)的學(xué)問沒有形成一套完整的體系,這些零散的學(xué)問點運用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運用,使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個:問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試
10、塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土消失裂縫是什么緣由等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個問題解決的方法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實把握,不死記硬背做到敏捷運用,與實踐相接合。問題二: 熟識
11、圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。 問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。 問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時簡單混淆。畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實習(xí),應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習(xí)對我的識圖力量有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題。 也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)
12、算方面的實際學(xué)問,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參與實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量的要求,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量,這一切都很值得。我從只學(xué)到了很多以前在課本上難以學(xué)到的學(xué)問,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計預(yù)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。土木工程生產(chǎn)
13、實習(xí)報告一文到這里就全部結(jié)束了,本文從把握和運用專業(yè)技能到發(fā)覺問題,可以參考這個思路。9月大一土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告2021土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(2) | 返回名目OK為大家整理了大一土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告范文,盼望對你有所關(guān)心!大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長,彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進行了為期一周的認知實習(xí)。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注意實際閱歷的。身為一名應(yīng)用型本科土木專業(yè)的學(xué)生,閱歷對我們來說就更加重要了。這次我們最終有機會去眾多的建筑工地實地考察了。一周以來,前兩每天氣酷熱,后兩天大于瓢潑,天氣始終不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時間緊,路途遠,是比較累
14、的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,仔細聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的熟悉進一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的熟悉。下面就是我本次實習(xí)的詳細行程和我的體會。一、實習(xí)地點及日程支配:XX年4月13日實習(xí)動員參觀主校區(qū)XX年4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由支配晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座XX年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)學(xué)問講座XX年4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程二、實習(xí)目的:熟悉實習(xí)是整個實習(xí)教學(xué)方案中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的
15、一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與實習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順當(dāng)完成實習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。通過實習(xí)應(yīng)達到以下目的:1.了解一般住宅結(jié)構(gòu)2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)4.了解工用與民用建筑的區(qū)分聯(lián)系5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和進展方向6.提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對建筑與藝術(shù)的了解7.培育專業(yè)愛好,明確學(xué)習(xí)目的三、實習(xí)過程及內(nèi)容:XX年4月13號星期一晴上午,在圖書館第二報告廳內(nèi),我們仔細傾聽了陳院長和湘潭市建筑設(shè)計院的專家講說。陳院長概括了我們這次實習(xí)的行程支配,接著設(shè)計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求,也就
16、是告知我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓舞。下午天氣溫柔,我們懷著興奮的心情,在陳院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)會我們湖工的漂亮。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情非常的好??吹贸鲫愒洪L也很感動,他驕傲的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景201x年x月x號星期x晴星城長沙之旅4月14號這天,天氣特別的酷熱。太陽如酷熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因為今日我們要去長沙實習(xí),去感受星城的漂亮。雄偉壯麗的賀龍體育館第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館肯定是世界級的體
17、育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時都達到了世界級領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采納拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采納大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口
18、采納框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項性能達到設(shè)計使用要求。賀龍體育場的“世紀(jì)之花”設(shè)計方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)奇妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面呈現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴樣展翅飛行。大一土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告范文2021土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(3) | 返回名目下面是xx為你細心編輯整理的大一土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告范文,盼望對你有所關(guān)心!大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長,彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進行了為期一周的認知實習(xí)。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注意實際閱歷的。身為一名應(yīng)用
19、型本科土木專業(yè)的學(xué)生,閱歷對我們來說就更加重要了。這次我們最終有機會去眾多的建筑工地實地考察了。一周以來,前兩每天氣酷熱,后兩天大于瓢潑,天氣始終不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時間緊,路途遠,是比較累的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,仔細聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的熟悉進一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的熟悉。下面就是我本次實習(xí)的詳細行程和我的體會。一、實習(xí)地點及日程支配:XX年4月13日實習(xí)動員參觀主校區(qū)XX年4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由支配晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座XX年4月15日上午參
20、觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)學(xué)問講座XX年4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程二、實習(xí)目的:熟悉實習(xí)是整個實習(xí)教學(xué)方案中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與實習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順當(dāng)完成實習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。通過實習(xí)應(yīng)達到以下目的:1.了解一般住宅結(jié)構(gòu)2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)4.了解工用與民用建筑的區(qū)分聯(lián)系5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和進展方向6.提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對建筑與藝術(shù)的了解7.培育專業(yè)愛好,明確學(xué)習(xí)目的三、實習(xí)過程
21、及內(nèi)容:XX年4月13號星期一晴上午,在圖書館第二報告廳內(nèi),我們仔細傾聽了陳院長和湘潭市建筑設(shè)計院的專家講說。陳院長概括了我們這次實習(xí)的行程支配,接著設(shè)計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求,也就是告知我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓舞。下午天氣溫柔,我們懷著興奮的心情,在陳院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)會我們湖工的漂亮。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情非常的好??吹贸鲫愒洪L也很感動,他驕傲的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景201x年x月x號星期x晴星城長沙之旅4月14號這天,天氣特
22、別的酷熱。太陽如酷熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因為今日我們要去長沙實習(xí),去感受星城的漂亮。雄偉壯麗的賀龍體育館第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館肯定是世界級的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時都達到了世界級領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻
23、璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采納拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采納大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采納框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項性能達到設(shè)計使用要求。賀龍體育場的“世紀(jì)之花”設(shè)計方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)奇妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面呈現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴樣展翅飛行。土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告范文2021土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(4) | 返回名目實踐是檢驗理論最好的方法。實習(xí)目的1. 通過學(xué)習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的預(yù)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本學(xué)問體系有較清楚的了解2. 理論聯(lián)系實際,鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問3. 通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的獨立工作力量,為將來參與工作打下基礎(chǔ)4. 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則5. 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)
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