2022年學(xué)校工作計(jì)劃_7

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校的工作意見(jiàn)，堅(jiān)固確立“素養(yǎng)為本、質(zhì)量立?！钡挠^念，連續(xù)以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，穩(wěn)步推動(dòng)課程改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。團(tuán)結(jié)全都、細(xì)化措施、扎實(shí)工作，全面完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。二、工作目標(biāo)以“埋頭苦干，爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)，從早、從嚴(yán)做好教學(xué)細(xì)節(jié)、教學(xué)過(guò)程的管理，穩(wěn)定并不斷提升教學(xué)質(zhì)量。高一班級(jí)：以“強(qiáng)化管理、潛心討論、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的目標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評(píng)價(jià)，確保新課程的有效實(shí)施；努力減小分化，關(guān)懷每一名學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量保

2、持蘇州市同類學(xué)校中上游水平。高二班級(jí)：以“科學(xué)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，重視必修科目和選修科目的教學(xué)；討論新的高考模式，搶抓機(jī)遇，狠抓落實(shí)。教學(xué)質(zhì)量達(dá)蘇州市同類學(xué)校中上游水平。高三班級(jí)：以“扎實(shí)高效、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo)，面對(duì)高考，討論高考，著力增加教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性；加強(qiáng)備課組內(nèi)的討論，發(fā)揮集體才智，形成合力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體和群體的質(zhì)量分析，加強(qiáng)教學(xué)五仔細(xì)工作，確保教學(xué)工作措施落實(shí)到位。三、工作措施1扎實(shí)管理，不斷提高課堂教學(xué)效率著力抓好教學(xué)五仔細(xì)。以加強(qiáng)教學(xué)五仔細(xì)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn)，不斷規(guī)范老師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。引導(dǎo)

3、老師以五仔細(xì)為切入口，以課堂教學(xué)為中心點(diǎn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)的效能。對(duì)老師的五仔細(xì)工作進(jìn)行期中普查和不定期抽查等形式進(jìn)行檢查，同時(shí)進(jìn)行老師教學(xué)滿足度的學(xué)生測(cè)評(píng)。本學(xué)期將針對(duì)五仔細(xì)為合格的老師和滿足率測(cè)評(píng)較低的老師進(jìn)行跟蹤檢查，由教務(wù)處組織人員進(jìn)行談心、聽(tīng)課、抽查等形式進(jìn)行幫教。連續(xù)實(shí)行“三項(xiàng)制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。高一、二班級(jí)由教務(wù)處組織、分管主任負(fù)責(zé)，以班級(jí)組為單位對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)研，高一突出新課程實(shí)施過(guò)程中的遇到的問(wèn)題，高二以新高考模式下的新課程教學(xué)的調(diào)研，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、改進(jìn)和修正消失的偏差和存在的問(wèn)題。高三班級(jí)以提高復(fù)習(xí)效率，優(yōu)化復(fù)習(xí)過(guò)程為重點(diǎn)，通過(guò)二級(jí)調(diào)研，查找不足，準(zhǔn)時(shí)

4、調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。每次調(diào)研均進(jìn)行材料匯總和準(zhǔn)時(shí)向老師通報(bào)。二是行政人員聽(tīng)評(píng)課制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)評(píng)課狀況由教務(wù)處匯總，在教職工會(huì)上由校進(jìn)步行點(diǎn)評(píng)。三是通報(bào)分析制度。針對(duì)每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽(tīng)課和重大考試，準(zhǔn)時(shí)將狀況向全體老師進(jìn)行通報(bào)分析，利于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，利于全面提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；對(duì)重大考試狀況準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)各班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，以集中分析和分班分析相結(jié)合，面對(duì)全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤分析，切實(shí)關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格組織各類考試。本學(xué)期的考試主要有：高一、二班級(jí)二次統(tǒng)測(cè)、期中、期末考試；高二信息技術(shù)等級(jí)考試；高三班級(jí)摸底、期中、期末考試，高三勞

5、技考試和文理綜合考試。對(duì)每次考試進(jìn)行考前培訓(xùn)，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練，增加考試的嚴(yán)厲性，對(duì)監(jiān)考過(guò)程中的違紀(jì)行為和消失的差錯(cuò)進(jìn)行公示，確?？荚嚨目陀^、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)嚴(yán)格考試，照實(shí)診斷教學(xué)狀況，老師應(yīng)對(duì)每次考試進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，分析到每位學(xué)生，適時(shí)調(diào)整教學(xué)過(guò)程，力求做到讓每一位學(xué)生都得到進(jìn)步。連續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。一是加強(qiáng)教研組活動(dòng)的常規(guī)管理。教研組每學(xué)期開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組不少于8節(jié)，其余教研組不少于6節(jié)，教務(wù)處每周在校門口公布公開(kāi)課開(kāi)設(shè)狀況。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，重點(diǎn)討論教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，做好聽(tīng)評(píng)課的材料匯總和組內(nèi)點(diǎn)評(píng)，并將教案、聽(tīng)課評(píng)價(jià)表、組內(nèi)評(píng)課記錄表、組

