速算24點(diǎn)活動方案

1、速算 24 點(diǎn)活動方案一、活動宗旨：為了培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的親和力，提高孩子對四則混合運(yùn)算的駕馭能力、快捷的心算能力和反應(yīng)能力，培養(yǎng)孩子的數(shù)感和符號感，使孩子感受到數(shù)學(xué)的魅力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)魅力的感染下，自覺掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮，從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。二、活動內(nèi)容：從 1 到 10 任意四個數(shù)字，只能用“ +”，“”，“×”，“÷”，“（ ）” 5 個符號，算出答案為 24。三、活動主題：激蕩大腦思維，快樂玩轉(zhuǎn)24 點(diǎn)四、活動對象：五、六年級全體學(xué)生。五、活動準(zhǔn)備：在第 9 周之前，由各班數(shù)學(xué)老師利用早讀、活動課等時(shí)間進(jìn)行說明和動員，使孩子了解24 點(diǎn)速算的

2、規(guī)則、技能技巧。同時(shí)告之學(xué)生和家長，讓孩子們在與同學(xué)、家長的游戲過程中操練、學(xué)習(xí)，為比賽做好初步準(zhǔn)備。第10 周在班級內(nèi)選拔出5 名學(xué)生參加校級比賽。第11、 12 周數(shù)學(xué)老師對班級參賽選手進(jìn)行集中訓(xùn)練，強(qiáng)化參賽者的水平，增強(qiáng)比賽能力。第13 周正式比賽。六、比賽方式：1、第一輪淘汰賽。本輪意圖：要求選手?jǐn)?shù)學(xué)發(fā)散性思維的有全面性，防止偶然成功情況，使每個題目都能體現(xiàn)選手的功力。每個年級所有報(bào)名的選手一起參加，每個年級10 題。主持人宣布題目，接著由選手在紙上作答，要求寫出盡可能多的獨(dú)立解式，寫對一個得一分。每題限時(shí)2 分鐘，答案格式必須以“=24”結(jié)尾，且只能用“ +”， “”，“×”，“÷”，“（ ）” 5 個符號，當(dāng) 10題全部結(jié)束，主持人收上答題紙，記分員進(jìn)行算分。本輪比賽將年級參賽人數(shù)的一半淘汰。2、第二輪搶答賽。本輪意圖： 操練選手對數(shù)字運(yùn)算的敏捷程度。一共 10 題，主持人宣布題目，數(shù)字從 1到 10，接著由選手在紙上作答，當(dāng)寫出完整的解式可示意主持人，寫對得一分，并且所有選手仍保留繼續(xù)搶答的機(jī)會。每題限時(shí)2 分鐘，答案格式必須以“ =24”結(jié)尾。七、獎勵方法：一等獎：5 名，獎狀 +厚筆記本 +一副三角尺；二等獎：12名