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1、教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué) 科英語(yǔ)年 級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式新授課教 師郭偉單 位河師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)課題名稱Unit 1 This is me ! Reading學(xué)情分析From observing what students show in English and the homework of them, I can find out :As the students in the beginning state of Grade 7 , most of them are curious about their new classmates , and they are interested in Engl
2、ish. There are big differences among their ability to use English. For the important in this class, students with poor English background like to use “be ” in the sentences that should be without “be” , like “ I am like ”教學(xué)目標(biāo)1、Teaching aims 1.1 To know more about the four students , Millie, Simon ,
3、Sandy and Daniel from reading passages about them . 1.2 To learn and use the ways describing people in the passages. 2、Teaching contents2.1For students to learn to use :Vocabulary words: grade student reading classmate Phrases : after school be good atSentences : Im 12 years old/tall . My name is Si
4、mon . This is Sandy . Her hair is long . He is from Nanjng . He is good at Maths. 2.2 For students to understand and try to use:Vocabulary words: slimSentences : I love reading . Lets meet my new classmates.I like sports . I often play football after school.教學(xué)過程Step 1 Review and Lead-inReview the gr
5、eeting learned .Talk about the four students pictures.“What grade are they in ?”Student , grade , classmateStep 2 Drills Drills on new words .Step 3 PresentationRead to find out the main ideas of the passages and details.Step 4 DrillsDrills on saying sentences .Step 5 Pratice and task板書設(shè)計(jì)Im 12 years old/tall . My name is Simon . This is Sandy .Her hair is long . Unit 1 This is me
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