6、內(nèi)點(diǎn)評(píng)等材料裝訂后交教務(wù)處。二是嚴(yán)格老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)，教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年老師不少于30節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)老師不少于20節(jié)，其他老師不少于15節(jié)，期末進(jìn)行檢查，列入教學(xué)常規(guī)考核。三是注意發(fā)揮備課組作用，營(yíng)造深厚的教研氣氛和環(huán)境。備課組活動(dòng)每周一次，做到有活動(dòng)內(nèi)容，有研討記載，必需人人參加。備課組必需重細(xì)、重實(shí)、重效進(jìn)行集體備課，規(guī)范集體備課的形式，要求做到：備課主題（備課組長(zhǎng)確定）個(gè)人鉆研（個(gè)人備課）集體研討（各抒已見(jiàn)）形成個(gè)案（第二次個(gè)人備課）組織實(shí)施（課堂教學(xué)）反饋與反思（教學(xué)敘事）。各教研組要以高三工作和新課程實(shí)施作為重點(diǎn)，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實(shí)效和特色。四

7、是轉(zhuǎn)變先進(jìn)教研組評(píng)比方式。本學(xué)期將嘗試由各教研組申報(bào)材料，學(xué)期考核，學(xué)年評(píng)比的方式進(jìn)行。各教研組在學(xué)期結(jié)束時(shí)，按教務(wù)處的要求整理好申報(bào)材料，交教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行考核，將考核匯總后在學(xué)年結(jié)束時(shí)評(píng)比。2深化討論，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量著力抓好高考討論。仔細(xì)討論高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式，增加復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)時(shí)間，在復(fù)習(xí)效率上下功夫。組織學(xué)習(xí)和討論考試說(shuō)明及近三年的高考試題分析報(bào)告，從中找出所考內(nèi)容的聯(lián)系點(diǎn)與成長(zhǎng)點(diǎn)，找出熱點(diǎn)與變化點(diǎn)。提升對(duì)各種有關(guān)信息獵取、篩選和整合的力量，仔細(xì)研制有質(zhì)量的檢測(cè)試卷及補(bǔ)償性練習(xí)。細(xì)心做好復(fù)習(xí)過(guò)程管理。強(qiáng)化對(duì)復(fù)習(xí)全過(guò)程的管理，督促老師備好每一個(gè)教案，上好每一堂課，出

8、好每一道題，評(píng)好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤機(jī)制。仔細(xì)組織高三每次考試的質(zhì)量評(píng)估分析，對(duì)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生進(jìn)行跟蹤分析；切實(shí)做好分層指導(dǎo)工作。做好分層指導(dǎo)工作，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，科學(xué)的應(yīng)試技巧，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。細(xì)心組織好各次重大測(cè)試。細(xì)心組織各次重大考試與分析，嚴(yán)格按高考要求組織考務(wù)工作，提高考試的可信度，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)高考的適應(yīng)性?？茖W(xué)應(yīng)對(duì)高考改革。2021年高考方案已經(jīng)出臺(tái)，新高考方案“緊扣高中新課程內(nèi)容，核心是全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展”，體現(xiàn)高考的科學(xué)性、創(chuàng)新性和公正性。各教研組、備課組要仔細(xì)學(xué)習(xí)新高考方案，切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，逐步形成

9、適合新高考的教學(xué)模式。一是要在學(xué)習(xí)中與原高考進(jìn)行對(duì)比，找出所考學(xué)科之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)；二是要通過(guò)學(xué)習(xí)，探究適應(yīng)新高考的教學(xué)組織形式、課堂教學(xué)帶來(lái)的影響和應(yīng)對(duì)措施。三是教務(wù)處將進(jìn)行課程開(kāi)設(shè)、課程組織、老師支配、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行探究，使之適應(yīng)新高考模式的要求。推動(dòng)新課程改革。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程要求的課程觀、訓(xùn)練觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)固樹(shù)立科學(xué)進(jìn)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，為新課程的全面實(shí)施保駕護(hù)航。二是加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格根據(jù)二級(jí)市局的有關(guān)規(guī)定，依據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科科目和學(xué)科模塊合理支配課程。三是實(shí)行學(xué)分制管理。教務(wù)處將依據(jù)課程方案的學(xué)分要求形成學(xué)年學(xué)分安排表。遵

10、循客觀、公正、透亮的原則，嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定。四是努力探究學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)體系和老師專業(yè)進(jìn)展評(píng)價(jià)制度，努力提高實(shí)施新課程的水平。五是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)校本課程和各類活動(dòng)課程、討論性學(xué)習(xí)，努力完善課程體系。學(xué)科競(jìng)賽討論。一要連續(xù)組織學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)，注意培育一批優(yōu)秀學(xué)生。二要組織力氣加強(qiáng)輔導(dǎo)形式及內(nèi)容的討論，同時(shí)要做好資料的積累和傳承。三要討論在新高考模式下的學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展與組織。3構(gòu)建平臺(tái)，不斷壯大優(yōu)秀老師群體對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)行對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，采納重點(diǎn)推出和全面公開(kāi)相結(jié)合，通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，擴(kuò)大二級(jí)學(xué)科帶頭人的影響，推出教學(xué)能手、教壇新秀和優(yōu)秀的青年老師；通

