第一課走進(jìn)因特網(wǎng)

1、東 安 英 才 學(xué) 校 學(xué) 案教師：王奇 任課學(xué)年：初一課題走進(jìn)因特網(wǎng)上課時(shí)間授課教師王奇三維目標(biāo)互聯(lián)網(wǎng)是怎樣工作的？計(jì)算機(jī)病毒通過(guò)充當(dāng)小老師講解所學(xué)，印象更加深刻。結(jié)合flash文件和教材的學(xué)習(xí)，加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)工作原理的理解。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)因特網(wǎng)及其定義，養(yǎng)成整體和系統(tǒng)地梳理知識(shí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解英特網(wǎng)、域名和IP地址；掌握因特網(wǎng)工作的原理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)因特網(wǎng)工作的原理IP地址與域名之間的關(guān)系?；顒?dòng)方法觀看、討論、實(shí)踐。板書設(shè)計(jì)第一課 走進(jìn)因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò) 很多個(gè) 互聯(lián)網(wǎng) TCP/IP IP地址 域名 因特網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)學(xué) 習(xí) 過(guò) 程設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入： 一個(gè)問(wèn)題：不上網(wǎng)的人問(wèn)，上網(wǎng)的人也在問(wèn)。“

2、上網(wǎng)干什么？”生：玩游戲，聊天，學(xué)習(xí)，炒股，購(gòu)物。這些都是好處，上網(wǎng)有沒(méi)有壞處？生：浪費(fèi)時(shí)間，傷害眼睛，釣魚網(wǎng)站等。大家要利用好處，避免壞處的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)有這么多用途，但你們知道網(wǎng)絡(luò)叫做什么名字？以及它是怎樣工作的嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)它。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：互聯(lián)網(wǎng)是怎樣工作的？計(jì)算機(jī)病毒二、自學(xué)要求：1. 考慮：Internet和你曾經(jīng)學(xué)過(guò)的英文internet有什么區(qū)別？試一試：網(wǎng)絡(luò)和因特網(wǎng)有著什么樣的關(guān)系？2、觀看flash文件，自學(xué)Internet如何工作？3.閱讀教材P3網(wǎng)絡(luò)協(xié)議下的1-3段，（有興趣的同學(xué)看一下4-6段）。說(shuō)出：因特網(wǎng)用到是什么協(xié)議？什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議？4、結(jié)合ppt材料及教材P2 IP地址下的兩段內(nèi)容。體會(huì)IP地址的含義。5、閱讀教材P3域名下的五段內(nèi)容小組合作探討：域名與IP地址之間的關(guān)系6.學(xué)習(xí)flash文件“病毒的預(yù)防及防治”。三、學(xué)生自學(xué)，教師指導(dǎo)按照自學(xué)要求進(jìn)行探索講解DNS,主機(jī)，web之間的傳輸過(guò)程，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。四、競(jìng)賽對(duì)病毒的定義，特點(diǎn)，傳播途徑，殺毒軟件進(jìn)行自學(xué)后的小組比拼。五、歸納與評(píng)價(jià)說(shuō)一說(shuō)，你今天學(xué)到的一個(gè)新知識(shí)。從學(xué)生的興趣入手，并正視好處和壞處。從而引出網(wǎng)絡(luò)如何工作？明確目標(biāo)提示學(xué)生注意細(xì)節(jié)自學(xué)要求中注意探索小組學(xué)習(xí)、合作