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文檔簡介
1、: 美麗的校園 我的家篇一:小學生美麗的校園我的家演講稿美麗的校園我的家敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我為大家演講的題目是美麗的校園我的家。清晨 , 一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學習、生活、玩耍?校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。可如今在我們的校園里,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“
2、翩翩起舞”?!皩W校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。作為 21 世紀的中學 生,為了營造由更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講 文明,爭做一名文明的中學生。文明一一它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明 的中學生。在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主 動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同學生病時,真誠的問候暖流四溢; 當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多溫暖的手將他 扶起,當同學不認真聽
3、課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神, 給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、 寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。 同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊 棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘 風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響
4、時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!篇二:小學生美麗校園演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!我是來自年級班的 , 我演講的題目是伸出你的雙手,共建美麗校園,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔
5、的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸生雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸由雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付由,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花
6、,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學們:你們好! 我是來自年級 班的,今天我演講的題目是:做文明使 者,愛美麗校園。風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧 的雨霧中,園景似乎透生了一點我似錦的前程?!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”??墒?,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭桂著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,
7、在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒由污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?同學們,“借山 光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園 環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份 不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、舌I、 差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”, 這小小的舉動就能透露由我們
8、的人格、我們的思想和我們的魅力。我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們 不一定要做由驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會 有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟 了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月
9、賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸由你熱情的雙手吧! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫由一個大大的人生來。謝謝大家!小學生美麗校園演講稿尊敬的各位老師、評委:大家好! 我
10、是來自 班的學生。今天我演講的題目是美麗的校園我的家。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是一 小學。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求
11、知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨
12、,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”篇三:美麗學校我的家( 演講稿 ) 美麗的中學我的家尊敬的各位老師、評委:大家好!我是來自七( 1) 班的學生。我今天演講的題目是美麗的中學我的家。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是中學。人們都說,游子走遍世界每個角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂牽夢縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛的是美麗的中學。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡,但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神,那
13、就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。這里是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因為她有著獨特的魅力和豐富的內涵。每當充滿激情的走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引同學們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。同學們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了縣教育部門一次又一次的好評,一張又一
14、張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比、學、趕、幫。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請相信,只要師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是中學最燦爛的明天!時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在時時處處都如此美麗的家中,學會了堅強,懂得了忍耐,也學會了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的夢想。摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個稚嫩的孩童漸漸長成了試著體會人生哲理的少年。在這個溫馨和諧的大家庭里,我的生
15、活變得如詩如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長的真諦,便是校園生活給的最大財富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“美麗的,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!謝謝!篇四:演講稿美麗的校園, 我的家美麗的校園,我的家尊敬的評委,老師,親愛的同學們,大家好。我是來自X年級X班的XXX,我演講的題目是美麗的校園,我的家。清晨,東升的旭日陪伴著我來到朝思暮想的校園。剛踏入校門,我的腳下就像踩著鋼琴鍵,奏響了美妙的樂曲。我的校園實在太美了。
16、美麗的校園,我的家。路邊的小樹沙沙作響對我表示歡迎,小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露,花園里的花兒向我微笑問好,并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一聲,早上好!我親愛的校園?!班?!”同學們也跟我打招呼,我們拉著小手進入了教室,開始了一天的學習。我們的校園有微機室、多媒體教室、圖書室 , 我們周一要奏國歌升國旗。還有每天的陽光大課間。我們上文化課,音樂課,體育課,還有像家人一樣親的老師。每天,我們在美麗的校園里快樂的學習。美麗的校園,就是我的家。我們的校園有像媽媽一樣的老師,有媽媽的地方就是我的家。老師教我們知識,教我們生活常識,教我們如何講衛(wèi)生,如何注意安全。我家離學校遠,中午我留在
17、學校吃飯。吃飯時,老師親自去廚房為我們取飯菜,給我們每一個小朋友盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯,先看著我們,哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說,吃飯時不能講話,現(xiàn)在嘴巴只能干一件事,那就是專心吃飯,像專心學習一樣。大家都很聽話,吃得飽飽的。這時的老師更像媽媽了。午休時,有老師陪著我們。剛開始,我怎么也睡不著,老師說,我們現(xiàn)在開始練功,練睡覺的功夫,看誰先睡著。我想,該睡時就得睡,睡覺也是一門了不起的功夫,得好好練,練著練著我就睡著了。我們都養(yǎng)足了精神,爭取學好下午的功課。 校園的美麗太多了,說也說不完,今天就先說這些吧??傊覀兌际沁@個大家庭的一員,我們要愛護校園里的一草一木,愛護校園里所有的所有。因
18、為,這么美麗的校園就是我們的家。演講完畢。謝謝。篇二:愛我校園演講稿:美麗的校園我的家愛我校園演講稿:美麗的校園我的家老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是美麗的校園我的家。在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖?春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚
19、若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,
20、我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方依然是我們美麗的校園!這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!尊敬的老師、同學們:你們好!我是 今天我演講的題目是“愛我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落于* 的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁
21、孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園我們又一個溫暖的家!猶記得以前,當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)篇三:美麗的校園我的家演講稿(1)美麗的校園我的家敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我為大家演講的題目是美麗的校園我的家清晨 , 一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學習、生活、玩耍?校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明??扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?!皩W校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好
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