《三峽》復習2015中考

1、三峽復習課復習目標：復習目標：u正確、流利地背誦默寫課文，并掌正確、流利地背誦默寫課文，并掌握理解性默寫。握理解性默寫。u積累文學常識、翻譯文言詞句。積累文學常識、翻譯文言詞句。u把握文章層次結構。把握文章層次結構。u掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景技巧技巧文常填空：文常填空：1、三峽三峽選自于選自于_，作者，作者_，是我國是我國_時期著名的時期著名的_家。家。2、我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理、我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作是著作是 _具有較高的文學價值。具有較高的文學價值。水經(jīng)注疏水經(jīng)注疏 酈道元酈道元北魏北魏 地理學地理學水經(jīng)注水經(jīng)注v（1）寫三峽

2、兩岸的山綿延、多的句子。）寫三峽兩岸的山綿延、多的句子。v（2）寫三峽夏水暴漲的句子。）寫三峽夏水暴漲的句子。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 理解性默寫：理解性默寫：第第3 3段寫三峽春冬景色時，既描寫了段寫三峽春冬景色時，既描寫了_”_”的靜景，的靜景，也描寫了也描寫了“_”“_”的動景，動靜結合，的動景，動靜結合，相得益彰。（相得益彰。（2 2分）分） v三峽適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出三峽適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文兩條理由，請用自己的語言概括，并

3、寫出文中印證理由的中印證理由的原句原句。（。（3分）分）v 理由理由1：原句：原句：v 理由理由2：原句：原句：水流急水流急 朝發(fā)白帝，暮到江陵朝發(fā)白帝，暮到江陵 或：雖乘風御風不以疾也或：雖乘風御風不以疾也 落差大落差大 懸泉瀑布，飛漱其間懸泉瀑布，飛漱其間 素湍綠潭，回清倒影素湍綠潭，回清倒影 中考鏈接中考鏈接懸泉瀑布，飛溯其間懸泉瀑布，飛溯其間 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙兄劣谙乃辶?，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白

4、帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。御風，不以疾也。一點也不一點也不正午正午半夜半夜太陽太陽順流而順流而下、逆下、逆流而上流而上有時有時即使即使漫上漫上快快認為認為 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。巴東三峽巫峽

5、長，猿鳴三聲淚沾裳?！鲍I獻山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接連不斷接連不斷急流沖蕩急流沖蕩白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波v一詞多義一詞多義：v 沿溯阻沿溯阻絕絕v絕絕 絕絕山山獻獻多生怪柏多生怪柏 哀轉久哀轉久絕絕v自自 自自三峽七百里中三峽七百里中 自自非亭午夜分非亭午夜分斷斷極極消失消失從從如果如果1.解釋加點詞語(4分）v雖乘雖乘奔奔御風：御風：v絕絕山山獻獻多生怪柏：多生怪柏：v屬屬引引凄異：凄異：v略無略無闕闕處處:飛奔的馬飛奔的馬山峰山峰延長延長中考鏈接中考鏈接“闕闕”通缺，缺口，中斷。通缺，缺口，中斷。Bv1 1、通假字、通假字 略無略無闕闕 處處 （闕：通

6、（闕：通“缺缺”，中斷），中斷） v2 2、一詞多義、一詞多義 自：自： 自自非亭午夜分（如果）非亭午夜分（如果） 自自三峽七百里中（從，在）三峽七百里中（從，在） 絕：絕： 沿溯阻沿溯阻絕絕 （斷絕）（斷絕） 絕絕巘巘多生怪柏（極）多生怪柏（極） 哀轉久哀轉久絕絕 （消失）（消失）v3 3、詞類活用、詞類活用 乘乘奔奔御風（奔：動詞作名詞，此指飛奔的馬）御風（奔：動詞作名詞，此指飛奔的馬） 詞語小結詞語小結1 1、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連的山巖，高峰連著高峰

7、。把天空和山巖連的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。太陽都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分，不見曦月、自非亭午夜分，不見曦月除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看不到。亮都看不到。3 3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和下行和船只都被阻絕了。下行和船只都被阻絕了。句子翻譯4 4、其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。、其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風，也不如它快?？祚R，駕著疾

