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文檔簡(jiǎn)介

1、2012-2013學(xué)年度政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動(dòng),進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性??茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,把德育工作貫穿于學(xué)校日常教學(xué)工作的全過程,使其真正落到實(shí)處,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究,改進(jìn)德育教學(xué)。制定切合實(shí)際的德育工作方案,健全德育制度,繼續(xù)實(shí)施七彩德育計(jì)劃,從貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生出

2、發(fā),豐富德育課程教材,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,進(jìn)一步突出愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。做到期期有計(jì)劃,月月有活動(dòng),事事有人做,把德育工作滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各個(gè)方面。加強(qiáng)德育課程的研究與管理,不斷提升理論水平和工作能力,提高德育工作實(shí)效。改進(jìn)德育課教學(xué),用好思想品德教材,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際,感悟社會(huì)生活現(xiàn)象中蘊(yùn)藏的道德內(nèi)涵,并運(yùn)用于道德實(shí)踐,讓學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。豐富德育活動(dòng),堅(jiān)持開展開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等常規(guī)

3、性教育活動(dòng),認(rèn)真組織青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)教育活動(dòng),大力開展愛國(guó)主義主題教育。有計(jì)劃地組織法制教育講座、安全教育講座等主題教育活動(dòng),用豐富的德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想。特別注意抓好秋、春季傳染病防控、學(xué)生上下學(xué)乘車、集體活動(dòng)、餐飲食品、用電飲水等方面的安全教育,開展安全應(yīng)急演練,關(guān)愛生命。強(qiáng)化落實(shí)教師“一崗雙責(zé)制”,讓教師既教書育人,又負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。加強(qiáng)值班巡查力度,指定地點(diǎn),確定責(zé)任。加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練,平時(shí)兩操及集會(huì)時(shí)按指定路線迅速有序地到達(dá)操場(chǎng),并保證每個(gè)月進(jìn)行一次仿真演練,使學(xué)生掌握一定的逃生技能技巧。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),召開法

4、制報(bào)告會(huì),教育學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法每個(gè)班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會(huì)和兩節(jié)交通安全主題班會(huì),把安全落實(shí)到實(shí)處。“珍愛生命,保護(hù)自我”自救自護(hù)知識(shí)教育,并進(jìn)行檢測(cè)。使學(xué)生掌握自救自護(hù)技能。利用班會(huì)、校會(huì)等時(shí)間,強(qiáng)化安全 意識(shí),周周講,會(huì)會(huì)說,安全警鐘長(zhǎng)鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)安全問題,并用校訊通,提醒學(xué)生家長(zhǎng)在此方面注意。3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開學(xué)第一個(gè)月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過主題校會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)掌握中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、黃堡中學(xué)一日常規(guī)“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”和新“五不”、“十防”,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

5、和紀(jì)律教育。第五周,學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)范檢測(cè)。把各班成績(jī)納入班級(jí)量化評(píng)估。開展“講文明禮儀、做文明學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動(dòng),評(píng)選文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵,精神文明示范班集體。4、班主任工作為了更好抓好教育教學(xué),本學(xué)期,在開學(xué)初,對(duì)班主任和班干部做好培訓(xùn)工作,為了讓班主任能夠及時(shí)更新觀念,明確本學(xué)期管理目標(biāo),更有實(shí)效的對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,使教學(xué)成績(jī)能上一個(gè)新臺(tái)階,每月召開一次班主任例會(huì),每半個(gè)學(xué)期,進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)全校班主任全面提升班主任素質(zhì)和能力。并鼓勵(lì)班主任教師參加縣第三屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽。5、抓好“三結(jié)合”本學(xué)期,結(jié)合優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)評(píng)審,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)

6、聯(lián)系,優(yōu)化重組周邊教育資源,努力形成良好的教育網(wǎng)絡(luò)。一是抓家長(zhǎng)培訓(xùn),保證每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。二是讓學(xué)生走出學(xué)校,進(jìn)入社區(qū),做調(diào)查、搞公益勞動(dòng)、當(dāng)志愿者,回報(bào)社會(huì)的同時(shí)掌握一定的勞動(dòng)技能。三是要求班主任教師進(jìn)行多進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系,及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生教育管理方法的指導(dǎo),提供給家長(zhǎng)教育學(xué)生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及各種生活技能。6、班級(jí)精細(xì)化管理把班內(nèi)每一項(xiàng)工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。7、心理健康教育。重視學(xué)生的心理健康教育與研究。把學(xué)生的心理健康

7、教育列入學(xué)校德育工作議事日程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),建立學(xué)生心理健康教育專門機(jī)構(gòu),努力使學(xué)生心理健康教育專業(yè)化、規(guī)范化和經(jīng)?;R匀藶楸?,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。本學(xué)期針對(duì)現(xiàn)今學(xué)生現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,特別是針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行專門的心理咨詢,打消學(xué)生厭

8、學(xué)、怕考等心理障礙。8、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)本學(xué)期以“十一”為契機(jī),繼續(xù)大力開展“唱紅歌”和豐富多彩的各種文娛活動(dòng),做到人人參與,人人會(huì)唱紅歌。各班在“十一”期間要準(zhǔn)備一至兩個(gè)節(jié)目,要求調(diào)動(dòng)全班的智慧,自編自導(dǎo)自演,避免抄襲和模仿,節(jié)目?jī)?nèi)容要精,要符合當(dāng)代學(xué)生心理,能反映真實(shí)的校園文化生活。9、團(tuán)隊(duì)建設(shè)號(hào)召思想進(jìn)步青年,積極申請(qǐng)加入團(tuán)組織,利用祭掃龍山抗日根據(jù)地活動(dòng),對(duì)積極青年進(jìn)行思想品德教育。利用課余時(shí)間,組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),上好團(tuán)課,使之更加明確團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。為了搞好校園環(huán)境建設(shè),在周六日安排團(tuán)員青年,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)精神。繼續(xù)抓好“文明監(jiān)督崗”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”工作,切實(shí)督促培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)部政教處二0一二年九月周工作安排表周內(nèi) 容1制定德育計(jì)劃;行為規(guī)范養(yǎng)成強(qiáng)化2安全教育;交通安全教育;安排住宿3團(tuán)員注冊(cè);號(hào)召積極青年加入團(tuán)組織,寫申請(qǐng)書;4 “珍愛生命,保護(hù)自我”知識(shí)競(jìng)賽5行為規(guī)范考核;感恩父母;逃生演練6心理健康教育;優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選;朗讀比賽7

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