2022年春季小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年春季小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃2021年春季學(xué)校教學(xué)教研工作方案一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)進(jìn)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)訓(xùn)練部頒發(fā)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要精神，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以“農(nóng)村學(xué)校四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，推動(dòng)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進(jìn)全校老師專業(yè)化進(jìn)展，有效提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)： （一）、做好新課程實(shí)施文章，重在“三課”建設(shè) 1、組織骨干老師參與市級(jí)第十二次新課程學(xué)科語文、數(shù)學(xué)備課會(huì)，不斷增加培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。 2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強(qiáng)課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)

2、，活躍課外生活，加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生討論，強(qiáng)化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)”的特色。 3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)討論的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。 4、樂觀抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和話說溫州地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。 5、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以轉(zhuǎn)變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，轉(zhuǎn)變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化老師的參加意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。 （二）、做好“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”文章，重在教學(xué)常規(guī)管理 1、90%以上的老師在備課、上課、作業(yè)

3、布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參與規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)撰寫教學(xué)案例、論文、敘事和反思，提高老師的專業(yè)水平。 2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，評(píng)估表套用溫州市義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評(píng)估表，并予以詳細(xì)化、數(shù)字化。 3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，在2021年上學(xué)期要通過市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。 4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)老師的過程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，每位老師要編擬試卷一份，會(huì)做學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。 5、加強(qiáng)新老師和中老年老師的培育培訓(xùn)，造就一批骨干老師和學(xué)科帶頭人。 6、加強(qiáng)德育工作和校內(nèi)文化

4、建設(shè)，推動(dòng)“書香工程”，創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面進(jìn)展的良好環(huán)境。 7、大力推動(dòng)老師“訓(xùn)練博客”建設(shè)，創(chuàng)建個(gè)人工作室。 （三）、做好師資提升文章，重在“素養(yǎng)年”培訓(xùn) 1、讀書活動(dòng)。全校老師進(jìn)行閱讀訓(xùn)練名著活動(dòng)，每位老師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感。 2、博客開設(shè)。學(xué)校鼓舞老師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁，樂觀撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)訓(xùn)練博客，老師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。 3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn)，每位老師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)（暑期師德6學(xué)分，教學(xué)觀摩4學(xué)分，主題培訓(xùn)12-14學(xué)分）。 4、校本教研。學(xué)校教研組備課

5、組至少每?jī)芍荛_展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)記錄教研活動(dòng)狀況。 5、新老師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1-3年的新老師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行分年度培訓(xùn)，本學(xué)年新老師通過“三字”、“三課”、“三項(xiàng)”考核。 6、中老年老師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年老師基本功進(jìn)行培訓(xùn)，注意過程的真實(shí)性和實(shí)效性，6月份進(jìn)行了考核，考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評(píng)課。 7、骨干示范。鼓舞中青年老師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課，舉辦二次大課堂。 （四）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè) 1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，開展敏捷多樣、講求實(shí)效的教學(xué)討論活動(dòng)。設(shè)立語

6、文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組，周二下午（語文）、周四下午（數(shù)學(xué)）、周三下午（英語）、周三上午（英語）為半日教研活動(dòng)時(shí)間。依據(jù)各教研組、老師取得成果參與片、區(qū)先進(jìn)教研組和教研組長(zhǎng)以及課改先進(jìn)老師的評(píng)比。 2、組織利用教學(xué)開放周或開放日，上好常態(tài)課、討論課、示范課，促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、百師爭(zhēng)鳴，讓每個(gè)老師都有展現(xiàn)的舞臺(tái)。 3、連續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)討論活動(dòng)，不斷提升老師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)力量。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到討論課堂、討論學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地進(jìn)展。 5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)討論活動(dòng)，擴(kuò)大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。 （五）、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章，重在提高師生素養(yǎng) 1、連續(xù)組織老師參加瑞安市2021年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，提倡誠(chéng)信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增加實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。 2、仔細(xì)做好市二、四班級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽、學(xué)校生英文書寫競(jìng)賽、學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)試驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐力量的提高，不斷豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活。 3、舉辦校級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活： （1）、中高班級(jí)作文競(jìng)賽競(jìng)賽； （2）