



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文引導(dǎo)語(yǔ):一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,往往離不開(kāi)一份策劃,那么相關(guān)的大學(xué)活動(dòng)策劃方案要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文一一. 活動(dòng)目的:(1)為了更好的配合201*屆主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。二. 活動(dòng)主題:(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)三. 參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員四. 活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬五. 活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳六. 活動(dòng)內(nèi)容:(1
2、)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;(3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文二一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它
3、的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606六、活動(dòng)流程:a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)搶答題規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.合作游戲規(guī)則: 每組派一男一女兩
4、個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.必答題規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。男女合唱明天會(huì)更好七、 工作安排主持人:郭雨微、呂海妹評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜拍照:陳準(zhǔn)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元
5、)十、注意事項(xiàng):桌子的排放團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 2025年度土地互換與農(nóng)村土地制度改革合同
- 2025年度客戶(hù)價(jià)格保密與農(nóng)業(yè)科技合作開(kāi)發(fā)合同
- 2025年度工地食堂員工滿(mǎn)意度調(diào)查與提升承包合同
- 2025年度夫妻雙方子女撫養(yǎng)權(quán)及探望權(quán)離婚協(xié)議書(shū)
- 2025年度房屋贈(zèng)予與遺產(chǎn)分配協(xié)議
- 2025年度大型活動(dòng)臨時(shí)聘用保安人員合作協(xié)議
- 2025年度人工智能教育平臺(tái)建設(shè)合同變更協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)限用農(nóng)藥違規(guī)售賣(mài)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 2025年度總經(jīng)理聘任與質(zhì)量管理體系合同:提升產(chǎn)品質(zhì)量合作協(xié)議
- “SoC設(shè)計(jì)導(dǎo)論”教學(xué)大綱
- 風(fēng)濕性心臟病影像診斷與鑒別學(xué)習(xí)課件
- 2023年江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試筆試題庫(kù)及答案解析
- 林木育種學(xué):第二講 林木選育技術(shù)基礎(chǔ)課件
- 部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元《寫(xiě)話(huà)》課件
- 轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械找對(duì)輪找中心(有圖、有公式)課件
- 承插型盤(pán)扣式鋼管進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄表
- 地基注漿加固記錄表
- CA-PDS新品投產(chǎn)管理手冊(cè)
- 初中生物實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?蘇教版)
- 2022年幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)完整版課件整套電子教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論