8、風，也不如它快。5 5、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山高、草盛，趣味無窮。高、草盛，趣味無窮。6 6、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。雪白的急流碧綠的深潭，回旋著清波，倒雪白的急流碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著兩岸景物的影子，絕壁上長著許多奇映著兩岸景物的影子，絕壁上長著許多奇形怪狀的柏樹。形怪狀的柏樹。7 7、每至晴初霜旦，林寒澗肅、每至晴初霜旦，林寒澗肅每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山澗一每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山澗

9、一片寂靜。片寂靜。8 8、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。轉久絕。常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音在空谷回響，很久才能消失。在空谷回響，很久才能消失。作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？的？ v奇山、異水把握文章層次，依據(jù)內容填寫下面照應各項。把握文章層次，依據(jù)內容填寫下面照應各項。 段落段落 季節(jié)季節(jié) 主要景物主要景物 景物特征景物特征 第一段第一段 山山 連綿、高聳連綿、高聳 第二段第二段 夏季夏季 水水 洶涌、湍急洶涌、湍急 第三段第三段 春冬春冬 水、山、柏水、

10、山、柏 清榮峻茂清榮峻茂 第四段第四段 秋季秋季 猿猿 凄異、哀轉凄異、哀轉v用自己的話分別概括用自己的話分別概括“三峽的山三峽的山”和和“夏季的水夏季的水”的特點。（的特點。（2 2分）分） 中考鏈接中考鏈接三峽山的特點是三峽山的特點是連綿不斷、高聳峻拔。連綿不斷、高聳峻拔。 夏季江水的特點是夏季江水的特點是江水盛大江水盛大、水流湍水流湍急急。 本文寫春冬之景，用本文寫春冬之景，用_四字四字突出其特點。寫秋季之景，用突出其特點。寫秋季之景，用_四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。結合文章內容，用一句話概括三峽的景結合文章內容，用一句話概括三峽的景色特點：色特點：_

11、.作者先寫夏水的目的是：作者先寫夏水的目的是：_.清榮峻茂清榮峻茂寒寒 肅肅 凄凄 哀哀雄奇險峻、清幽秀麗雄奇險峻、清幽秀麗作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將季為盛，故將“夏水夏水”為首來寫為首來寫v一、寫景順序：一、寫景順序：課文是按怎樣的順序來寫三峽之水的？這樣的安排課文是按怎樣的順序來寫三峽之水的？這樣的安排有什么作用？有什么作用？v先寫夏水襄陵，再寫春冬之時的素湍綠潭和懸泉先寫夏水襄陵，再寫春冬之時的素湍綠潭和懸泉瀑布，最后寫秋天山澗的水枯了。瀑布，最后寫秋天山澗的水枯了。v這是按水勢由漲到落的順序安排的。先寫夏水的這是按水勢由漲到

12、落的順序安排的。先寫夏水的兇險、迅疾，可以突出三峽夏水最盛的特點，給兇險、迅疾，可以突出三峽夏水最盛的特點，給人留下深刻的印象。人留下深刻的印象。 三峽三峽一文中描寫夏天水流湍急的景一文中描寫夏天水流湍急的景象，但描寫角度與眾不同。試舉例加以說象，但描寫角度與眾不同。試舉例加以說明。明。 本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是本文表現(xiàn)三峽水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描寫，而是通過側像一般文章采用直接描寫，而是通過側面烘托的方法。例如：往來船只被阻斷，面烘托的方法。例如：往來船只被阻斷，王命急宣，船速極快等。王命急宣，船速極快等。v二、寫景描寫的角度二、寫景描寫的角度本文最后收筆落在漁人的歌

13、唱上，這本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的好處是？樣寫的好處是？v借用漁歌進一步突出三峽山高水長借用漁歌進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。清的氣氛。 三、與寫景相配合的手法三、與寫景相配合的手法v下列幾段文字與文中哪些內容相關？下列幾段文字與文中哪些內容相關？v（1）陸游）陸游入蜀記入蜀記：“夾江千峰萬嶂，有競起者，夾江千峰萬嶂，有競起者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可盡有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可盡狀，初冬草木皆青蒼不

