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1、第十二屆全國(guó)初中信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校廣西柳州市第十二中學(xué)課名家庭電路教師舒琴學(xué)科(版本)2013年人教版物理章節(jié)第十九章第一節(jié)學(xué)時(shí)1課時(shí)年級(jí) 九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、 了解家庭電路的組成和各個(gè)組成元件的作用及連接順序。2、 會(huì)使用測(cè)電筆辨別火線與零線。3、 掌握燈和插座接入電路的方法。過(guò)程與方法:1、 通過(guò)閱讀自學(xué)及小組討論了解關(guān)于家庭電路的有關(guān)知識(shí)。2、 通過(guò)繪制電流路徑,了解電路中的安全設(shè)計(jì)。3、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的家庭電路。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、 通過(guò)啟發(fā)、組織、指導(dǎo)、練習(xí)以及游戲等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)了解安全用電知識(shí),應(yīng)用于日常生

2、活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施教學(xué)重點(diǎn):1. 家庭電路的組成和連接順序。2. 設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的家庭電路。措施:利用白板功能組合電路元件,討論出合理的組成連接方式。教學(xué)難點(diǎn):1. 整節(jié)課學(xué)生需要掌握的內(nèi)容較多且瑣碎。2. 設(shè)計(jì)的電路如何既能保證安全又方便使用。措施:用設(shè)計(jì)自己新家的電路為線,將知識(shí)點(diǎn)自然的串聯(lián)起來(lái)。利用白板的批注功能,比較不同的設(shè)計(jì)方案,找到最合理的設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)者分析九年級(jí)學(xué)生通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的自學(xué)物理知識(shí)的能力,有一定的分析、解決問(wèn)題的能力。但是對(duì)于家庭電路的學(xué)習(xí)中,由于220V的電壓對(duì)人是有危險(xiǎn)的,不具備讓學(xué)生直接實(shí)際操作的條件,學(xué)生學(xué)習(xí)前也有一定的恐懼心理。而且進(jìn)入九年級(jí)

3、階段,由于生理與心理的變化,學(xué)生往往發(fā)言積極性不高,如果采用平鋪直敘的教學(xué)方式容易使課堂異常沉悶。這就需要教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境,推動(dòng)學(xué)生設(shè)身處地地去思考問(wèn)題,探索生活中的物理現(xiàn)象;同時(shí)采用科技手段進(jìn)行模擬,消除學(xué)生對(duì)操作家庭電路固有的畏懼心理,主動(dòng)獲取知識(shí),得到成功的滿足感。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)融合點(diǎn)分析導(dǎo)入新課同學(xué)們,你想象過(guò)新家的樣子嗎?(新家的圖片)圖片里的房間雖然好看,但缺少使生活更加方便舒適的用電器。如果這是新家里你的房間,你需要哪些用電器?(生答)家用電器接入的電路稱為家庭電路。 想方便安全地使用各種用電器,在裝修時(shí)首先要對(duì)家庭電路進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工。(裝修電

4、路施工圖)大家想不想設(shè)計(jì)出自己家庭的電路呢?今天我們就一起學(xué)習(xí)“第十九章 生活用電 第一節(jié) 家庭電路”提出為未來(lái)的新家設(shè)計(jì)家庭電路創(chuàng)設(shè)情境,利用漂亮的房間圖片使學(xué)生有學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家庭電路的欲望。實(shí)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)。利用課件展示漂亮的新家及新家裝修時(shí)的圖片,很好地創(chuàng)設(shè)了學(xué)生感興趣的情境。課本自學(xué)補(bǔ)充新知想自己設(shè)計(jì)電路,得先了解一些有關(guān)知識(shí)。屏幕上有一些我們今天需要掌握的問(wèn)題,而課本就是我們最好的老師,請(qǐng)和你的同桌一起閱讀課本P105-107頁(yè),結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),試著找到問(wèn)題的答案。請(qǐng)把你認(rèn)為重要的內(nèi)容在課本上劃下來(lái)。5分鐘開始生閱讀課本,師巡堂。通過(guò)閱讀,相信大家已經(jīng)掌握了一些家庭電路的知識(shí)。接下來(lái)讓我

5、們來(lái)交流一下吧!學(xué)生自學(xué)相關(guān)知識(shí)通過(guò)閱讀課本為接下來(lái)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備知識(shí)基礎(chǔ),并鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。課件上直觀展示本節(jié)課需要解決的問(wèn)題,使學(xué)生自學(xué)時(shí)目標(biāo)明確。環(huán)節(jié)一電路組成一般家庭電路由哪些元件組成呢?(生回答)讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些元件:進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置。(課件出示圖片,師展示實(shí)物)這些元件在電路中分別起怎樣的作用?其他學(xué)生討論并回答。(板書)現(xiàn)在你的家里還有閘刀開關(guān)與保險(xiǎn)盒嗎?現(xiàn)在通常用什么裝置代替了保險(xiǎn)盒呢?(生答)現(xiàn)在一般用空氣開關(guān)代替總開關(guān)與保險(xiǎn)盒,你知道空氣開關(guān)的優(yōu)點(diǎn)嗎?進(jìn)戶線通過(guò)電能表、總開關(guān)與保險(xiǎn)裝置以后,就可以連接各種用電器了。1、學(xué)生完成部分家庭電路圖。2、學(xué)生討論

