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文檔簡介

1、小班綜合:青菜奶奶過生日活動(dòng)準(zhǔn)備:1新鮮蔬菜若干:各種蘿卜 5 只,長短不一的黃瓜 4 根,大小不一的番茄3 只,粗細(xì)長短不一的茄子 2 根,青菜 1 棵,分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖 片。2用硬紙做一個(gè)青菜老人。3一個(gè)生日蛋糕?;顒?dòng)與指導(dǎo):一、青菜奶奶的客人 1青菜奶奶要過生日。師:(出示紙制青菜)這是什么? 孩子:青菜。師:這是青菜奶奶還是青菜寶寶? 孩子:青菜奶奶。師:你從哪里看出來的?孩子:戴著老花眼鏡有一條一條線有皺紋師:是啊。青菜奶奶今天要過生日了。 她要請(qǐng)客,客人在小布袋里, 你摸摸、 聞聞,猜猜青菜奶奶請(qǐng)了哪些客人?師:把你布袋里的小客人請(qǐng)出來,看看它是什么樣子的?孩子:我的

2、茄子寶寶是彎彎的我的茄子寶寶是紫色的我的茄子寶寶摸上去是滑滑的我的黃瓜寶寶也是彎彎的是綠綠的師:誰的寶寶摸上去也是滑滑的哦, 有的寶寶摸上去是滑滑的,有的是 粗糙的孩子:我的蘿卜寶寶是長長的、紅色的我的蘿卜寶寶圓圓的,是白色 的師:蘿卜有長的圓的,還有不同的顏色 除了紅色、白色,還有什么顏色 的蘿卜?孩子:有綠色我也是紅的(舉著胡蘿卜)師:這是紅的(將紅蘿卜與胡蘿卜作比較),胡蘿卜的顏色和紅的一樣嗎? 這個(gè)顏色叫橘紅色師:(小結(jié))今天,青菜奶奶請(qǐng)的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、 茄子寶寶。(邊說邊出示相對(duì)應(yīng)的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓 圓的,有的是紅的,有的是綠的2“小客人

3、”來排隊(duì)。師:把“小客人”放在一起,排排隊(duì),一起去青菜奶奶的家。孩子:大的排第一個(gè)黃瓜寶寶排在前面長的茄子排在前面師:我們來數(shù)數(shù),有幾只番茄寶寶誰會(huì)寫“ 5”誰知道“ 4”是什么 樣子的二、去青菜奶奶家1師:(將貼在板上的蔬菜圖片用筆圈起來)這些寶寶和青菜奶奶合在一 起,有一個(gè)共同的名字,叫蔬菜。(出示漢字“蔬菜”)2 師:我們一起去青菜奶奶家門關(guān)著青菜奶奶眼睛不好,她看不清你是誰?孩子:我們說告訴她師:青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?孩子:我們說得響一點(diǎn)。師:好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊?。師:青菜奶奶家到了。誰先去敲敲門?教師扮青菜奶奶:誰呀你是什么樣的黃瓜寶寶好,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)三、和青菜奶奶過生日1為青菜奶奶唱生日歌。在青菜奶奶家坐下 師:青菜奶奶請(qǐng)我們吃蛋糕啦。我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌。師:老師的生日歌和你們的有些不一樣(老師將“青菜奶奶”填進(jìn)生日 歌里)孩子也和老師一起唱 2分生日蛋糕。師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃一個(gè)蛋糕給誰吃?孩子:(紛紛舉手)我?guī)煟阂粋€(gè)蛋糕給誰吃?孩子:切開分吧師:(切兩刀)這樣夠了嗎孩子:夠了。師:數(shù)一數(shù)6塊這6個(gè)人有得吃,其他的你們就沒有了。 孩子:不行,再分。師:數(shù)數(shù),夠了嗎(一直切到與大家的人數(shù)一致) 3一起吃蛋糕?;顒?dòng)后思考: 這是一個(gè)比較高效的活動(dòng)。在

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