高二生物學(xué)考復(fù)習(xí)按考點編寫必修一1—2章ppt課件

1、第一章：走進(jìn)細(xì)胞第一章：走進(jìn)細(xì)胞考點考點1、生命活動離不開細(xì)胞、生命活動離不開細(xì)胞細(xì)細(xì)胞胞組組織織器器官官系系統(tǒng)統(tǒng)個個體體種種群群生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)生物生物 圈圈群群落落考點考點2、生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次、生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次考點考點3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別考點考點3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別考點考點4、細(xì)胞學(xué)說、細(xì)胞學(xué)說建立者：建立者：意義：意義：考點考點5、關(guān)于顯微鏡、關(guān)于顯微鏡1101142376985目鏡目鏡物鏡物鏡鏡筒鏡筒鏡臂鏡臂鏡座鏡座載物臺載物臺壓片夾壓片夾反光鏡反光鏡遮光器遮光器粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋12轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)

2、換器顯微鏡操作方法：顯微鏡操作方法： 在低倍鏡下確定目的在低倍鏡下確定目的 將要放大察看的物像移到視野中央將要放大察看的物像移到視野中央 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡 視野暗，可調(diào)反光鏡或光圈視野暗，可調(diào)反光鏡或光圈 用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像明晰用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像明晰考點考點5、關(guān)于顯微鏡、關(guān)于顯微鏡 第一章考點演練第一章考點演練1 1、在視野中，標(biāo)本物像偏向視野左上方，欲將其移到、在視野中，標(biāo)本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應(yīng)將裝片挪動的方向是視野中央，應(yīng)將裝片挪動的方向是 A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方

3、 A A2 2、透明膠片上有一個字母、透明膠片上有一個字母“F F，在顯微鏡下看到的，在顯微鏡下看到的應(yīng)是應(yīng)是 A A、 F B F B、 C C、 D D、D D F F 3 3、用顯微鏡察看某標(biāo)本時，知目鏡的放大倍數(shù)為、用顯微鏡察看某標(biāo)本時，知目鏡的放大倍數(shù)為1010，物鏡的放大倍數(shù)為物鏡的放大倍數(shù)為4040，那么物像的放大倍數(shù)為，那么物像的放大倍數(shù)為 A A、長度、寬度均放大、長度、寬度均放大400400 B B、面積放大了、面積放大了400400 C C、長度或?qū)挾染糯?、長度或?qū)挾染糯?040 D D、標(biāo)本的體積放大、標(biāo)本的體積放大400400 A A4、用高倍顯微鏡察看酵母菌和乳

4、酸菌，可以用來鑒、用高倍顯微鏡察看酵母菌和乳酸菌，可以用來鑒別兩者差別的主要構(gòu)造是別兩者差別的主要構(gòu)造是 A 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) D 核膜核膜5、將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內(nèi)的、將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內(nèi)的 A細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗 B細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮 C細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮 D細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗DD 第一章考點演練第一章考點演練第一章背誦要點第一章背誦要點1 1、病毒相關(guān)知識

5、構(gòu)造、生活方式、病毒相關(guān)知識構(gòu)造、生活方式、舉例舉例2 2、生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次、生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次3 3、真核細(xì)胞核原核細(xì)胞的區(qū)別、真核細(xì)胞核原核細(xì)胞的區(qū)別4 4、藍(lán)藻和細(xì)菌的相關(guān)知識、藍(lán)藻和細(xì)菌的相關(guān)知識5 5、關(guān)于細(xì)胞學(xué)說、關(guān)于細(xì)胞學(xué)說6 6、顯微鏡的構(gòu)造和操作方法、顯微鏡的構(gòu)造和操作方法 第二章：組成細(xì)胞的分子第二章：組成細(xì)胞的分子考點考點1、組成細(xì)胞的元素、組成細(xì)胞的元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mgu大量元素：大量元素：u主要元素：主要元素：u根本元素：根本元素：u最根本元素：最根本元素：u微量元素：微量元素：C、H、O、N、P、SC、H、O、NCZn、Fe、B、Cu、Mo、

