保教工作總結

1、精品文檔保教工作總結“幸福都是奮斗出來的” 把藍圖變成現(xiàn)實， 需要一步一個腳印踏踏實實干好工作。 帶著這樣的精神，我們迎來了嶄新的一年，本學期我園仍堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導，以深入的常規(guī)督導，以觀摩、研討、交流、總結促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境，在園領導的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效，保教質(zhì)量進一步提升?，F(xiàn)具體總結如下：一、教育教學工作1、加強常規(guī)工作管理督導。.精品文檔嚴格執(zhí)行保教管理制度， 要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師提前一周上交周計劃，并做到認真的查閱

2、， 發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。 對教師備課仍然一周一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、班級多項記錄及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計劃的良好習慣。2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。.精品文檔按照園務計劃定期組織開展教研活動，本學期重點圍繞健康、藝術、科學領域目標和教育實踐中存在的問題，運用相關的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略， 通過優(yōu)質(zhì)課

3、的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中，我們注重對綱要的理解和領悟，對年齡段選材的把握和運用。 本學期教學觀摩共計 102 節(jié)課，各領域觀摩教學，教師都能認真對待，利用休息時間積極準備；在觀摩中，聽課教師都能虛心學習，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進，團結敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。二、保育工作1、安全工作放首位。.精品文檔安全是我們一切工作的重中之重， 我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位， 雖然有專門領導分管安全工作， 但保教工作從未放松對安全的管理， 從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的

4、要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、 洗曬工作的規(guī)范操作， 加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系群，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預防工作， 如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性- 保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。.精品文檔3、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。 一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的

5、墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境 （如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。4、強化服務意識，提高服務質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、 教育為重。為提高保育服務質(zhì)量，讓孩子生活舒心， 家長放心，我們首先要做到四心， 即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、.精品文檔進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，并要關注特殊兒童的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。三、大型活動1、

6、新早操比賽活動。為提高幼兒早操的參與率和運動率， 九月份編制并學習了各學年新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。2、幼兒采摘活動。.精品文檔碩果累累的 9 月，豐收之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外采摘。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。3、萬圣節(jié)歡樂匯活動。10 月底，舉行了萬圣節(jié)歡樂匯活動，本次活動策劃、籌備早，組織安排周密，形式更有創(chuàng)意，場面熱烈、大氣，活動趣味性、游戲性、參與性強，家長參與積極、配合默契，很好地向社會展示了我園的外語特色和我園幼兒

7、的風采， 得到了家長、社會的高度關注和贊揚。5、講故事比賽活動.精品文檔孩子們通過故事大王比賽， 鍛煉了口語表達能力， 自己登臺的自信，同時調(diào)動家長參與活動，家長配合指導，孩子們不僅得到了鍛煉，收獲了成績，更是感受到了家長、 老師的支持和鼓勵，對孩子增強自信起到了很好的推動作用。6、慶“十一”歌唱比賽孩子們增強了熱愛偉大祖國之情，學唱很多愛國歌曲和詩歌，更學會了情感的表達。7、體能比賽大中小托班在不同的體育項目中得到鍛煉，注重平時的練習，在比賽中賽出友誼，賽出成績。8、社會實踐活動.精品文檔特色班孩子們第一次集體外出表現(xiàn)突出， 親子學習時間積極配合，表演中熱情大方，游戲中相互謙讓，愉快玩耍，更

8、進一步的讓家長理解了老師的工作，活動成功得到了家長的好評。9、圣誕節(jié)慶?；顒印樽尯⒆舆^一個愉快難忘的節(jié)日， 今年圣誕節(jié)我園舉辦了各學年組文藝匯演活動。全園幼兒分別登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、詩歌、童話劇等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風采。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，積極向上的精神風貌， 同時也讓家長、 社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。10、加強幼兒特長班的管理。.精品文檔本學期開展了美術、跆拳道、尤克里里、非洲鼓、書法、口才、國際象棋 7 門特長課程，精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教，制定詳盡合理的教學計劃，規(guī)范興趣班的教學，加

9、強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等，并適當提高任教老師的待遇， 調(diào)動教師工作積極性， 使興趣班的活動真正有實效。在園內(nèi)大型活動的組織安排上， 我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量， 又發(fā)動了全體教師的力量， 這些大型活動都舉行的圓滿成功。四、教師業(yè)務培訓工作.精品文檔要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量， 必須有一支高素質(zhì)、 專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學期，我園繼續(xù)對教師的舞蹈、唱歌、美術技巧、音樂游戲、識字教法、數(shù)學教法、蒙氏教學、安全教育、家長工作、進行了園本培訓。通過“理論指導 - 曲目練習 - 集中

10、考核”的方式促進教師專業(yè)進步。老師們認真學習，休息時間刻苦練習，每位教師在原有的基礎上得了很大進步。五、班級工作從良好的家長溝通開始本學期我的另一項艱巨的任務就是擔任新開設特色班級的中文教師，將第一個小班特色班帶好，讓孩子們喜歡、家長們認可，利用家長的口碑將特色班開展起來，將課程計劃順利實施，經(jīng)過一個學期的努力， 從剛開始的 16 名幼兒到現(xiàn)在的23 名在冊.精品文檔幼兒，生源穩(wěn)中求升，但是也面臨著很多的困難，學費高得高出理由，所以三位老師密切配合，努力做好教學和常規(guī)工作，因為孩子小，從幼兒細微照顧開始，注重細節(jié)，尊重幼兒，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密

11、切配合， 非常重要。學期中我們收到全班家長的表揚信對班級的三位老師非常認可和信任， 我們的努力看大了成果， 接下來無論什么活動家長都大力的支持， 他們的支持和理解就是我們最大的幸福和繼續(xù)前進的動力。 家長給了我們信心， 讓我感到了這個大家庭的溫暖。 期末來臨之際， 我們收到了全班家長送來的錦旗，感動、欣慰，我們的工作離不開家長信任，我會繼續(xù)努力把家長的工作做的更好。六、反思及下學期工作重點.精品文檔1、繼續(xù)加強新課程的學習，在活動后的反思與小結中體現(xiàn)更理性的思考；2、繼續(xù)加強教師園本培訓，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。2、注重開展戶外活動， 力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展；3、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量；4、發(fā)動年級組長的帶頭作用，讓她們接受的實踐與鍛煉的機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學實踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他教師共同成長六、發(fā)展方向.精品文檔一學期的教學活動圓滿的結束了，但是也存在了很多的不足之處。不足的地方我一定要去好好的反思， 學會反思才能更好的進步。這么大的集體這么多的人， 作為承上啟下的角色我們必須要學會彼此的學習