新整理經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 (2)

1、經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文引言我們向往著美好的明天，所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的紙。一、 自我分析對自己進行了全方位、多角度的分析1、職業(yè)興趣我喜歡看經濟類書，看電視（有時會一發(fā)不可收拾，但我常常會控制自己，不至于影響我的學習）、打羽毛球、籃球，總的來說，凡是對我自身發(fā)展有利的，我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣，我一直以來想當一名經濟師，我知道非常困難，但我會努力的，

2、此外，我還希望創(chuàng)業(yè)。2、職業(yè)能力我的學習能力較強，語言表達能力較弱，算數(shù)能力較強（我的數(shù)學學的較好），空間判斷能力一般。3、個人特質根據(jù)氣質類型的自我測試得知，我是膽汁質型粘液質型的混合型人，我的優(yōu)點有意志堅強注重實際獨立性強樂觀上進安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。缺點有自滿閑散怠慢固執(zhí)而又猶豫不定動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。4、職業(yè)價值觀在我的眼里，令人滿意的職業(yè)是工作收入要不低于我本人的工作能力價值能適合我的專業(yè)能造福于社會能實現(xiàn)我的目標和我的理想5勝任能力自我分析小結：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。二、 職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行系統(tǒng)

3、的分析家庭環(huán)境分析經濟狀況：家里1年純收入最多幾千塊錢，所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己家人期望：父母希望我能學有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作 對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報答他們。學校環(huán)境分析學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量。實踐經驗：我在學校擔任學生會干事，周末偶爾做兼職。 社會環(huán)境分析就業(yè)形勢：畢業(yè)生數(shù)量增長，大學生就業(yè)壓力進一步加劇考研率與絕對就業(yè)的矛盾就業(yè)政策：國家關于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向，政府調控學生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位 鼓勵和引導高校畢

4、業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)積極和引導高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目 鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)競爭對手：和我一樣的一般大學生具有高等學歷的畢業(yè)生家庭背景比我好的學生職業(yè)環(huán)境分析1、職業(yè)分析經濟學知識多而不專，專業(yè)就業(yè)率較低2、地域分析經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)率高于，東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析；四、計劃實施短期計劃時間跨度：20152017總目標：大學第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。分目標：大一一學年一定要多認識人，多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學

5、金。大二一開學拼盡全力競選學會干部，在這一年，我要學好專業(yè)，并下一定的功夫在英語上，爭取通過英語六級考試。大三時將自己所學科目內容做一次總結，看自己哪一個學科的內容學的較精深，看自己對哪些內容感興趣。大四實習，在這期間我一定要走向社會，多接觸社會上的人和事，多積累經驗，讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。策略與措施1.為了鍛煉我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末時做一有利于提升我的工作能力備注大學時期最主要的是努力學習，能力的積累，良好人際關系的建立（對于這一點，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，）五、評估調整職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程，必修是根據(jù)實施結果的情況以及應因變化進行及時的評估與修

6、正。1.評估內容：職業(yè)目標評估，假如我目標的實現(xiàn)一直都一帆風順，那么我將不改變我的職業(yè)目標，因為這說明這目標是可行的，并且非常適合我。職業(yè)路徑評估，當我在實施職業(yè)具體路徑時，如果有些目標沒有實現(xiàn)，那么我將調整為另一條適合我發(fā)展的路徑其它因素的評估，即當我的身體，家庭，經濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時，我應這些因素的變化而調整我的規(guī)劃書。實施策略的評估，當我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標，可目標并沒有實現(xiàn)，這時我就需調整我的政策2.評估的時間：一般情況,我定期評估規(guī)劃，當出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時，我會隨時評估并進行相應的調整。3.規(guī)劃調整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當規(guī)劃書不適

7、合我時，我應當及時調整方向，而不是一成不變。六、結束語為了寫這份規(guī)劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置，知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟，知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富，最后我還是感謝學校，讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規(guī)劃。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書-經濟學2017-06-26 8:29 | #2樓引言我們向往著美好的明天，所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)

8、在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的紙。一、 自我分析對自己進行了全方位、多角度的分析1、職業(yè)興趣我喜歡看經濟類書，看電視（有時會一發(fā)不可收拾，但我常常會控制自己，不至于影響我的學習）、打羽毛球、籃球，總的來說，凡是對我自身發(fā)展有利的，我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣，我一直以來想當一名經濟師，我知道非常困難，但我會努力的，此外，我還希望創(chuàng)業(yè)。2、職業(yè)能力我的學習能力較強，語言表達能力較弱，算數(shù)能力較強（我的數(shù)學學的較好），空間判斷能力一般。3、個人特質根據(jù)氣質類型的自我測試得知，我是膽汁質型粘液質型的混合型人，我的優(yōu)點有意志堅強注重實際獨立性強樂觀上進安靜穩(wěn)重、能夠較好地控