6、Mn留意：鮮重中含量最多的元素是留意：鮮重中含量最多的元素是 O O 干重中含量最多的元素師干重中含量最多的元素師 C C考點考點2、細(xì)胞中的化合物、細(xì)胞中的化合物留意：干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)留意：干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)鮮重中含量最多的化合物是水，有機物是蛋白質(zhì)；鮮重中含量最多的化合物是水，有機物是蛋白質(zhì)； 考點考點3、氨基酸的構(gòu)造特點、氨基酸的構(gòu)造特點特點：每個氨基酸分子至少都含有一個氨基特點：每個氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2) (-NH2) 和一個羧基和一個羧基(-COOH)(-COOH)，并連在同一個碳原子上。，并連在同一個碳原子上。 . R . R基不同、氨基

7、酸不同?；煌?、氨基酸不同?？键c考點3、氨基酸的構(gòu)造特點、氨基酸的構(gòu)造特點CHNH2COOHCH2SHCHNH2COOHCH2SHCHNH2COOHCH2OHCHNH2HCH2COOH考點考點4、氨基酸構(gòu)成蛋白質(zhì)的過程、氨基酸構(gòu)成蛋白質(zhì)的過程CHR1NH2OHCOH2OCHCOOHR2HNH及時穩(wěn)定及時穩(wěn)定1 1、根據(jù)下面圖解，回答以下問題：、根據(jù)下面圖解，回答以下問題：1該圖示該圖示_肽化合物；含肽化合物；含_個肽鍵。個肽鍵。2填寫虛線框內(nèi)構(gòu)造的稱號：填寫虛線框內(nèi)構(gòu)造的稱號：A_ B_ C_3生成此化合物的反響叫生成此化合物的反響叫_。三三兩兩氨基氨基羧基羧基脫水縮合脫水縮合考點考點5、蛋白

8、質(zhì)的多樣性和功能、蛋白質(zhì)的多樣性和功能u構(gòu)成細(xì)胞和生物體構(gòu)造的重要物質(zhì)構(gòu)成細(xì)胞和生物體構(gòu)造的重要物質(zhì)u催化功能催化功能 如：大部分的酶如：大部分的酶u運輸功能運輸功能 如：血紅蛋白如：血紅蛋白u調(diào)理功能調(diào)理功能 如：胰島素如：胰島素u免疫功能免疫功能 如：抗體如：抗體總結(jié)：蛋白質(zhì)總結(jié)：蛋白質(zhì)生命活動的承當(dāng)著生命活動的承當(dāng)著考點考點6、核酸的構(gòu)造和功能、核酸的構(gòu)造和功能五碳糖五碳糖含氮堿基含氮堿基磷酸磷酸考點考點7、DNA和和RNA的區(qū)別的區(qū)別脫氧核糖脫氧核糖A AP P脫氧核糖脫氧核糖T TP P核糖核糖C CP P核糖核糖G GP P核糖核糖A AP P核糖核糖U UP P脫氧核糖脫氧核糖C

9、 CP P脫氧核糖脫氧核糖G GP P考點考點7、DNA和和RNA的區(qū)別的區(qū)別被吡羅紅染成紅色被吡羅紅染成紅色總結(jié)：核酸總結(jié)：核酸遺傳信息的攜帶者遺傳信息的攜帶者考點考點8、糖類的種類和作用、糖類的種類和作用葡萄糖葡萄糖動物、植物動物、植物構(gòu)成核酸構(gòu)成核酸蔗糖、麥芽糖蔗糖、麥芽糖能源物質(zhì)能源物質(zhì)纖維素纖維素糖原肝糖原、糖原肝糖原、 肌糖原肌糖原動物、植物動物、植物能源物質(zhì)能源物質(zhì)能源物質(zhì)能源物質(zhì)乳糖乳糖細(xì)胞壁成分細(xì)胞壁成分貯能物質(zhì)貯能物質(zhì)半乳糖半乳糖果糖果糖能源物質(zhì)能源物質(zhì)單糖單糖二糖二糖多糖多糖淀粉淀粉主要能源物質(zhì)主要能源物質(zhì)核糖、脫氧核糖核糖、脫氧核糖動物動物植物植物植物植物植物植物植物植

