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1、蘇州園林基礎(chǔ)題.1為下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1)池沼( ) (2)嶙峋( ) (3)著眼( )(4)琢磨( ) (5)丘hè( )
2、60; (6)軒xiè( )(7)相間( ) (8)對(duì)稱(chēng)( )2解釋下列詞語(yǔ)。雷同: 鏤空: 別具匠心: 因地制宜:閱讀題.(一)蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。-可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。1 這段文字的中心句是第_。2 對(duì)這段文字層次劃分正確的是( )。A
3、B C D 3 這段文字的說(shuō)明順序是( )。A 從整體到部分 B 從主要到次要C 從概括到具體 D 從原因到結(jié)果4 本段中以蘇州園林與_作比較,突出說(shuō)明了_。5 文中畫(huà)橫線的句子屬于_的表達(dá)方式,它的作用是_。6 文中畫(huà)曲線的句子屬于_的表達(dá)方式,它的作用是_。7 文中加黑詞“多種”用得準(zhǔn)確,簡(jiǎn)要說(shuō)明這個(gè)詞在句中的表達(dá)作用。答:_。 (二)設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,-口里說(shuō)著“如在畫(huà)圖中”的。1 這段文字的說(shuō)明對(duì)象是 2 說(shuō)明對(duì)象的特征是 3 這段文字可分為三層,請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊睒?biāo)出層次,并寫(xiě)出層意。(1)_(2)_(3)_4 這段文字的結(jié)構(gòu)形式是( )A 總分 B 總分總 C 分總5
4、 這段文字使用了_的說(shuō)明方法。6 找出文中運(yùn)用了排比修辭方法的句子: .它們排列的順序是()A 從概括到具體 B 從整體到部分C 從主要到次要 D 從原因到結(jié)果7 文中加黑詞“一切”“都”“決不”用得準(zhǔn)確,簡(jiǎn)析它們的表達(dá)作用。 (三)(1)蘇州園林可絕不講究對(duì)稱(chēng),-或者一道同樣的回廓。(2)蘇州園林里都有假山和池沼。-(11)游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”,又是入畫(huà)的一景。1(1)段中運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,比較的雙方是_和_。2(2)段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是總分,請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出,由對(duì)假山的說(shuō)明到對(duì)池沼的說(shuō)明,起過(guò)渡作用的一句是_。3設(shè)計(jì)假山的關(guān)鍵是_。假山的特點(diǎn)是_。4池沼的形式不同,但相同之處在于(1)_
5、,(2)_。(用原文的句子回答)5在說(shuō)明池沼的內(nèi)容中運(yùn)用了除打比方、引用外的哪三種說(shuō)明方法?_、_、_。6(2)段中有兩句話(huà)與全文開(kāi)頭部分“總說(shuō)”相照應(yīng),說(shuō)明蘇州園林總特征的是 。7概括第(2)段內(nèi)容的是哪一句。_答案:基礎(chǔ)題.1zho xún zhuó zhuó 壑 榭 jiàn chèn2不該相同而相同;雕刻出穿透物體的花紋或文字;另有一種巧妙的心思;根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法閱讀題.(一)1 。2 D。3 C。4 外國(guó)花園 蘇州園林的民族特色。5 議論。 指出了蘇州園林將落葉樹(shù)與常綠樹(shù),花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間栽種的作用。6 描寫(xiě)
6、。 形象地寫(xiě)出了古藤枝蔓的模樣和旺盛的生命力,突出了蘇州園林圖畫(huà)美的特點(diǎn)。 7 說(shuō)明了蘇州園林所栽種的花時(shí)不同的花樹(shù)種類(lèi)之多,這樣才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。 (二)、1蘇州園林的共同特點(diǎn)。2務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。 3 (1)“眼前總是一幅完美的圖畫(huà)?!备爬ㄖ赋鎏K州園林的共同特點(diǎn)。 (2)“為了達(dá)到這個(gè)目的決不容許有欠美傷美的敗筆?!苯榻B體現(xiàn)這一特點(diǎn)的四個(gè)方面。(3)“他們唯愿?!痹O(shè)計(jì)者和匠師們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。 4 B5 打比方。6 C 7 十分準(zhǔn)確的表示了蘇州園林全部如此構(gòu)成圖畫(huà)美,而絕無(wú)例外的情況。(三)1美術(shù)畫(huà)、圖案畫(huà)。2第一句第二句。至于池沼大多引用活水。3設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。
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