2022－2023學(xué)年第二學(xué)期高二年級工作計劃

1、高品質(zhì)文檔20222023學(xué)年第二學(xué)期高二年級工作計劃20212021學(xué)年第二學(xué)期高二班級工作方案總體思路：在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度，落實對新上高二老師的幫扶措施，因科制宜，適當(dāng)加快新課進度，著眼高三復(fù)習(xí)備考。詳細措施：一、樹立“兩心”，即責(zé)任心和信念。學(xué)生本人對自己前途的幻想和擔(dān)憂，家長對子女的高度期望值和良苦專心，已使我們責(zé)無旁貸；同時，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶，也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián)，責(zé)任重于泰山。有了這份責(zé)任感，壓力變動力，團結(jié)協(xié)作，就是信念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的特殊關(guān)

2、愛和大力支持，就是信念，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成果，就是信念，所以，我們應(yīng)當(dāng)信念十足，愈戰(zhàn)愈勇。二、緊抓“兩線”，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線。連續(xù)實行每周一提制度，不但布置支配工作，今年還要反饋一周信息，促使各負其責(zé)，負總責(zé)，負硬責(zé)，負細責(zé)，全面協(xié)調(diào)進展。同時，班主任實行分層考評，備課組實行聯(lián)系制度（張正華語、史、生；張建華數(shù)、化、政；黃智明外、物、地），讓班主任更有信念，讓備課組長更有動力。三、落實“兩查”。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和學(xué)生干部巡查外，班級組還要加大對學(xué)生課間、自習(xí)和上課的巡查力度，在組內(nèi)實行雙線巡查，即班級助理和支部書記一條線，班級主任一條線，目的是為了讓班主

3、任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價。四、搞好“兩考”，即對老師的考勤和考評。老師管理實行硬性考評，直接與績效津貼掛鉤。如坐班和上課遲到早退，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實，聽課節(jié)數(shù)不夠，考試成果差距過大等，目的是為了讓老師們不掉隊，一起把學(xué)生送過獨木橋。五、夯實“雙基”，即夯實老師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上連續(xù)推動分層教學(xué)討論進程，連續(xù)開展青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動等措施提高老師素養(yǎng)，再通過老師夯實學(xué)生基礎(chǔ)，為高三復(fù)習(xí)備考早作預(yù)備。六、開好“兩會”，即第一次全組老師會和集體備課會。所以等會會議結(jié)束后請高二班級全體老師留下來，我們連續(xù)召開全組老師會，會上要對部分老師進行大力表彰，同時還要對班主任、備課組長和科任老師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成果和本學(xué)期授課方案召開一次集體備課會，要開出目標(biāo)和信念，開出壓力和動力?？偠灾?，同船過渡，眾人劃槳開大船；秉燭而行，眾人聚燈火通明。今年是雞年，每天都是良辰吉日，也是奮勉之日，我雖然不苛求老師們聞雞起舞，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚聞雞起舞的敬業(yè)精神；我雖然