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文檔簡介
1、 晨曦班自主管理細則范本撰寫人:_日 期:_晨曦班自主管理細則范本_.9每日考核:紀律1.每天按季節(jié)要求佩戴紅領巾或隊徽,得_分;2.早上到校后,能自覺進教室看書或朗讀,不走動,不喧嘩,得_分;3.中午完成作業(yè)后自覺看課外書或趴下休息,不走動,不閑聊,得1分4.課間文明休息,體育課上文明活動,不到二樓以上樓梯及五年級教室外走廊上玩耍,得_分;5.與同學和睦相處,不打架,不罵人,不說臟話,得_分。衛(wèi)生1.課桌及抽屜中的物品按要求擺放整齊,無紙屑、雜物,得_分;2.下午放學及時打掃衛(wèi)生,打掃后相應區(qū)域干凈、整潔,得_分;3.午餐時,依次排隊打飯,然后進教室回座位就餐,不喧嘩打鬧,就餐后桌面無剩飯、
2、湯汁,并把自己座位打掃干凈,得_分;4.中午打掃完衛(wèi)生后,及時把掃把等勞動工具整齊擺放在相應位置,得_分;5.值日生當天值日工作做的很好,得_分。兩操認真做好“兩操”,得_分;學習1家庭作業(yè)有家長配合督促檢查,完成情況較好,得_分;2.課堂上認真聽講,不影響課堂紀律,得_分;3.在規(guī)定時間內完成作業(yè),得_分;4.作業(yè)全部正確且書寫端正整潔得“優(yōu)+”者,得_分;5.課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,如:思維活躍,發(fā)言積極,注意力集中等,得_分。額外加分:1.每做一件好事,得_分;2.班級被全校點名表揚的,全班同學均得_分;3.班級被科任老師點名表揚的,全班同學均得_分;4.個人表現(xiàn)突出被表揚,得_分;5.被評為文明
3、班級,全班同學均得_分。6單元測驗成績_分、_分以上、_分以上者分別得_分、_分、3分;如發(fā)生以下事件,將被取消本周的評比:1.有病有事不假不到;2.在校期間中途逃跑,頂撞老師;3.沒有按時完成作業(yè),而且沒有及時補好;4.有不文明行為,影響其他同學學習、生活,如:打架、罵人、擾亂課堂紀律等。每周評比:堅持每日檢查、考核,每周累計得分,_分送一顆紅五星,剩余分數(shù)不足_分則累積到最后一周。每周累計得分前_名分別各送一個笑臉。學期考核:1獲_個笑臉得_分,獲一個紅五星得_分;2.能主動、積極地為學校、班級做事情,如:辦班級板報、為紅領巾廣播室投稿、做播音員、領操員等。得_分;3.班級在校級比賽中獲獎,每個同學均可加分:一等獎_分,二等獎2分,三等獎_分;4個人在校級獲獎,為班級贏得榮譽,按以下標準進行加分:一等獎5分,二等獎_分,三等獎_分;5.期末考試總分成績按以下標準進行加分:第一名_分,第二名_分,第三名_分,進步較大的_分。學期評比:以積分從高到低的順序
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