10、物動物動物動物動物貯能物質(zhì)貯能物質(zhì)葡萄糖、果糖葡萄糖、果糖葡萄糖、葡萄糖葡萄糖、葡萄糖葡萄糖、半乳糖葡萄糖、半乳糖總結(jié)：糖類總結(jié)：糖類生物體的能源物質(zhì)生物體的能源物質(zhì)考點考點9、脂質(zhì)的種類和作用、脂質(zhì)的種類和作用儲能；保溫、緩沖和減壓儲能；保溫、緩沖和減壓各種生物膜的重要成分各種生物膜的重要成分細(xì)胞膜的重要成分；參與血液中脂質(zhì)運輸細(xì)胞膜的重要成分；參與血液中脂質(zhì)運輸促進(jìn)動物生殖器官發(fā)育以及生殖細(xì)胞構(gòu)成促進(jìn)動物生殖器官發(fā)育以及生殖細(xì)胞構(gòu)成促進(jìn)腸道對促進(jìn)腸道對 Ca 和和 P的吸收的吸收1、元素組成：、元素組成：C、H、ON、P不溶于水，溶于有機溶劑不溶于水，溶于有機溶劑2、物理性質(zhì)：、物理性質(zhì)：

11、脂肪脂肪固醇固醇性激素性激素維生素維生素D磷脂磷脂膽固醇膽固醇C、H、OC、H、O、N、PC、H、O儲存脂質(zhì)儲存脂質(zhì)構(gòu)造脂質(zhì)構(gòu)造脂質(zhì)功能脂質(zhì)功能脂質(zhì)考點考點10、生物大分子以碳鏈為骨架、生物大分子以碳鏈為骨架葡萄糖葡萄糖糖類糖類甘油和甘油和脂肪酸脂肪酸脂肪脂肪氨基酸氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)核苷酸核苷酸核酸核酸考點考點11、水在細(xì)胞中的存在方式和作用、水在細(xì)胞中的存在方式和作用細(xì)胞中游離細(xì)胞中游離態(tài)的水，可態(tài)的水，可以自在流動以自在流動細(xì)胞中與其細(xì)胞中與其他化合物結(jié)他化合物結(jié)合的水合的水95%95%以上以上約約4.5%4.5%1.1.是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑2.2.參與細(xì)胞內(nèi)的生化反響參與

12、細(xì)胞內(nèi)的生化反響3.3.運送養(yǎng)料和代謝廢物運送養(yǎng)料和代謝廢物是細(xì)胞的組成成分是細(xì)胞的組成成分自在水自在水結(jié)合水結(jié)合水考點考點12、無機鹽的存在方式和作用、無機鹽的存在方式和作用考點考點13、檢測生物組織中的糖類、脂肪、檢測生物組織中的糖類、脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)淀粉和蛋白質(zhì)水浴加熱水浴加熱雞蛋、大豆雞蛋、大豆花生花生直接察看直接察看顯微鏡察看顯微鏡察看大米大米考點考點14、察看、察看DNA和和RNA在細(xì)胞中的位置在細(xì)胞中的位置實驗原理實驗原理1、DNA主要分布在細(xì)胞核，主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。主要分布在細(xì)胞質(zhì)。2、甲基綠使、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA

13、呈現(xiàn)紅色。呈現(xiàn)紅色。3、鹽酸改動細(xì)胞膜通透性，使染色體中的蛋白質(zhì)與、鹽酸改動細(xì)胞膜通透性，使染色體中的蛋白質(zhì)與DNA分別。分別。實驗試劑：實驗試劑：1、0.9%生理鹽水維持細(xì)胞浸透壓。生理鹽水維持細(xì)胞浸透壓。2、8%鹽酸改動細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入鹽酸改動細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；使細(xì)胞；使DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑與染色劑結(jié)合。結(jié)合。3、甲基綠、吡羅紅混合染色劑現(xiàn)用現(xiàn)配。、甲基綠、吡羅紅混合染色劑現(xiàn)用現(xiàn)配。 第二章考點演練第二章考點演練1 1、在生物體內(nèi)含量較少，但對維持生物體正常生命活、在生物體內(nèi)含量較少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素是動必不可少的元素是 A AFeFe、MnMn、ZnZn、Mg BMg BZnZn、CuCu、MnMn、CaCa C CZnZn、CuCu、B B、Mn DMn DMgMg、MnMn、CuCu、MoMoC C2 2、生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中，含量最、生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中，含量最多的化合物是多的化合物是 A A、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì) B B、脂肪、脂肪 C