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1、.西安廣播電視大學(xué)開放教育開放教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 班級(jí):2011秋季園藝學(xué)本科 姓名:* 學(xué)號(hào):*開放教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 人有詩云:欲窮千里目,更上一層樓,想要看得遠(yuǎn),就要登得高。隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)文化的更新,心里常常有種莫名的壓力,會(huì)感到自己有被淘汰的可能。在這兩年的工作中,我已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到自己受教育的不足和自我能力的有限,為了能更好的提升自己、補(bǔ)充自己。因此邁進(jìn)了電大的校門,開始了我的第二次人生之旅。中央廣播電視大學(xué)推出“人才培養(yǎng)模式改革和開放式教育”,使我感覺找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,于是欣然走進(jìn)了向往已久的學(xué)校大門。通過學(xué)習(xí),有很多感觸。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì): 一、開放教育是現(xiàn)代教育
2、發(fā)展的一種新模式,是一種非常適應(yīng)現(xiàn)代成人的學(xué)習(xí)方式 對(duì)當(dāng)代的成年人而言,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的有力措施,尤其是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息時(shí)代,不進(jìn)則退,因此針對(duì)成人的特點(diǎn),選擇好的學(xué)習(xí)方法,能起到事倍功半的作用。而電大開放教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的一種新模式,它具有自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),發(fā)展前景美好,是一種非常適應(yīng)現(xiàn)代成人的學(xué)習(xí)方式。另外,開放教育是相對(duì)于傳統(tǒng)的封閉教育而言,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校為中心,采用各種教與學(xué)的手段,實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出原則。老師引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并創(chuàng)設(shè)了適應(yīng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式
3、,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。 二、靈活多變的教學(xué)方式,滿足學(xué)習(xí)需要 電大有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),其區(qū)別在于:學(xué)生以自學(xué)為主,利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。這樣即不耽誤工作時(shí)間也免去了普通高校教學(xué)的死板性。作為上班族,我的學(xué)習(xí)時(shí)間很不固定。電大考慮到我們的需求,組織了很多的教學(xué)方式。除了面授外,有電視輔導(dǎo)、電大在線、多媒體教學(xué)課件、電話答疑、電子郵件、語音信箱、BBS留言板、網(wǎng)上答疑等多種教學(xué)手段相互補(bǔ)充。教師選擇適當(dāng)?shù)拿襟w組合形式,豐富和完善教學(xué)內(nèi)容,而且面授采用的是滾動(dòng)式教學(xué)。如果參加了面授,在自學(xué)中遇到的困難完全可以通過上訴的方法來解決,方便
4、,快捷。學(xué)校老師還為我們?cè)O(shè)立了學(xué)習(xí)小組,定期組織學(xué)習(xí),經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧,以及學(xué)習(xí)信息和資料。使我們不但在學(xué)習(xí)上,而且在工作上無形中起到了很大的作用。 三、接受教育不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),電大使我提高了自學(xué)能力 著名的科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。又有:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!笨梢?,學(xué)習(xí)無任何捷徑可走,唯有拼搏,不斷努力,以及持之以恒,才能最終達(dá)到勝利的彼岸。通過在電大的學(xué)習(xí),使我明白了勤奮是一切事情取得成功的關(guān)鍵。在電大學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等方式解決在工作中遇到的難題。為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了必要的學(xué)習(xí)技能。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為今后不斷獲取知識(shí)提高教育層次真是讓我受益匪淺。 總之,電大的開放式教育體現(xiàn)了素質(zhì)教育與終身教育相結(jié)合,培養(yǎng)和鍛煉我們利用業(yè)余時(shí)間,以自我為中心,利用各種教學(xué)媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式和方法,提高自身的各種學(xué)習(xí)能力,是我們成人教育的一個(gè)非常值得采用的好方法。 學(xué)習(xí)的道路是曲折的,但是獲取知識(shí)又是充滿快樂的。我清晰地認(rèn)識(shí)了電大的教學(xué)特點(diǎn)與模式。這樣使我對(duì)自己所學(xué)的課程有一個(gè)把握,更能促進(jìn)和培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,我愿意將有限的時(shí)間投入到電大的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)槿说纳嵌虝旱?,但知識(shí)的海洋卻是無邊無際
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