三年級語文上冊 1《色彩》金色的草地（第2課時）課件 北師大版

1、第2課第一單元 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 金色的草地金色的草地 溫故知新溫故知新盛開盛開 玩耍玩耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng) 絨絨毛毛 假裝假裝 朝向朝向 這些這些 引人注目引人注目 釣釣魚魚 觀察觀察花花瓣瓣 合合攏攏 手掌手掌 有趣有趣 溫故知新溫故知新近 溫故知新溫故知新察 溫故知新溫故知新掌 溫故知新溫故知新黃 溫故知新溫故知新 溫故知新溫故知新 溫故知新溫故知新 溫故知新溫故知新早上草地變化的句子誰來讀讀？那天，我很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)中午、草地顏色又是怎樣變化的？太陽升起來了，蒲公英張開了自己的手掌，草地變成了金色這草地居然會變戲法。想想看看嗎？新課學(xué)習(xí)新課

2、學(xué)習(xí) 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 那天，我那天，我起得很早起得很早去釣去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是（綠色的）。而是（綠色的）。中午中午回家的回家的時候，我看見草地是（金色時候，我看見草地是（金色的）。的）。傍晚傍晚的時候，草地又的時候，草地又（變綠了）。（變綠了）。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 于是于是 我走近草地，仔細(xì)觀察，我走近草地，仔細(xì)觀察，第二天，太陽升上第二天，太陽升上來，蒲公英張開了自己的手掌，草地來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成又變成 了金色了金色。 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 花朵張開時，它是（花朵張開時，它是（ ），草地也是），草地也是（ ）；花朵合攏時，金色的花瓣被（

3、）；花朵合攏時，金色的花瓣被（ ），），草地就變成（草地就變成（ ）。）。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)夸夸小男孩：夸夸小男孩： 十分細(xì)心十分細(xì)心新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)耍 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)勁課文總結(jié)課文總結(jié) 今天我們和小男孩一起去探索大自然的奧秘，知道草地顏色的變化是由蒲公英的開合引起的。讓我們把文章從頭到尾連起來在讀讀吧！隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.草地為什么會變色呢？蒲公英的花就像（ ），可以（ ） 、（ ） 。早晨，花朵（ ），草地就是（ ） ；中午，花朵（ ），它是（ ），草地也是（ ）；傍晚，花朵又（ ），草地就（ ）。2. 2. 在下列括號內(nèi)填上合適的詞。在下列括號內(nèi)填上合適的詞。（ ）的絨

4、毛 （ ）的蒲公英 （ ）的花瓣（ ）的樣子 （ ）的笑臉 （ ）的草地3.3.把下面各組詞語用直線恰當(dāng)?shù)剡B起來。把下面各組詞語用直線恰當(dāng)?shù)剡B起來。 可愛的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 觀察金色的 時候 使勁 草地傍晚的 蒲公英 仔細(xì) 鄉(xiāng)下4.4.括號里應(yīng)該填上哪個詞話。括號里應(yīng)該填上哪個詞話。 引起人的注意，使人的視線集中到一點上。（ ） 形容很規(guī)矩，很莊重，很正規(guī)的樣子。（ ）布置作業(yè)布置作業(yè)1、演一演：金色的草地不僅可愛，還給兄弟倆帶來了快樂，同桌相互合作演一演兄弟倆在草地上玩耍的情景。2、說一說：把這么可愛的草地介紹給你周圍的人。3、找一找：你的身邊有沒有這么有意思的地方或花草，寫