11、過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，為全體老師供應(yīng)討論、參加的舞臺(tái)；通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，全面促進(jìn)老師的教學(xué)行為的改進(jìn)，努力提升課堂教學(xué)水平；通過(guò)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮我校“四星”高中的示范作用和輻射功能。青年老師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。青年老師應(yīng)立足課堂教學(xué)成才，連續(xù)“一二三”工程考核，并以此為起點(diǎn)，鼓舞青年老師樂(lè)觀參加評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)分初賽和決賽二部分，初賽由各教研組組織，將優(yōu)秀者報(bào)教務(wù)處參加決賽，學(xué)校將為優(yōu)秀青年老師的成長(zhǎng)供應(yīng)更多機(jī)會(huì)，優(yōu)先推舉獲獎(jiǎng)老師參與昆山市級(jí)及以上級(jí)的各類評(píng)比活動(dòng)。優(yōu)秀課評(píng)比與展現(xiàn)活動(dòng)。樂(lè)觀引導(dǎo)青年老師參加昆山市第二屆百節(jié)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，鼓舞骨干老師、學(xué)科帶頭人參加展現(xiàn)活動(dòng)。各教研組以此綻

12、開(kāi)課堂教學(xué)行業(yè)的優(yōu)化與改革的討論與探究。校內(nèi)開(kāi)放日活動(dòng)。本學(xué)期市局將對(duì)社會(huì)開(kāi)放學(xué)校教學(xué)，屆時(shí)將推出三位骨干老師代表學(xué)校對(duì)社會(huì)進(jìn)行展現(xiàn)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，盼望全體老師集中精力、盡心盡職、愛(ài)崗敬業(yè)、以德修身、喜愛(ài)學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。四、人員分工周雪龍：主持教務(wù)處工作。制定學(xué)校教學(xué)方案。負(fù)責(zé)老師課職務(wù)支配，老師業(yè)務(wù)考核，青年老師培育；學(xué)籍管理和招生工作。負(fù)責(zé)高中課改的討論與實(shí)施工作。分管圖書(shū)館和試驗(yàn)室。聯(lián)系化學(xué)、生物和技術(shù)教研組。陸國(guó)良：負(fù)責(zé)教學(xué)五仔細(xì)；老師業(yè)務(wù)檔案；各類方案總結(jié)和材料的匯總。負(fù)責(zé)高二班級(jí)課改的討論與實(shí)施工作。分管高二班級(jí)教學(xué)工作。聯(lián)系數(shù)學(xué)、政治和史地教

13、研組。許自強(qiáng)：負(fù)責(zé)各類考試的考務(wù)工作；對(duì)外聯(lián)絡(luò)溝通、公開(kāi)教學(xué)組織工作；各類競(jìng)賽的支配與組織工作。分管高三班級(jí)教學(xué)工作和文印室。聯(lián)系語(yǔ)文和物理教研組。浦全福：負(fù)責(zé)老師任課表的編排、老師代（調(diào)）課支配；一周補(bǔ)課、輔導(dǎo)和公開(kāi)課的支配工作。學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。負(fù)責(zé)高一班級(jí)課改的討論與實(shí)施工作。分管高一班級(jí)教學(xué)工作和醫(yī)務(wù)室。聯(lián)系英語(yǔ)、藝體和技術(shù)教研組。五、主要工作支配八月份1開(kāi)學(xué)預(yù)備工作（老師任課表、教學(xué)方案表、校歷、作息時(shí)間表、教研組備課組工作手冊(cè)、教材教輔用書(shū)、備課筆記、聽(tīng)課筆記等）2高三提前上課。3高一、二語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)新課程昆山市級(jí)培訓(xùn)。4教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作。5教研組（備課組）開(kāi)展教

14、研活動(dòng)，制定工作方案和教學(xué)方案。6高一、二班級(jí)任課老師會(huì)議。7高二班級(jí)部分班級(jí)的選科分班。8高一、二班級(jí)報(bào)到注冊(cè)。九月份1高三班級(jí)摸底考試（9月4日6日）及質(zhì)量分析。2省第十五屆中學(xué)生物理競(jìng)賽（第一周）。30506學(xué)年第二學(xué)期老師教學(xué)狀況考核。4高一、二備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置統(tǒng)測(cè)工作。5青年老師課堂教學(xué)預(yù)賽結(jié)束（至第十周）。十月份1全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（第七周）。2組織第一次統(tǒng)測(cè)及質(zhì)量分析。3省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（第七周）。4校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（八周）。十一月份1昆山市百節(jié)優(yōu)秀課評(píng)比與展現(xiàn)。2高一、二、三班級(jí)期中考試及質(zhì)量分析（十一周）。3教研組長(zhǎng)會(huì)議，期中質(zhì)量分析4備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置第二次統(tǒng)測(cè)工作。5高二班級(jí)全國(guó)英語(yǔ)力量競(jìng)賽（初賽）（第十三周）。6召開(kāi)各班級(jí)學(xué)生座談會(huì)。7老師教學(xué)狀況測(cè)評(píng)。十二