班主任下學期工作計劃3

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-213編號：_班主任下學期工作計劃編輯：_日期：_單位：_班主任下學期工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。XX高中一年級班主任下學期工作計劃(一)本學期，學校對高一年級進行了文理分科，年級組對各班進行了重組，很意外的，我竟然被分配做了理科重點班高一(17)班的班主任。作為一名新教師，能夠接任高一(17

2、)班的班主任工作我感到十分的榮幸，與此同時，我更加感受到的是學校和年級組交給我的那份沉甸甸的信任與希望，所以我立志：要將這份工作做好!開學初，面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學生，我決定為了使我的學生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時間里，學到更多的知識和本領，張揚和發(fā)展自己的個性，我將盡我最大的努力，教導他們認識自己并提高自己。在兩年后的高考中，爭取取得優(yōu)異的成績。為了使工作更好的開展，特制定本學期工作計劃如下：一.指導思想以創(chuàng)建文明示范班級為目標，切實加強學生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學風，使每個學生都能夠得到發(fā)展。二.

3、工作重點1. 加強班集建設，充分發(fā)揮班干部的作用。2. 加強文明禮貌和紀律教育，建設和諧，奮進的班風。3. 加強學習方法的指導，提高學習效率，提升學習成績。4. 落實學校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作5. 加強尖子生的管理和教育，使他們真正成為全方位過硬的集體。三.工作安排(具體工作安排見附表)附表：具體工作計劃周次(時間)具體工作1(2.25-3.3)初建班干部隊伍，分工到人，責任到人，要求到人2(3.4-3.10)1. 宣傳學生記分管理條例2. 落實學生談心工作，鼓信心，定目標，提要求3(3.11-3.17)1. 落實學校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作2. 做好學習興趣小組的動員及分組工作4(3.

4、18-3.24)月考復習動員5(3.25-3.31)學生月考成績分析，召開班會6(4.1-4.7)加強安全教育7(4.8-4.14)召開“我心中的高一(17)班”主題班會8(4.15-4.21)期中考試復習動員，考風考紀教育9(4.22-4.28)期中考試10(4.29-5.5)1. 做好學生成績分析工作2. 找成績波動較大的學生談心3. 召開期中考試總結班會11(5.6-5.12)召開家長會12(5.13-5.19)召開學生座談會，確定下半學期奮斗目標13(5.20-5.26)開展尖子生薄弱學科的幫扶工作14(5.27-6.2)開展學困生的幫扶工作15(6.3-6.9)1. 開展優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)

5、秀筆記的評比活動2. 開展優(yōu)秀學生的評比活動16(6.10-6.16)組織本班科任老師下學生寢室，進行談心工作17(6.17-6.23)期末考試復習總動員18(6.24-6.30)期末考試XX高中一年級班主任下學期工作計劃(二)一、指導原則以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng) “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健

6、康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、總體設想1 .重視班級日常管理 。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。2 、深化學生道德教育 。強化對學生的基礎文明訓練，提

7、高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質水準。3 、注重進行法制教育 。班會時間對學生進行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5 、認真做好思想工作。 加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。

8、嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度，提高班級整體水平。3 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，提高學習效率。4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施( 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作( 1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。( 2)多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。( 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。( 4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。( 二 )常規(guī)工作( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。( 2)適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。( 3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。( 4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。( 三