14、凋。狀，初冬草木皆青蒼不凋?！眝 （2）、李白）、李白早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城：“朝辭白帝彩云間，朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。山?！眝 v“重巖疊嶂，隱天蔽日重巖疊嶂，隱天蔽日”v“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間” 。“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”“雖乘奔御風，不以疾也雖乘奔御風，不以疾也”“”“高猿長嘯，屬引凄異高猿長嘯，屬引凄異”。（3）、杜甫）、杜甫秋興八首秋興八首：“聽猿實下三聲淚聽猿實下三聲淚”；白居易白居易送蕭處士游黔南送蕭處士游黔南：“江從巴峽初成字，猿

15、江從巴峽初成字，猿過巫陽始斷腸。過巫陽始斷腸。”v“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?1）寫山連綿不斷（長）的句子：）寫山連綿不斷（長）的句子：2）寫山高峻的句子：）寫山高峻的句子：從側面烘托山峰陡峭幽邃的一句：從側面烘托山峰陡峭幽邃的一句： 3）寫夏水的句子）寫夏水的句子 4）寫春冬三峽水的特點的句子：）寫春冬三峽水的特點的句子： 5）烘托三峽秋景凄涼的語句是；）烘托三峽秋景凄涼的語句是； 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處 重巖疊嶂，隱天蔽日。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月。自非亭午夜分不見曦月。寫水勢兇險的句子

16、：夏水襄陵，沿溯阻絕。寫水勢兇險的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。寫水流湍急的句子：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。寫水流湍急的句子：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。素湍綠潭，回清倒影。素湍綠潭，回清倒影?？展葌黜?，哀轉久絕?？展葌黜懀мD久絕。重點句子背誦、作者抓住三峽的景物特點進行描寫。先寫山，、作者抓住三峽的景物特點進行描寫。先寫山，突出突出_，_的特點；后寫水，突的特點；后寫水，突出出_的不同景象。的不同景象。、總寫三峽地貌特征的句子是、總寫三峽地貌特征的句子是_，_。、“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”，這句話寫出，這句話寫出了水流了水流_的特點。唐代大詩人李白從白帝城的特點。唐代大詩人李白

17、從白帝城到江陵順流而下時，他在詩中寫過類似的詩句到江陵順流而下時，他在詩中寫過類似的詩句_,_。、本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的、本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的好處是好處是_。連綿不斷連綿不斷 隱天蔽日隱天蔽日春、夏、秋、冬四季春、夏、秋、冬四季重巖疊嶂重巖疊嶂隱天蔽日隱天蔽日湍急湍急朝辭朝辭白帝彩云間白帝彩云間 千里江陵一日還千里江陵一日還把自然景觀與人的感情融為一體，使畫面活起來把自然景觀與人的感情融為一體，使畫面活起來6）引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：）引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：）2003年年6月，世界人民見證了月，世界人民見證了“三峽蓄水三峽蓄水31

18、5”高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁者歌曰者歌曰“ ”的的三峽秋日的凄涼景象將一去不復返。三峽秋日的凄涼景象將一去不復返。）由李白的）由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。還?！边@一詩句，你想到這一詩句，你想到三峽三峽中與此意境相中與此意境相同的句子是：。同的句子是：。 巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄒ脻O（引用漁歌作用：進一步突出三峽山高水長的特點，同時歌作用：進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛 ：巴東三峽巫峽長，猿鳴三

19、聲淚沾裳巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳朝發(fā)白帝，暮到江陵朝發(fā)白帝，暮到江陵開放性試題開放性試題三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個理由。請用自己的語言概括，并寫出出兩個理由。請用自己的語言概括，并寫出穩(wěn)中印證理由的原句。穩(wěn)中印證理由的原句。理由：水流急（或水流速度快或水勢迅猛或水理由：水流急（或水流速度快或水勢迅猛或水流湍急等）流湍急等）原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或雖乘奔御風不以原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或雖乘奔御風不以疾也）疾也）理由：落差大）理由：落差大）原句：懸泉瀑布，飛漱其間原句：懸泉瀑布，飛漱其間專項練習他山之石11.解釋文中加點的詞。解釋文中加點的詞。(2分分)闕闕 襄襄12