四年級下冊數(shù)學(xué)－第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)｜ 人教新課標(biāo) ppt課件

1、整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1、經(jīng)過復(fù)習(xí)，回想本單元的知識點(diǎn)、經(jīng)過復(fù)習(xí)，回想本單元的知識點(diǎn)2、以小組為單位展現(xiàn)知識點(diǎn)，結(jié)合、以小組為單位展現(xiàn)知識點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)練習(xí)，穩(wěn)定知識點(diǎn)。相關(guān)練習(xí)，穩(wěn)定知識點(diǎn)。 3、達(dá)標(biāo)測試，檢測知識掌握情況。、達(dá)標(biāo)測試，檢測知識掌握情況。回想本單元的知識點(diǎn)回想本單元的知識點(diǎn)知知 識識 點(diǎn)點(diǎn)小數(shù)的意義小數(shù)的意義課本課本46-47頁頁小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)課本課本51頁頁小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較課本課本50頁頁小數(shù)點(diǎn)的移動小數(shù)點(diǎn)的移動課本課本55頁頁名數(shù)的改寫名數(shù)的改寫課本課本58頁頁四舍五入求值四舍五入求值課本課本61頁頁學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)要求：1、本人先看課本，結(jié)合

2、學(xué)案復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，、本人先看課本，結(jié)合學(xué)案復(fù)習(xí)知識點(diǎn)， 背誦定義。背誦定義。 2、前后兩人一組相互提問。、前后兩人一組相互提問。 3、大組長分配好展現(xiàn)義務(wù)。、大組長分配好展現(xiàn)義務(wù)。展現(xiàn)安排展現(xiàn)安排展示小展示小組組展示知識點(diǎn)展示知識點(diǎn)展示題目展示題目展示要求展示要求1組組小數(shù)的意義小數(shù)的意義學(xué)案題目學(xué)案題目1口述，聲音口述，聲音洪亮。洪亮。2組組小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)學(xué)案題目學(xué)案題目23組組小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較學(xué)案題目學(xué)案題目34組組小數(shù)點(diǎn)的移動小數(shù)點(diǎn)的移動學(xué)案題目學(xué)案題目45組組名數(shù)的改寫名數(shù)的改寫學(xué)案題目學(xué)案題目56組組四舍五入求值四舍五入求值學(xué)案題目學(xué)案題目6小數(shù)的意義：小數(shù)的意義：

3、用來表示非常之幾、百分之幾、用來表示非常之幾、百分之幾、千分之幾千分之幾的數(shù)，叫做小數(shù)。的數(shù)，叫做小數(shù)。 小數(shù)的計數(shù)單位是：非常之一、小數(shù)的計數(shù)單位是：非常之一、百分之一、千分之一百分之一、千分之一分別寫作分別寫作0.1、0.01、0.001說出下面各小數(shù)的意義說出下面各小數(shù)的意義 0.2 0.07 1.35 4.6 這叫做小數(shù)的性質(zhì)這叫做小數(shù)的性質(zhì)不改動數(shù)的大小，把下面不改動數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。各數(shù)寫成三位小數(shù)。2 .0 = 4.08 =3 =4.0802. 0003.0006.45.84.54.7654457 兩個小數(shù)比大小，先比整數(shù)兩個小數(shù)比大小，先比整數(shù)部分，假設(shè)整數(shù)部分

4、一樣，就從部分，假設(shè)整數(shù)部分一樣，就從非常位開場依次比較小數(shù)部分。非常位開場依次比較小數(shù)部分。0.540.574710小數(shù)點(diǎn)挪動引起小數(shù)的大小變化10001小數(shù)點(diǎn)向左挪動二位小數(shù)點(diǎn)向左挪動二位,小數(shù)就減少到原數(shù)的小數(shù)就減少到原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左挪動三位小數(shù)點(diǎn)向左挪動三位, ,小數(shù)就減少為原數(shù)的小數(shù)就減少為原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左挪動一位小數(shù)點(diǎn)向左挪動一位, ,小數(shù)就減少為原數(shù)的小數(shù)就減少為原數(shù)的1011001小數(shù)點(diǎn)向右挪動二位小數(shù)點(diǎn)向右挪動二位,小數(shù)就擴(kuò)展為原數(shù)的小數(shù)就擴(kuò)展為原數(shù)的 倍倍小數(shù)點(diǎn)向右挪動一位小數(shù)點(diǎn)向右挪動一位,小數(shù)就擴(kuò)展到原數(shù)的小數(shù)就擴(kuò)展到原數(shù)的 倍倍小數(shù)點(diǎn)向右挪動三位小數(shù)點(diǎn)向右挪動三位,小