9、制自己的情緒。缺點有自滿閑散怠慢固執(zhí)而又猶豫不定動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。4、職業(yè)價值觀在我的眼里，令人滿意的職業(yè)是工作收入要不低于我本人的工作能力價值能適合我的專業(yè)能造福于社會能實現(xiàn)我的目標和我的理想5勝任能力自我分析小結：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。二、 職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行系統(tǒng)的分析 家庭環(huán)境分析經濟狀況：家里1年純收入最多幾千塊錢，所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己家人期望：父母希望我能學有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報答他們。

10、學校環(huán)境分析學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量。 實踐經驗：我在學校擔任學生會干事，周末偶爾做兼職。 社會環(huán)境分析就業(yè)形勢：畢業(yè)生數(shù)量增長，大學生就業(yè)壓力進一步加劇 考研率與絕對就業(yè)的矛盾就業(yè)政策：國家關于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向，政府調控學生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)積極和引導高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)競爭對手：和我一樣的一般大學生具有高等學歷的畢業(yè)生家庭背景比我好的學生職業(yè)環(huán)境分析1、職業(yè)分析經濟學知識多而不專，專業(yè)就業(yè)率較低2、地域分析經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)率高于，東

11、部地區(qū)高于中西部地區(qū)。三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析；結論四、計劃實施短期計劃時間跨度：20152018總目標：大學第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。 分目標：大一一學年一定要多認識人，多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。大二一開學拼盡全力競選學會干部，在這一年，我要學好專業(yè)，并下一定的功夫在英語上，爭取通過英語六級考試。大三時將自己所學科目內容做一次總結，看自己哪一個學科的內容學的較精深，看自己對哪些內容感興趣。大四實習，在這期間我一定要走向社會，多接觸社會上的

12、人和事，多積累經驗，讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。策略與措施1.為了鍛煉我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末時做一有利于提升我的工作能力備注大學時期最主要的是努力學習，能力的積累，良好人際關系的建立（對于這一點，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，）五、評估調整職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程，必修是根據(jù)實施結果的情況以及應因變化進行及時的評估與修正。1.評估內容：職業(yè)目標評估，假如我目標的實現(xiàn)一直都一帆風順，那么我將不改變我的職業(yè)目標，因為這說明這目標是可行的，并且非常適合我。職業(yè)路徑評估，當我在實施職業(yè)具體路徑時，如果有些目標沒有實現(xiàn)，那么我將調整為另一條適合我發(fā)展的路徑其它因素的評估，即

13、當我的身體，家庭，經濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時，我應這些因素的變化而調整我的規(guī)劃書。實施策略的評估，當我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標，可目標并沒有實現(xiàn)，這時我就需調整我的政策2.評估的時間：一般情況,我定期評估規(guī)劃，當出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時，我會隨時評估并進行相應的調整。3.規(guī)劃調整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當規(guī)劃書不適合我時，我應當及時調整方向，而不是一成不變。六、結束語為了寫這份規(guī)劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置，知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟，知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富，最后我

14、還是感謝學校，讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規(guī)劃。經濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2017-06-26 10:24 | #3樓一自我認知1、性格：我認為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。2、職業(yè)興趣：我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術型 的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配

15、和言語方面的技能，以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。3、個人能力：我認為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快；有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物；有能力自如地應對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變；可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排

16、自己的工作方式、工作時間、工作習慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。5、自我認知小結：通過以上的自我認知，我認為我適合從事投資與理財方面的工作。二職業(yè)認知1、 社會環(huán)境：當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內在矛盾有所激化，社會需要轉型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。2、 家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導我樹立了正確的三觀。3、 專業(yè)環(huán)境：經濟學，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的

17、理論基礎和專業(yè)相關知識，高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。4、 職業(yè)環(huán)境：隨著我國經濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。5、 個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。三 目標1、 大一：認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境，適應這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習慣

18、，通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。2、 大二：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉，做好四六級準備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學會思考，學會控制自己的情緒。3、 大三：為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。4、 大四：積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)

19、造性。到企業(yè)去實習，寫實結和報告。學會適應社會，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。四、總結：作為一名大學生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學會做人，學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(經濟學專業(yè))2017-06-26 19:12 | #4樓一、 前言著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，

20、那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。二、 自我分析古人云：知人者智，自知者明?？梢娏私庾晕业闹匾?，一個人如果不了解自己，那就像遠洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。我的性格特點：我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準，并要求他人遵循這些標準行動。我

