中國石油大學北京

1、中國石油大學（北京）教學改革項目立項書項目名稱：所屬單位：項目負責人：聯(lián)系電話：Email：起止時間：年月至年月教務處填表說明教學改革項目立項評審標準根據學校確定的選題重點、研究內容基本要求和項目研究的必要性進行評審。對于選題符合學校確定的研究重點、研究必要性強、研究內容及預期目標符合要求的項目同意立項。一、教學管理改革類項目（一）選題重點以社會需求為導向，進行專業(yè)結構、人才培養(yǎng)目標和課程體系調整，探索多樣化人才培養(yǎng)模式。調整課程結構，建立有利于學生科學與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)的教學體系。為形成良好學風而開展的學生工作研究與實踐。（二）項目研究的必要性目前的管理措施不完善， 與國內外

2、同類高校的相關管理措施存在一定的差距， 管理效果不理想，迫切需要改革的項目有必要立項。（三）研究內容基本要求及預期成果要求調研國內外相關院校的相關教學管理措施， 提出適應我校的管理改革方案， 然后進行實施，并取得一定的效果。預期應形成的具體成果：總結報告、發(fā)表一篇教學研究論文。二、教學方法改革類項目（一）選題重點學校鼓勵廣大教師開展課程教學方法改革。特別鼓勵小班上課課程探索研討式教學方法改革，支持與“大班上課、小班研討”相適應的教學改革。（二）項目研究的必要性課程教學方法目前與國內、國際一流水平的課程還存在一定的差距，與教學內容的性質、學生的個性不相適應，效果不理想，迫切需要改革的課程有必要立

3、項研究。（三）研究內容基本要求及預期成果要求進行國內外同類課程教學方法調研，根據不同性質教學內容的學習規(guī)律，形成教學方法改革具體方案，然后進行實施，并取得一定的效果。預期應形成的具體成果：總結報告、教案、發(fā)表一篇教學研究論文。三、教學內容改革類項目（一）選題重點學校鼓勵廣大教師開展課程教學內容改革。（二）項目研究的必要性課程教學內容目前與國內、國際一流水平的課程還存在一定的差距，與社會的人才需求、學科發(fā)展的現狀、學生發(fā)展的需要及學生的學習起點不相適應，迫切需要改革的課程有必要立項研究。（三）研究內容基本要求及預期成果要求調研社會人才需求、學科發(fā)展前沿、學生發(fā)展需要、學生學習起點，進一步明確課程教學總體目標和具體教學內容，并進行合理組織，形成新的教案，然后進行實施，并取得一定的效果。預期應形成的具體成果：總結報告、教案、發(fā)表一篇教學研究論文。一、課題負責人基本情況姓名年齡學位職稱職務專業(yè)主要教學科研工作簡歷二、課題組主要成員情況姓名年齡學位職稱專業(yè)承擔的主要工作三、項目設立的必要性、目的和研究的基礎四、項目研究的內容、手段及人員分工五、項目實施