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1、活著的手藝 文 / 王往 他是一個(gè)木匠。是木匠里的天才。很小的時(shí)候,他便對(duì)木工活感興趣。曾經(jīng),他用一把小小的鑿子把一段丑陋不堪的木頭掏成一個(gè)精致的木碗。他就用這木碗吃飯。他會(huì)對(duì)著一棵樹說(shuō),這棵樹能打一只衣柜,一張桌子,桌面多大,腿多高,他都說(shuō)了尺寸。過(guò)了一年,樹的主人真的用這棵樹了,說(shuō)要打一張衣柜,一張桌子。他站起來(lái)說(shuō),那是我去年說(shuō)的,今年這棵樹打了衣柜桌子,還夠打兩把椅子。結(jié)果,這棵樹真的打了一張衣柜,一張桌子,還有兩把椅子,木料不多不少。長(zhǎng)大了,他學(xué)了木匠。他的手藝很快超過(guò)了師傅。他鋸木頭,從來(lái)不用彈線。木工必用的墨斗,他沒(méi)有。他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕跡。他的雕刻最能顯出他木

2、匠的天才。他的雕刻能將木料上的瑕疵變?yōu)辄c(diǎn)睛之筆,一道裂紋讓他修飾為鯉魚劃出的水波或是蝴蝶的觸須,一個(gè)節(jié)疤讓他修飾為蝴蝶翅膀上的斑紋或是鯉魚的眼睛。樹,因?yàn)槟窘乘懒?,木匠又讓它以另一種形式活了。做家具的人家,以請(qǐng)到他為榮。主人看著他背著工具朝著自家走來(lái),就會(huì)對(duì)著木料說(shuō):“他來(lái)了,他來(lái)了!”是的,他來(lái)了,死去的樹木就活了。我在老家的時(shí)候,常愛(ài)看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些無(wú)用的枝杈,直擊那厚實(shí)堅(jiān)硬的樹皮,他的鋸子有力而不屈地穿梭,木屑紛落;他的刻刀細(xì)致而委婉地游弋他給愛(ài)好寫作的我以啟示:我的語(yǔ)言要像他的斧子,越過(guò)浮華和滯澀,直擊那“木頭”的要害;我要細(xì)致而完美地再現(xiàn)我想象的藝術(shù)境界多年努力

3、,我未臻此境。但是,這個(gè)木匠在我們村里的人緣并不好。村里人叫他懶木匠。他是懶,人家花錢請(qǐng)他做家具,他二話不說(shuō);可要請(qǐng)他做一些小活,他不干。比如打個(gè)小凳子,打扇豬圈門,裝個(gè)鐵鍬柄什么的,他都回答:沒(méi)空。村里的木匠很多,別的木匠好說(shuō)話,一支煙,一杯茶,叫做什么做什么。有一年,我趕回家恰逢大雨,家里的廁所滿了,我要把糞水澆到菜地去。找糞舀,糞舀的柄子壞了,我剛好看見(jiàn)了他。遞上一支煙:你忙不忙?不忙,他說(shuō)。我說(shuō),幫我安個(gè)糞舀柄子。他說(shuō),這個(gè)你自己安,我還有事兒的。他煙沒(méi)點(diǎn)上就走了。村里另一個(gè)木匠過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你請(qǐng)他?請(qǐng)不動(dòng)的,我來(lái)幫你安上?!边@個(gè)木匠邊給我安著糞舀柄子,邊告訴我說(shuō),“他呀,活該受窮,這

4、些年打工沒(méi)掙到什么錢,現(xiàn)在工地上的支架、模具都是鐵的,窗子是鋁合金的,動(dòng)斧頭鋸子的活少了,他轉(zhuǎn)了幾家工地說(shuō)我又不是鐵匠,干不了。他去路邊等活干,讓人家找他做木匠活,在路邊等,有時(shí)一兩天也沒(méi)人找的。”我很少回老家,去年,在廣州,有一天,竟想起這個(gè)木匠來(lái)了。那天,我躺在床上,想著自己的事,一些聲音在我耳邊聒噪:你給我們寫紀(jì)實(shí)吧,千字千元,找個(gè)新聞,編點(diǎn)故事就行。我們雜志才辦,你編個(gè)讀者來(lái)信吧,說(shuō)幾句好話,拋磚引玉嘛。你給我寫本書,就講女大學(xué)生網(wǎng)上發(fā)貼要做“二奶”的。我什么也沒(méi)寫,一個(gè)也沒(méi)答應(yīng)。我知道我得罪了人,也虧待了自己的錢包。我想著這些煩人的事,就想到了木匠。他那樣一個(gè)天賦極高的木匠,怎么愿意

5、給人打豬圈門,安糞舀柄呢?職業(yè)要有職業(yè)的尊嚴(yán)。他不懶。但他比誰(shuí)都孤獨(dú)。春節(jié)我回去,聽(tīng)人說(shuō)木匠掙大錢了,兩年間就把小瓦房變成了兩層小樓。我想。他可能改行了。我碰見(jiàn)他時(shí),他正盯著一棵大槐樹,目光癡迷。我恭敬地遞給他一支煙問(wèn)他:在哪打工?他說(shuō):在上海,一家仿古家具店,老板對(duì)我不錯(cuò),一個(gè)月開(kāi) 5000 工資。我說(shuō):好啊,這個(gè)適合你!他笑笑說(shuō):別的不想做。 (選自楊曉敏、郭昕主編金獎(jiǎng)小小說(shuō)) 13 下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )( )( 5 分) A 開(kāi)篇寫“他”小時(shí)候就能用鑿子制作精致的木碗,顯示了“他”的木匠天賦,也為后文表現(xiàn)“他”的性格作了鋪墊。 B 長(zhǎng)大之后,“他”學(xué)會(huì)了木

6、匠手藝,并憑借自己無(wú)師自通的雕刻技藝,很快超越了師傅,成為當(dāng)?shù)刈畛韵愕哪窘?。C“他”雖然被村里人稱為“懶木匠”,但其實(shí)并不“懶”,“他”不愿意“做小活”是因?yàn)椴幌胛约旱氖炙?。D文章借其它木匠之口,側(cè)面介紹了“他”這些年的打工經(jīng)歷,既節(jié)省了篇幅,又巧妙地展示了“他”的性格特征。E本文借鑒了中國(guó)古典小說(shuō)的寫作技法,以寫人為中心,描寫細(xì)膩;善于運(yùn)用懸念、伏筆來(lái)增強(qiáng)了文章的吸引力。14 根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括“他比誰(shuí)都孤獨(dú)”的原因。(4 分)15標(biāo)題“活著的手藝”有哪些深刻的含義,請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。(6 分) 13 BE(B“無(wú)師自通”缺少文本依據(jù),“超越師傅”“最吃香”并不僅僅因?yàn)椤暗窨碳妓嚒薄 文章沒(méi)有運(yùn)用“懸念、伏筆”。)14 隨著現(xiàn)代建筑技術(shù)的發(fā)展,“他”的傳統(tǒng)木匠手藝漸漸失了用武之地;“他”對(duì)木匠手藝的敬重和癡迷得不到人們的理解和尊重。(每點(diǎn)2 分,大意對(duì)即可。) 15 “活著的手藝”指木匠的手藝能夠化腐朽為神奇,使死去的樹木以另一種形式“活著”。世上的手藝都有

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