6、組成元件的作用及連接順序。掌握家庭電路的基本組成。形成生生、師生之間的交流。利用克隆拖拽功能,模擬電路元件的安裝過(guò)程,形象生動(dòng)。環(huán)節(jié)二認(rèn)識(shí)火線零線,并辨別(課件圖片展示)想要用電器正常工作,辨別兩條進(jìn)戶線火線與零線可是非常重要的。我們一起了解火線與零線之間的電壓關(guān)系。要怎樣辨別火線與零線呢?我們通常使用?先來(lái)看試電筆的結(jié)構(gòu):請(qǐng)大家一起說(shuō)出部件的名稱。(生齊答)怎樣正確使用試電筆呢?(生齊答填空)手接觸_,_接觸被測(cè)物體。氖管發(fā)紅光,說(shuō)明筆尖接觸的是_;而氖管不發(fā)光,說(shuō)明筆尖接觸的是_。(練習(xí))老師準(zhǔn)備了三位同學(xué)使用試電筆的照片,請(qǐng)判斷哪種使用方法是正確的?誰(shuí)能告訴大家不正確的使用方法會(huì)出現(xiàn)什么

7、現(xiàn)象?(交流)哪位同學(xué)愿意為大家展示試電筆的正確使用方法?用電器接在火線與零線之間,兩端有了電壓,才有電流通過(guò)用電器。用電器的連接需要注意什么問(wèn)題呢?1、學(xué)生回答試電筆結(jié)構(gòu)及使用方法。2、練習(xí)判斷試電筆使用的正誤。3、展示試電筆的正確使用方法檢驗(yàn)自學(xué)成果,在安全的前提下掌握試電筆的正確使用方法。練習(xí)鞏固新知。1、介紹試電筆結(jié)構(gòu)以使用方法。2、利用白板批注功能,畫出錯(cuò)誤使用方法中電流的流向,變抽象為形象,突破難點(diǎn)。環(huán)節(jié)三學(xué)習(xí)接入用電器用電器安裝分為兩種類型:預(yù)先安裝的燈以及預(yù)留連接更多用電器的插座。1、燈的連接家里最常見的用電器就是電燈了。怎樣將電燈接入電路才能正常使用呢?參考用電池作為電源的電

8、路,通過(guò)小組討論,在學(xué)習(xí)任務(wù)卡上畫下你們的設(shè)計(jì)。比一比,你能設(shè)計(jì)出幾種方案。2、插座的連接想知道插座要怎樣接入電路,我們先一起觀察用電器的插頭上對(duì)接線的要求。讓我們放大插頭圖片進(jìn)行觀察:三腳插頭左邊標(biāo)著L,右邊標(biāo)著N,上面標(biāo)著E。誰(shuí)知道標(biāo)注字母的含義(生答)標(biāo)出接線要求。所以對(duì)應(yīng)的插座應(yīng)該怎樣連接呢?請(qǐng)?jiān)趯?dǎo)學(xué)案上畫下你的插座電路設(shè)計(jì)。結(jié)合課件圖討論開關(guān)位置的影響。(1、燈能正常工作嗎?開關(guān)能否控制燈?2、哪個(gè)設(shè)計(jì)更安全?為什么?)得出結(jié)論,板書。展示學(xué)生插座的連接方法,學(xué)生總結(jié)口訣。小結(jié)燈與其它用電器之間的關(guān)系是并聯(lián)(板書)學(xué)生畫設(shè)計(jì)圖相互交流交流通過(guò)討論使學(xué)生樹立安全第一的意識(shí),掌握正確的連

9、接方式。畫出家庭電路中電流的路徑,生動(dòng)形象??谠E幫助學(xué)生更好地記憶。1、利用實(shí)物展臺(tái)及時(shí)展示不同學(xué)生的設(shè)計(jì)圖,便于展開交流。2、可以利用白板批注功能或直接在學(xué)生學(xué)案上批注,畫出電流路徑,變抽象為形象,便于理解,突破難點(diǎn)。環(huán)節(jié)四漏電保護(hù) 三孔插座多出的接地線有什么用?接地線有什么作用?請(qǐng)看兩幅圖進(jìn)行對(duì)比:(一起結(jié)合課件圖討論)結(jié)論:地線在用電器漏電時(shí)能起到保護(hù)作用。因此三腳插頭的三個(gè)金屬片一樣長(zhǎng)嗎?(生答)為什么接地的金屬片較長(zhǎng)呢?(生思考回答)正確連接地線可以在人接觸到漏電的用電器金屬外殼時(shí)保護(hù)人的安全。除此之外,還有可以在漏電時(shí)保護(hù)我們的裝置嗎?漏電保護(hù)器。講解工作原理。聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)討論家庭電路中的安全保護(hù)措施通過(guò)討論強(qiáng)調(diào)家庭電路設(shè)計(jì)中安全的重要。了解家庭電路中電流的路徑。1、放大插頭圖片,便于觀察。2、利用實(shí)物展臺(tái)及時(shí)展示不同學(xué)生的設(shè)計(jì)圖,便于展開交流。3、利用白板批注功能,畫出錯(cuò)誤使用方法中電流的流向,變抽象為形象,突破難點(diǎn)。環(huán)節(jié)五 總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解到了家庭電路的哪些知識(shí)?你認(rèn)為家庭電路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是一起回顧本

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