5、數(shù)就擴(kuò)展到原數(shù)的小數(shù)就擴(kuò)展到原數(shù)的 倍倍10100100011四句歌：四句歌：千千 萬萬 別別 亂亂 點(diǎn)，點(diǎn)，向向 右右 移移縮縮 小小 往往 點(diǎn)。點(diǎn)。圓圓 圓圓 小小 數(shù)數(shù) 點(diǎn)，點(diǎn)，變變 大，大，左左12在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)5.6擴(kuò)展( )倍是56。(2)5.68減少10倍是( )。(3)80減少 ( )倍是0.8。(4)1.27減少10倍是( )。(5)9.3擴(kuò)展100倍是( )。100.5681000.12793013方法方法高級單位化低級單位高級單位化低級單位-乘進(jìn)率乘進(jìn)率低級單位化高級單位低級單位化高級單位-除以進(jìn)率除以進(jìn)率試一試1.37米米 米米 厘米厘米 2噸噸500千克

6、千克 噸噸2.058千克千克 千克千克 克克 4米米4厘米厘米 厘米厘米2.5千克千克= 克克1050克克= 千克千克1372.525840425001.05保管整數(shù)，保管整數(shù)，保管一位小數(shù)，保管一位小數(shù)，保管兩位小數(shù)，保管兩位小數(shù)， 留意：1.求一個數(shù)的近似數(shù)，要利用“四舍五入法來保管。 2.在表示近似數(shù)的時候，小數(shù)末尾的0不能去掉。表示準(zhǔn)確到百分位表示準(zhǔn)確到百分位表示準(zhǔn)確到非常位；表示準(zhǔn)確到非常位；表示準(zhǔn)確到個位；表示準(zhǔn)確到個位；求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)求近似數(shù)時求近似數(shù)時 個位個位 十分位十分位 百分位百分位把以下各數(shù)準(zhǔn)確到個位、非常位、百分位把以下各數(shù)準(zhǔn)確到個位、非常位、百

7、分位43.93.900.961.011010.310.2910.2890.9633.9 挑戰(zhàn)題：挑戰(zhàn)題： 1、判別題、判別題 1小數(shù)點(diǎn)向左挪動兩位，原來的小數(shù)就擴(kuò)小數(shù)點(diǎn)向左挪動兩位，原來的小數(shù)就擴(kuò)展展100倍。倍。 2把把4.123的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個數(shù)就擴(kuò)的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個數(shù)就擴(kuò)展展3倍。倍。 30.1 10 =0.01 2、選擇題；、選擇題； 110 .07擴(kuò)展擴(kuò)展1000倍，得倍，得 。 0.01007 1007 10070 2把把8.15改寫成改寫成8.150，原來的數(shù)，原來的數(shù) 。 擴(kuò)展擴(kuò)展10倍倍 減少減少10倍倍 不變不變不變不變 10070闖關(guān)題：闖關(guān)題： 0.4210= 5.31100=6.5100= 1.9100=611000= 78100=0.42100= 3.691000=4.20.05310.0651900.0610.780.00423690闖關(guān)題：闖關(guān)題： 2、 100本復(fù)習(xí)冊疊起來高本復(fù)習(xí)冊疊起來高0.72米，平均每本復(fù)習(xí)冊厚多少毫米？米，平均每本復(fù)習(xí)冊厚多少毫米？ 0.72 100 =