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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版八年級物理上冊 第二章 運動與能量 第3節(jié) 測量物體運動的速度 同步練習(xí)題1如圖所示為不同物體運動時的頻閃照片,其中做勻速直線運動的是()2下列有關(guān)勻速直線運動的說法中,正確的是() A物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定 B汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1 000 m,則汽車一定做勻速直線運動 C根據(jù)vs/t可知,物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比 D根據(jù)svt可知,物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比3一個勻速直線運動的物體,8 s內(nèi)通過的路程是20 m,它在第4 s內(nèi)的速度是() A2.5 m/sB20 m/s C5 m/s D8
2、 m/s4如圖甲是某物體運動的vt圖像,則圖乙中能相應(yīng)表示出該物體運動的st圖像的是() 5關(guān)于平均速度,下列說法正確的是() A平均速度可以準確地描述勻速運動物體的快慢程度 B平均速度可以準確地描述變速運動物體的快慢程度 C平均速度只能粗略地描述變速運動物體的快慢程度 D平均速度就是幾個速度的平均值6. 如圖,是某汽車啟動和到達的時間以及對應(yīng)的里程表(盤面指示為千米數(shù))的示數(shù)。由圖可知,汽車行駛的里程數(shù)為_km,平均速度為_m/s。(結(jié)果保留一位小數(shù))7(7分)體育課上,同學(xué)們用刻度尺和秒表測平均速度,由四位同學(xué)分別測出李軍跑步經(jīng)過10 m、20 m、30 m、40 m處的時刻,并記錄在下表
3、: 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:(結(jié)果保留一位小數(shù)) (1)從起點到10 m處的平均速度為_m/s; (2)全程的平均速度為_m/s; (3)分析表中數(shù)據(jù)和你計算所得的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)李軍跑步有什么規(guī)律_。82012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示。(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是_(填“運動”或“靜止”)的。 (2)校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過40 km/h。“40 km/h”是指校車在行駛過程中的_(填“平均速度”或“最大速度”)。 (3)小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30 km/h,則小明乘車地點到學(xué)校的路程是_
4、km。9(多選)2013年8月11日,第14屆世界田徑錦標賽男子100 m短跑決賽中,牙買加選手博爾特榮獲冠軍,這表明在比賽全過程中() A博爾特用的時間最短 B博爾特跑的路程最長 C博爾特平均速度最大 D博爾特始終一馬當先 10甲、乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比為31,路程之比為23,則甲、乙兩物體所用的時間之比為() A29B21 C92 D1211甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是() A甲比乙晚出發(fā)4 s B48 s內(nèi),甲、乙都勻速直線運動 C8 s時,甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等 D8 s末,甲、乙兩同學(xué)速度相等12一列隊伍
5、長40 m,經(jīng)過全長為80 m的橋,隊伍過橋共用了1 min,若隊伍前進可看作是勻速直線運動,則這支隊伍行進速度為() A2 m/s B1.3 m/s C0.67 m/s D2.3 m/s 13一艘船往返于A、B碼頭,若逆流的速度為6 m/s,順流的速度為9 m/s,則它在A、B碼頭間往返一次的平均速度為() A6 m/s B7 m/s C8 m/s D7.2 m/s14小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是_。 (2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜
6、面坡度較_(填“大”或“小”)。 (3)小車通過全過程的平均速度vAC_m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB_m/s; (4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_。(填“大”或“小”)15在課外實踐活動中,用頻閃照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次。 (1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,可以看出紙錐在做_(填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是_。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40 cm,則此過程中,紙錐的速度為_cm/s。(2)下圖中四個速度隨
7、時間的關(guān)系圖像,能反映出該紙錐下落運動的是_。(填字母)(3)在小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同。同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量,為了驗證你的猜想,簡單的做法是_。16汽車在出廠前要進行測試,在一次測試中,先在山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在平路上以72 km/h的速度行駛100 s。求: (1)汽車在山路和平路上行駛的路程各是多少? (2)汽車在全程測試中的平均速度是多少?答案:1-5 BDACC6. 120 11.17. (1) 3.1 (20 4.3 (3) 李軍在加速運動8. (1) 運動 (2) 最大速度 (3) 129. AC10 A11. D12. A13. D14. (1) vs/t (2) 小 (3) 0.24 0.2 (4) 大15. (1) 變速 在相等的時間內(nèi)通過的路程不等 16(2) A(3) 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系16
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