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1、 5.4 5.4 同角三角函數(shù)的同角三角函數(shù)的基本關(guān)系基本關(guān)系第第5章章 三角函數(shù)三角函數(shù)1;. 2創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景 興趣導(dǎo)入興趣導(dǎo)入 設(shè)坡角為設(shè)坡角為 , 如果如果tan=0.8,小明沿著斜坡走了,小明沿著斜坡走了10米,米,則他升高了多少米則他升高了多少米? 10m? ?已知一個(gè)角的正切函數(shù)值,如何求出這個(gè)角的正弦函已知一個(gè)角的正切函數(shù)值,如何求出這個(gè)角的正弦函數(shù)值?數(shù)值?tan0.8sin? 3同角三角函數(shù)動腦思考動腦思考 探索新知探索新知 根據(jù)三角函數(shù)的定義:根據(jù)三角函數(shù)的定義:根據(jù)勾股定理:根據(jù)勾股定理: 222sincos1rsintancosyx 4動腦思考動腦思考 探索新知探索
2、新知 同角三角函數(shù)利用同角公式可以由一個(gè)已知的三角函數(shù)值,利用同角公式可以由一個(gè)已知的三角函數(shù)值,求出其它各三角函數(shù)值求出其它各三角函數(shù)值同同 角角 公公 式式 22sincos1sintancos平方關(guān)系平方關(guān)系商數(shù)關(guān)系商數(shù)關(guān)系 5鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題 同角三角函數(shù)知道正弦函數(shù)值,可以利用平方關(guān)系,求出余弦函數(shù)值;知道正弦函數(shù)值,可以利用平方關(guān)系,求出余弦函數(shù)值;然后利用商數(shù)關(guān)系,求出正切函數(shù)值然后利用商數(shù)關(guān)系,求出正切函數(shù)值開平方運(yùn)算,開平方運(yùn)算,必須要明確必須要明確角所在象限角所在象限 6運(yùn)用知識運(yùn)用知識 強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 練習(xí)練習(xí)5.4.1 7鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題 同角三角函數(shù) 8鞏固知識鞏固知識 典型例題典型例題 同角三角函數(shù)化簡三角式一般是利用三角公式或化簡代數(shù)式的方法進(jìn)行化簡三角式一般是利用三角公式或化簡代數(shù)式的方法進(jìn)行 9應(yīng)用知識應(yīng)用知識 強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 練習(xí)練習(xí)5.4.2 同角三角函數(shù) 10你會解決你會解決哪些新問題?哪些新問題? 本次課學(xué)習(xí)本次課學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?哪些內(nèi)容? 體會到哪些體會到哪些學(xué)習(xí)方法?學(xué)習(xí)方法? 歸納小結(jié)歸納小結(jié) 自我反思自我反思 同角三角函數(shù) 11布置作業(yè)布置作業(yè) 繼續(xù)探究繼續(xù)探究 教材章節(jié)教材章節(jié)5.45.4學(xué)習(xí)與訓(xùn)練學(xué)習(xí)與訓(xùn)練5.45.4 了解其
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