實驗室管理工作計劃范文

1、實驗室管理工作計劃范文實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發(fā)展的源泉， 對科技發(fā)展起著非常重要的作用。以下是我整理的實驗室管理工 作計劃，歡迎大家參考！實驗室管理工作計劃 X一、指導思想通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、 思考問題和分析問題的能 力及組員的協(xié)作精神。 讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律， 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的 意識，切實讓素質教育落實到實處。二、教學要求X.演示實驗必須按課標要求開足，教師在課堂上用演 示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。X.學生分組實驗，也要按課標的要求把

2、學生實驗全部 開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教 師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。三、實驗課的教學方法實驗課教學應根據(jù)教學目的、 教學內容、學生實際和設備條 件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，找到1 一些新方法、新步驟； 在講授理論知識時， 最好讓學生通過實驗 的方法去歸納出這些知識， 這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移， 有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。四、實驗教學的準備工作儀器設備購置，落實儀器設備購置計劃， 完成實驗室的更新

3、提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。 做好本年度儀器設備購 置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。五、將德育工作滲透于教學中X.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生 在實驗過程中團結協(xié)作的精神。X.要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財物，節(jié)約用水、電、 藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。X.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。X.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放 回原處，整理好實驗臺。六、做好實驗室文件建立管理工作為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工

4、作文件的歸類、歸檔、整理工作。七、實驗教學管理X.課前認真預習有關實驗內容，寫出預習報告，上課前由 組長收齊并于上課時上交， 沒有預習報告的同學不準參加本次實 驗；X.實驗課過程中，注意安全，嚴格按規(guī)定程序操作設備， 并填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現(xiàn)故障，應及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理；X.實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點 整理設備完畢，方可離開；X.課后根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告。實驗室管理工作計劃 X一、指導思想。進一步完善兩室各種制度， 規(guī)范各種儀器的擺放， 加強衛(wèi)生 管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功 能。二、情況分析。

5、我校有實驗室三間，實驗桌 XX張，實驗凳XX張，實驗柜一 臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜 X張。幾年來在上級 領導的關心、學校的努力下， 儀器的種類不斷增多， 數(shù)量不斷充 實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用， 充分發(fā)揮了實驗 室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現(xiàn)象三、任務與目標。X、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。X、規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。X、嚴格履行借交手續(xù)。X、熱情服務，做到有求必應。X、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。X、調動教師使用儀器的積極性。X、做好年度清查、兌現(xiàn)工作

6、。四、方法措施。X、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有 據(jù)可依，有規(guī)可循。X、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器， 盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。X、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交 實驗員準備，并做好記載。 按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否 完損。X、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵， 影響其精密度。X、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。X、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積 極性，做到一周一通報。X、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。實驗室管理工作計劃 X一、指導思想根據(jù)科學

7、課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學 教學活動，做好各課的實驗室準備工作， 以確保實驗課的順利進 行。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器（材）應有的作用。二、主要任務及目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，觀察、 演示實驗達到 XX%以上，分組實驗達到 XX3以上，引導學生基本 能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作計劃：X、實驗室管理員工作： 、余恩赦副校長：分管實驗室（一）和實驗

8、室（二）常規(guī) 管理工作。 、姚強副教導主任：主分管實驗室（一）和實驗室（二）常規(guī)管理工作 、王加川老師：負責實驗室（一）的實驗教學常規(guī)管理工 作。 、沈家強老師：負責實驗室（二）的實驗教學常規(guī)管理工 作。科學教研組組長（X）、全面實施素質教育，實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。（X）、按照省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備要求，各實驗室必須做好儀器、 器材的補充計劃。對自然實驗室 的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。（X）、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課 程安排表。（

9、X）、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段， 選擇恰 當?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗， 積極服務于教 學。（X）、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作 用，結合實驗室條件進行分組實驗。（X）、根據(jù)教學需要，可以自制一些教具。（X）、各實驗室必須加強安全措施， 危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。（X）、各實驗室必須做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對 儀器（材）出借，賠償，領用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作， 做到賬物相符，賬賬相符。（X）、各實驗室必須做好儀器、 器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。（XX）、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償，應 填寫

10、“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。（XX）、開辟第二課堂，開放實驗室：對部分學生在實驗課 中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活 動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。（XX）各實驗室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學檢查門窗一次；每周對室內 地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉 劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室 內無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥 柜玻璃干凈。X、任課教師工作：（X）、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，交教導處檢查，再交實驗室存檔，任課教師

11、按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。（X）、任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會。凡教材要 求做的實驗不得任意刪減， 因故確實不能開出，必須向學校分管 領導報批。（X）、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。（X）、實驗教師應配合工作， 按單準備實驗用品，并提前一 天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其 處于完好可用狀態(tài)。（X）、演示實驗操作前，任課教師要備好課， 熟悉實驗操作 步驟和注意事項，

12、實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。 實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。（X）、上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。 要把全班學生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教 師帶領學習學生實驗規(guī)則和實驗室安全守則，然后再開始分組實驗。（X）、學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生 都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導， 排除儀器故障，處理有關問題。（X）、實驗完畢由實驗小組分工負責，按”三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、