21、看重智力和能力，討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題，通過事先分析事情的各種可能性，預見可能問題，制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。 我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動，如公開演講。我的優(yōu)勢:1. 我自信滿滿，擁有上佳的領導潛質2. 大膽行動，干勁充沛，不達目的不罷休3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義4. 審視問題客觀是

22、我的優(yōu)勢，還能有創(chuàng)造性地解決問題5. 我有一顆追求成功的雄心，能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么6. 強烈的想把一件工作做好，做決定時能夠有邏輯地分析7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務8. 我擅長做有關技術性的工作，學習新東西對我來說很容易9. 如果有機會晉升到最高職位，那我會表現(xiàn)的很出色10.我誠實而直率，工作勤奮并且原則性強11.有雄心和志向，魄力強，善于影響他人12.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)我的不足：作者:王成名 專業(yè)：經濟學類1. 總是很客觀、帶有批判性地對待生活，喜歡挑剔、比較嚴厲，容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心，給人冷漠、獨斷專橫之感

23、2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候，你會非常敏感。同時，你也不太會釋放自己的情緒。3. 經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定4. 容易夸大自己的經驗、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助5. 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心6. 唐突、不機智、缺乏交際手段7. 對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查8. 有時表現(xiàn)得過于強勢，讓人難以接受9. 有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果三、社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，有大

24、批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，產生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經濟時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產業(yè)等，已經蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。四、職業(yè)選擇與分析1通過國家公務員考試進入國家行政機關經濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年，國家通過考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨木橋的局面。但是只要認真準備，充滿信心，

25、考取公務員的幾率還是很大的。2經濟學者做一個經濟學者要求有扎實的經濟學理論-功底，嚴謹?shù)乃季S，認真的治學態(tài)度，并且要有一定理論創(chuàng)新能力，雖然困難，但是我相信只要有決心并且付之以堅持不懈的努力，就一定能夠實現(xiàn)夢想3金融規(guī)劃師隨著我國金融服務業(yè)的發(fā)展，金融機構不斷推出產品創(chuàng)新和服務創(chuàng)新。個人理財成為金融機構競爭的主要策略。這也從側面說明我國金融規(guī)劃行業(yè)發(fā)展迅速且市場潛力巨大，所以在這個行業(yè)更有利于個人職業(yè)的發(fā)展，施展自己的能力，實現(xiàn)自己的人生價值作者:王成名 專業(yè)：經濟學類4涉外經濟貿易企業(yè)隨著經濟全球化，貿易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司

26、，國際貿易正成快速增長的態(tài)勢。能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，將會有著很好的前景五、制定計劃與措施為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標，我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早起讀英語，為自己的英語口語打下堅實的基礎，并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識，培養(yǎng)自己的各項能力，為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術，提高自己的計算機操作技能；多讀一些課外書籍，學習一些相關知識，擴寬自己的視野；積極參加各項社會活動，深入社會，了解社會，以便以后能夠順利的適應社會。為了能夠爭取到更多的工作機會，我會努力學習，爭取考取碩士研究生，獲得繼

27、續(xù)深造的機會，為自己的人生多添一道彩。六、結束語有夢才有夢想，有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話，只要付出，就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷，我都將勇往直前，為自己的夢想，去拼搏，去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們，而這次我要抓住機會。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(經濟學專業(yè))2017-06-26 19:25 | #5樓一、 前言著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我

28、要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。二、 自我分析古人云：知人者智，自知者明?？梢娏私庾晕业闹匾裕粋€人如果不了解自己，那就像遠洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。我的性格特點：我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準，并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力，討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜

29、的問題，為了達到目的，我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題，通過事先分析事情的各種可能性，預見可能問題，制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。 我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動，如公開演講。我的優(yōu)勢:1. 我自信滿滿，擁有上佳的領導潛質2. 大膽行動，干勁充沛，不達目的不罷休3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢，還能有創(chuàng)造性地解決問題5. 我有一顆追求成功的雄心，能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么6. 強烈的想把一件工作做好，做決定時能夠有邏輯地分

30、析7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務8. 我擅長做有關技術性的工作，學習新東西對我來說很容易9. 如果有機會晉升到最高職位，那我會表現(xiàn)的很出色10.我誠實而直率，工作勤奮并且原則性強11.有雄心和志向，魄力強，善于影響他人12.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)我的不足：1. 總是很客觀、帶有批判性地對待生活，喜歡挑剔、比較嚴厲，容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心，給人冷漠、獨斷專橫之感2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候，你會非常敏感。同時，你也不太會釋放自己的情緒。3. 經常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定4. 容易夸大自己的經驗、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助5. 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心6. 唐突、不機智、缺乏交際手段7. 對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查8. 有時表現(xiàn)得過于強勢，讓人難以接受9. 有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果三、社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后