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1、2018 年事業(yè)單位年度考核個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)范文根據(jù) * 文件精神,結(jié)合我地區(qū)的實(shí)際情況,通過精心組織,周密安排,有計(jì)劃、有步驟地開展了干部考核工作,于XX 年 2 月底考核全部結(jié)束。一、基本情況我地區(qū) XX 年度事業(yè)單位考核工作從 XX年 11 月底開始至 1 月底結(jié)束,歷時(shí) 2 個(gè)月。全地區(qū)共有在冊(cè)事業(yè)單位人員 * 人,應(yīng)參加考核 *人,實(shí)際參加考核 * 人,其中:優(yōu)秀 *人,合格* 人 ,基本合格 * 人,不合格 * 人,未定等次 * 人 (主要為新招聘人員 )。未參加考核 * 人 (主要為長(zhǎng)期病休、掛職、脫產(chǎn)學(xué)習(xí) )。全地區(qū)共評(píng)出優(yōu)秀等次 * 人,評(píng)優(yōu)比例為 *%,嚴(yán)格控制在

2、18%以內(nèi)。二、主要做法1、周密安排, 精心組織。 根據(jù) * 文件精神, 我們及時(shí)向地委、行署進(jìn)行匯報(bào), 按照地委、行署的統(tǒng)一安排,及時(shí)成立了 XX年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合地區(qū)實(shí)際,研究制定了考核工作實(shí)施方案,同時(shí),下發(fā)了 * 。對(duì)干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評(píng)定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時(shí)成立由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施其所在單位的考核工作。2、明確責(zé)任, 落實(shí)到人。 為加強(qiáng)我地區(qū)XX年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo),我局指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作, 主要負(fù)責(zé)各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的政策指導(dǎo)和監(jiān)督, 處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工

3、作。 對(duì)考核過程中存在的問題, 及時(shí)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào), 由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。3、嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求各縣(市 )、地直各單位要嚴(yán)格按照考核程序和辦法進(jìn)行考核。要求各單位在黨委(黨組 )的監(jiān)督指導(dǎo)下,本著實(shí)事求是, 客觀公正地原則,認(rèn)真開展考核工作。按照個(gè)人述職 (總結(jié) )、民意測(cè)評(píng)、 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、組織審核、 反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例,對(duì)在考核過程中超比例評(píng)優(yōu)的單位,取消多評(píng)的優(yōu)秀名額。三、存在問題(一 )在平時(shí)考核的過程中,個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其重視程度不夠,不能及時(shí)監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊(cè), 以至于個(gè)別工作人員的

4、考核手冊(cè)不能夠及時(shí)準(zhǔn)確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤情況的真實(shí)性。(二 )今年,機(jī)關(guān) (參照公務(wù)員法事業(yè)單位 )中被評(píng)為優(yōu)秀的人員實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)800 元,在事業(yè)單位中反響比較大,認(rèn)為應(yīng)該享受同等待遇。(三 )個(gè)別單位在考核過程中,不能嚴(yán)格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例,超比例評(píng)選優(yōu)秀,將矛盾上交,責(zé)任上推。四、今后工作打算(一 )高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組,把事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考。(二 )結(jié)合事業(yè)單位改革工作,在以往考核的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢(shì)下事業(yè)單位考核辦法,完善考核程序, 使考核工作更具有操作性和科學(xué)性,以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn), 鞭策

5、后進(jìn)的目的。(三 )根據(jù)我地區(qū)出臺(tái)的* 地直事業(yè)單位崗位目標(biāo)管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市)和地直事業(yè)單位考核工作的監(jiān)督和管理,注重平時(shí)考核,強(qiáng)化年度考核。個(gè)人工作總結(jié)范文班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,是學(xué)生班級(jí)集體的直接組織者,管理者和教育者,在校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科直接領(lǐng)導(dǎo)下,自2000 年以來各班主任主要做了如下工作:一:做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,端正政治立場(chǎng),形成良好的品德,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級(jí)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教育,如 99422 班 98 裝潢班舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各班每周舉辦的班會(huì),但是某些班級(jí)缺少一些必

6、要的素質(zhì),從而發(fā)生班級(jí)混亂,上課看電視的惡習(xí),大專班在此方面還應(yīng)該多做些工作,努把力。二:各班主任都能認(rèn)真的考核學(xué)生出勤的情況及教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及對(duì)月操行評(píng)定, 在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之, 沒有指導(dǎo)好養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 沒有對(duì)各自的, 更沒有激勵(lì)其他學(xué)生求上進(jìn),從而某些學(xué)生認(rèn)為班主任只是記記名字而已,對(duì)自己的月操行分不重視,使的學(xué)生不上課的人數(shù)越來越多,惡性循環(huán)。00大專班表現(xiàn)優(yōu)為突出。一些班主任整天忙來忙去,工作沒有做好,在學(xué)生中形成不了威信,班主任應(yīng)在班級(jí)中確立威信,而又和學(xué)生成為朋友,這樣學(xué)生就容易管理。三:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解調(diào)查,提高學(xué)生

7、身體、心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的心理品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折能力,隨時(shí)應(yīng)將各科成績(jī)迎頭趕上,班主任及時(shí)了解、幫助。并與本班的任科老師聯(lián)系了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況向?qū)W生科領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生的建議和要求,學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決問題。四:班主任都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。但有些班級(jí)班主任沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、 正確對(duì)待、及時(shí)處理好,而是對(duì)學(xué)生護(hù)短,沒有站在公平的立場(chǎng)上,沒有及時(shí)地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生, 但在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的工作之下, 平穩(wěn)了學(xué)生中一起又一起的學(xué)生糾紛。五:班主任組織學(xué)生開張課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),班主任在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的組織下進(jìn)行了許多課余活動(dòng),如:拔河比賽、知識(shí)競(jìng)賽、足球聯(lián)賽。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。 各班還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容,并將各班作出評(píng)比。六:班主任檢查督促學(xué)生搞好教室、 寢室及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時(shí)作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護(hù)好校園

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