13、整理好儀器，打掃好桌面、室 內環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可 離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好實驗登記表 ，離開實驗室時要關好水電 開關和門窗。（X）、要建立健全考核評估機制， 考核成績納入對班級管理， 促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成，促進實驗教學工作的開展。（XX）、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學生在任課教師和 實驗教師的指導下開展課外科技活動。四、培訓、競賽：X、利用教研活動時間，組織 X X年級科學實驗教師進行 X 次實驗操作培訓。指導教師：王加川X、利用實驗室開放活動時間，以課外興趣小組活動形式， 組織X X年級部分學生進行

14、每周 X次實驗操作培訓，達到以點 帶面的推動效果，使學生熱愛科學實驗。、三、四年級指導教師：肖壽生、五、六年級指導教師：沈家強X、組織學生實驗操作競賽。五、授課地點及課程安排X、三、六年級在實驗室（一）上課。（課程安排見附表 X）X、四、五年級在實驗室（二）上課。（課程安排見附表 X）實驗室管理工作計劃 X為了充分發(fā)揮實驗室的作用， 為了適 應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視、 學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學，用科學的興趣，提高自然科學任課老師業(yè)務水平，本學年制定工作計劃如下：一、指導思想以先進的科學教育教學思想為指導， 深化教育改革，深入推 進素質教育，適應新課程

15、改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學 期工作計劃與教學計劃， 提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè) 務能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要 陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使 學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。二、工作任務為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、 規(guī)范化和制度 化，建立良好的教學秩序， 提高教學質量，順利完成本學期各項 實踐教學任務，結合本實驗室實際情況， 本學期實驗室將從下幾 個方面開展工作：X、

16、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到 建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。X、按照省標準化實驗室的要求和河北省小學教學儀器設 備配備目錄，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設 備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課 堂教學和課外科技等活動的服務工作。X、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品 與低值易耗品的管理，要做到：（X）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳、物、 卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定 位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。（X）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞

17、的要酌情處理。（X）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用 上的浪費。（X）經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄X、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此，一 定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，主要領導經(jīng)常檢查，自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務能力強、有責任心的老師當兼管員。X、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度 等。X、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上 好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。三、具體措施X、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。 搞好實驗

18、室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。X、認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真 改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理， 促使教師上好實驗 課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。X、加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難 問題，取得領導支持。X、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習，注重自身的提高。由專職教 師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性， 上好自然科學課。開展對實驗儀器使 用的培訓學

19、習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材 料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科 學老師間相互聽課、 外出聽課，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補 自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。X、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。X、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。X、輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。X、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購 計劃。實驗室管理工作計劃 X 一、加強專項建設項目的建設與管 理，確保XXXX年建設任務的完成X、加強校級重點實驗室建設，為我校打造科研特色、創(chuàng)建 優(yōu)勢學科和專業(yè)提供的科研平臺。X、加強申報設備購置

20、計劃的時效性，根據(jù)經(jīng)費計劃，廣泛 調研、充分論證，及時制定和上報設備購置計劃。X、加強設備購置計劃執(zhí)行的嚴謹性，強化設備采購的過程 管理，嚴格招投標制度。X、加強設備購置過程中的后期管理，對購置的設備及時安 裝調試和合格驗收，嚴格購置設備的質量標準， 確保購置設備的 質量。二、實驗室建設與管理（一）加強實驗室內涵建設， 努力提高實驗教學質量和水平X、以基礎、專業(yè)實驗室合格評估要求為標準，創(chuàng)建示范性 教學實驗室建設，使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、 制度化。X、通過XXXX年實驗室建設，為增加實驗項目中綜合性實驗 和設計性實驗的開設比例創(chuàng)造條件。X、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件，豐富開放內容

21、，積極探索 研究性實驗項目，充分發(fā)揮學生的科研精神和探索精神，讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。X、加強實驗室環(huán)境建設和條件建設，創(chuàng)造文明整潔、安全 健康的實驗教學環(huán)境和條件。X、加強實驗室文化建設，營造嚴謹、科學、探求知識和真 理的實驗室文化氛圍。X、加強實驗室使用的過程管理，建立健全實驗室工作檔案 和基本信息資料。（二）加強實驗室制度建設， 規(guī)范工作流程，進一步提高實驗室管理水平X、建立健全實驗室管理崗位責任制，明確崗位職責和工作 任務，使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。X、做好實驗室建設與設備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善 工作。X、制定、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度，規(guī)范

22、實驗 操作過程，確保實驗教學安全。（二）進一步完善實驗室布局結構，制定實驗室建設規(guī)劃X、對各學校根據(jù)專業(yè)設置、學科建設和實驗室發(fā)展規(guī)劃， 進一步論證和確定實驗室設置和布局結構。對實驗室設置和實驗室名稱的確立，力求科學， 符合實驗教學規(guī)律和要求， 并且保持 實驗室設置的相對穩(wěn)定。X、規(guī)劃實驗室建設和發(fā)展的中長期建設目標，制定XXXX年我校實驗室建設規(guī)劃。實驗室管理工作計劃 X工作目標：X、提升實驗教學水平X、提升實驗室管理水平一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎上，通過組 織學習各地實驗室管理的先進經(jīng)驗，結合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用， 努力提高實驗室工作質量。 分工負責突出 分工明確責任到人，安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重實驗 室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