【部編人教版】小學(xué)二年級下冊語文第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計_第1頁
【部編人教版】小學(xué)二年級下冊語文第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計_第2頁
【部編人教版】小學(xué)二年級下冊語文第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計_第3頁
【部編人教版】小學(xué)二年級下冊語文第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版二年級下冊語文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計課題:第二單元課型:復(fù)習(xí)課 課時:1 審核:授課時間講案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握本單元的生字詞語,認(rèn)讀字;靈活的運用2、積累關(guān)愛他人的諺語。3、運用學(xué)過的閱讀方法,進行閱讀訓(xùn)練。復(fù)習(xí)重難點:掌握生字;積累詞句 復(fù)習(xí)方法:自由復(fù)習(xí)、合作復(fù)習(xí)、練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備:投影 教學(xué)資源:教材教學(xué)過程設(shè)計:(以下環(huán)節(jié)自行設(shè)計)一、易讀錯的字曾(c *;9g)經(jīng)泥濘*(n ng)順(shm)著 *荊(j *mg)棘晶瑩*(y ng)面粉(f?。?*甘蔗 *(zhe)甜菜 *(cd )就算(sum) *的(C *1 i )確波紋*(w由)蔥(c mg)綠 *不舍*(sh e )一株*(zhu

2、 )工程(ch9g)建筑(zh u )營(yng)業(yè)飼(si)養(yǎng)二、易寫錯的字背:第二筆是橫,不是點。暖:左邊是“日”,不是“目”,右邊不是“愛”味:右邊是“未”,不是“末”。具:注意里面是三橫。第5頁共5頁匹:最后一筆是豎折,里面是“兒”。戀:下面的“心”,注意臥鉤要臥倒,不能寫成斜鉤。三、會寫詞語雷鋒叔叔足跡昨天冒著rr穹穹背著灑卜迷路溫暖愛心一定也許桌子平時難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜工具經(jīng)過才能買賣甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉戀戀不舍景色要求柳樹 柳條四、多音字zg (曾孫)由g (內(nèi)蒙古)mg (曾經(jīng))mg (蒙蒙細(xì)雨)di (的確)ing (應(yīng)該)de(好的)ing (

3、回應(yīng))m (分散)a (還有)sL(散落)hum (還書)五、形近字波(波紋)紋(波紋)披(披著)蚊(蚊子)買(買賣)r溫(溫和)具(具體)真(真的)JW (鋒利)賣(賣出)濕(濕潤)峰(山峰)灑(灑水)彎(彎曲)但(一匹)酒(喝酒)變(變化)區(qū)(山區(qū))六、近義詞長長一狹長尋找一尋覓足跡一腳印好奇一奇怪特別一特殊平時一平常難道一莫非傍晚一黃昏波紋一水紋柔軟一松軟七、反義詞彎彎一筆直溫暖一寒冷特別一一般柔軟一堅硬美麗一丑陋松開一抓住八、詞語搭配(長長)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的細(xì)雨(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠(溫暖)的春風(fēng)(平平常常)的糕(好奇)地問九、詞語歸類1. “AA的”式的詞語:蒙蒙的 細(xì)細(xì)的大大的紅紅的2. AABB式的詞語:平平常常 開開心心整整齊齊大大咧咧十、句子積累1 .感嘆句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊!2 .比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1 .雷鋒叔叔,你在哪里 常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的理解。2 .千人糕常以閱讀的形式考查對米糕的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論