2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期英語科教研工作計(jì)劃

1、20112012學(xué)年度第二學(xué)期中心小學(xué)英語科教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的教育工作意見為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，深入推進(jìn)課改、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)成長：以各級教育部門的工作意見為總思路；根據(jù)中心學(xué)校的工作精神，圍繞深化小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)改革，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，積極探索適應(yīng)課改的教研工作新模式，努力提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展。二、學(xué)科教研狀況三、四、五、六年級共有18個(gè)教學(xué)班，由5位英語教師擔(dān)任，幾位英語老師都能以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)理念，在課堂上能以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用；想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?？平M成員之間能夠

2、共同研究教材，共同討論公開課例，共同探討教育教學(xué)。三、奮斗目標(biāo)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)教學(xué)改革。三月份參加清新縣四年級英語科任教師培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)以新課程為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高英語教學(xué)質(zhì)量，全面提高班級的成績。2、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備，承辦小學(xué)英語科聯(lián)片教研活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師積極參與教研活動(dòng)，協(xié)助有上課任務(wù)的教師做好準(zhǔn)備工作，提高上課教師的素質(zhì)，爭取上一節(jié)高質(zhì)量的教研課。3、認(rèn)真開展校本教研，每個(gè)科組成員一學(xué)期至少上一節(jié)公開課。尤其是對新進(jìn)教師進(jìn)行隨堂聽課，了解新進(jìn)教師的教學(xué)狀況。積極參加區(qū)域教研，提高上課老師的素質(zhì)，在交流中學(xué)習(xí)個(gè)學(xué)區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，從而提升本校的教學(xué)質(zhì)量

3、。4、利用隔周一次的科組活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行集體備課，通過互相交流，提高教師的備課能力，從而提高課堂質(zhì)量。5、做好五年級知識競賽的輔導(dǎo)工作，爭取縣的排名。6、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)交際能力。四、具體措施(一)積極推動(dòng)基礎(chǔ)教育課改。1、積極實(shí)施課程改革，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，以質(zhì)量立校、改革活校為目標(biāo)，全面深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全程抓質(zhì)量。2、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體英語教師學(xué)習(xí)12本理論專著，探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，通過觀摩優(yōu)秀課例，切實(shí)改革英語課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)

4、總結(jié)。（二）充分發(fā)揮教研工作的作用。1、完成課堂教學(xué)調(diào)研任務(wù)。采取課堂觀察、評課、研討、訪談及問卷等多種形式，重點(diǎn)調(diào)研優(yōu)化小學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、激趣促學(xué)、課堂教學(xué)方式及學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效等情況，完成所負(fù)責(zé)年級段的調(diào)研分析。2、切實(shí)加強(qiáng)校本教研的研究和指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展形式多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對全員英語教師教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高英語教師的

5、專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。對全員教師進(jìn)行說課講座，開展教學(xué)基本功簡筆畫培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人骨干教師示范作用，開展高效教學(xué)的課堂教學(xué)研討。（三）認(rèn)真搞好日常教學(xué)的研究、指導(dǎo)與服務(wù)。1. 加強(qiáng)教材分析，指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，落實(shí)課標(biāo)。加強(qiáng)對學(xué)科德育的研究與指導(dǎo)，完成學(xué)科德育的教學(xué)案例征集活動(dòng)。2做好命題和檢測分析工作。認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測命題、考試和試卷分析工作。修訂和改編課程練習(xí)冊。提高練習(xí)冊的質(zhì)量，加強(qiáng)對學(xué)校使用練習(xí)冊輔導(dǎo)教學(xué)的指導(dǎo)。五、教研活動(dòng)安排二月份：1制定英語學(xué)科教研計(jì)劃，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。2組織科組成員討論怎樣規(guī)范英語科作業(yè)要求。3、選出參加五年級英語知識競賽的人選，做好輔導(dǎo)計(jì)劃，并開始輔導(dǎo)工作。三月份：1教學(xué)常規(guī)工作檢查和科組集體備課。2參加縣英語抽測教學(xué)研討會(huì)。3、繼續(xù)做好五年級英語知識競賽的輔導(dǎo)工作。4校本教研活動(dòng)，選出承擔(dān)英語聯(lián)片教研課的教師，并做好準(zhǔn)備工作。5、清新縣禾云龍頸四年級英語科任教師培訓(xùn)活動(dòng)。四月份：1承辦小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)，認(rèn)真上好教研課。2、五年級英語知識競賽初賽。3教師常規(guī)工作抽查。4上送教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)反思參加縣評。5校本教研活動(dòng)，上課教師：黃麗芬，許惠媚。五月份：1教學(xué)常規(guī)工作全面檢查。2制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓好復(fù)習(xí)工作。3校本教研活動(dòng)，上課教師：黃慶權(quán)。5、縣小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量