江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)2013屆中考化學(xué)系列化?？加?xùn)練試題（Ⅳ） 蘇教版

1、江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)2013屆中考化學(xué)系列化?？加?xùn)練試題（） 蘇教版（試卷滿分：70 分 考試時間：60分鐘 ）相對原子質(zhì)量： H1 C12 N14 O16 P31 Cl35.5 Na23 Ca40一、選擇題：（本大題有15小題。每小題2分，共30分。請把正確答題的序號涂在填涂卡對應(yīng)位置）13小明同學(xué)所做的下列課外小實驗中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是 A自制白糖晶體 B自制“葉脈書簽” C自制簡易凈水器 D石墨導(dǎo)電實驗14下列茶杯主要是用合成材料制作而成的是15紫薯（見右圖）富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A單質(zhì) B原子 C分子 D元素16

2、小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)查閱資料得知：是因為該農(nóng) 田長期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于 A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥17下列食物中富含糖類的是 18“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀（KNO3）、硫磺、木炭組成，硝酸鉀中氮元素的化合價為A-3 B+1 C+3 D+519在今年的化學(xué)實驗操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作，其中正確的是 A過濾 B稱取氯化鈉 C熄滅酒精燈 D加熱液體20下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是 A B C D21中央電視臺播出的舌尖上的中國很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法?！帮嬍辰】怠笔侨藗兤?/p>

3、遍的生活追求，下列做法正確的是A用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其腐爛B在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽，使其美味C在果汁中加入“塑化劑”，使其口感更好D在火腿腸中添加過量的亞硝酸鈉，使其保持肉質(zhì)鮮美 22衛(wèi)生部門建議，對高度懷疑或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用“達(dá)菲”抗流感藥物。達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8，則下列說法正確的是A達(dá)菲屬于有機(jī)物 B達(dá)菲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C達(dá)菲中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是1631 D一個達(dá)菲分子中含有一個氮分子23右圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法中不正確的是 At1時，50g甲的飽和溶液中有15g甲Bt2時，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶

4、液降溫到t1，所得的溶液中甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量C要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升高溫度的方法D當(dāng)甲中含有少量乙時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲24下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是AK+ 、SO42、OH BCl、Na+、CO32CNa、C1、SO42 DAg、NO3、C125除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用除雜方法不正確的是選項待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2（CO）將混合氣體通過足量的灼熱的CuOBCu（CuO）加入足量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入適量的稀硫酸DZnSO4溶液（FeSO4）加入足量的鋅粉，過濾26往Cu(NO3)2

5、和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。濾紙上金屬的種類和濾液中溶質(zhì)的種類不可能的組合是A1種, 2種 B2種，1種 C3種，1種 D3種，2種 27某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。對于該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度的探究，同學(xué)們的實驗設(shè)計及結(jié)論正確的是A取樣，在溶液中滴入23滴稀鹽酸，如果沒有氣泡產(chǎn)生，則可證明該溶液未變質(zhì)B取樣，在溶液中滴加酚酞溶液，如溶液呈紅色，則溶液未變質(zhì)C取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，如產(chǎn)生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質(zhì)D取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氫氧化鋇溶液，如產(chǎn)生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶

6、液未完全變質(zhì)二、非選擇題：（本大題共4小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共40分）16（7分）學(xué)好化學(xué)，能幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的問題。（1）利用洗滌劑的 作用，可以清洗油污；（2）利用熟石灰的 性，可以改良酸性土壤；（3）利用活性炭的 性，可以去除冰箱中的異味；（4）利用天然氣的 性，可以用作燃料；（5）檢驗飲用水的硬度可使用的物質(zhì)是 ，生活中降低水的硬度可采用的方法是 ；（6）除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可使用的物質(zhì)是 。17（9分）2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水

7、，保護(hù)水資源。（1）從組成角度看：水是由 組成的。（2）從結(jié)構(gòu)角度看：水是由 構(gòu)成的。葉綠素 光照（3）從變化角度看：變化莫測的水締造著大自然的神奇。 水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O 6O2+X，則X的化學(xué)式 水通電分解生成未來最理想的能源氫氣，是將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解；下圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出。在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。（4）從資源角度看：地球表面約有7l被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1。愛 護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列

8、行為屬于節(jié)約用水的是 （填序號）。A洗手擦洗手液時不關(guān)上水籠頭 B隨手關(guān)閉水籠頭C用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所（5）從用途角度看：水能滅火，原理主要是 ；水能作溶劑，將下列調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是 （填序號）。A食鹽 B白糖 C味精 D麻油 18（11分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：a ，b 。（2）實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取CO2氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是 ，驗滿的方法是 。如用右圖裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從 （填“左”或“右”）端進(jìn)入，如果用該裝置干燥所制得的氣體，應(yīng)在瓶內(nèi)盛放的試劑是 。（3）實驗室用上圖中的A和E裝置組

9、合制取氧氣，方程式 ，實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，目的是 。若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳，可采取的步驟是：溶解、 、洗滌、干燥。19（13分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】廢液中所含溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。 猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想4：廢液中的溶質(zhì)是_?！居懻撆c交流】小明認(rèn)為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是 ?！緦嶒炁c結(jié)論】（1）小亮同學(xué)為驗證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然

10、后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論 （填“正確”或“錯誤”），理由是 。 （2）小美為驗證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4，她認(rèn)為猜想3正確。對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是 。A方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確 B方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確C方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確 D方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確（3）小麗為驗證猜想4成立，可選擇的試劑 。【拓展與應(yīng)用】若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進(jìn)行 操作即可從廢液中得到NaCl固體。（4）向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加