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1、2022年大班下學(xué)期教學(xué)方案_大班下學(xué)期教學(xué)方案范本俗話說(shuō),謀而后定。教育教學(xué)是非常需要制定一個(gè)方案的,這樣子才可以事半功倍。以下是WTT整理的大班下學(xué)期教學(xué)方案范本,希望可以幫助到大家!一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們要深化領(lǐng)會(huì)綱要精神,貫徹落實(shí)全園工作方案、保教工作方案,認(rèn)真擬訂班級(jí)工作方案,管理好班級(jí)工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,將教學(xué)工作和家園工作落到實(shí)處。二、班級(jí)根本情況標(biāo)大班現(xiàn)有老師三名,分別是班主任雷老師、助理老師金老師和朱老師。我班幼兒年齡普遍偏小,而且差距較大,其中最大的4歲多最小的才3歲4個(gè)月。他們當(dāng)中有中班升上來(lái)的也有剛?cè)雸@的新朋友。他們是一幫活潑得意快樂(lè)的小寶貝,他們經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)
2、習(xí),自理才能都有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣都大有進(jìn)步,但自我約束力還有待進(jìn)步,所以根據(jù)我班詳細(xì)情況和幼兒特點(diǎn)我制訂了以下方案:一、語(yǔ)言1、能自覺(jué)傾聽(tīng)別人講話,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。2、可以用普通話主動(dòng)、有禮貌的與同伴和老師交流。3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)文學(xué)作品的理解。4、喜歡看書,形成保護(hù)圖書的習(xí)慣。大組幼兒能用普通話流利的講故事3個(gè),小組幼兒一個(gè)。5、學(xué)習(xí)兒歌并背誦兒歌7首。6、會(huì)念書上的兒歌并認(rèn)識(shí)其中要求掌握的漢字20個(gè)。7、讓養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。大組幼兒學(xué)習(xí)寫12個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,小組幼兒適當(dāng)減少。二、數(shù)學(xué)1、認(rèn)讀數(shù)字010的并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)150的唱數(shù);2、寫數(shù)010。3
3、、理解二等分及四等分。4、學(xué)習(xí)分類。5、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,認(rèn)識(shí)加號(hào),減號(hào),等于號(hào)及分合號(hào)。6、認(rèn)識(shí)單數(shù),雙數(shù),認(rèn)識(shí)鐘表。7、建立今天、明天、昨天的時(shí)間概念。區(qū)分大小,左右。8、圍繞園本教材,結(jié)合一些合適兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。三藝術(shù)1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過(guò)語(yǔ)言、繪畫、舞蹈等形式 表達(dá)對(duì)美的感受。2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。3、學(xué)習(xí)撕、粘貼、折紙、繪畫等多種美術(shù)形式。4、完成簡(jiǎn)單的美術(shù)作品包括折紙2件、泥工2件、命題畫6幅、添畫一幅5、教學(xué)八首歌曲和五個(gè)舞蹈。四、綜合1、身心安康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。有良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣2、
4、具有較強(qiáng)的生活自理才能,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。3、會(huì)正確使用易于操作的、簡(jiǎn)單的工具,積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)才能,知道應(yīng)注意的平安和防范方法;知道和理解一些必要的安康常識(shí)。5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的平安知識(shí)與平安技能,從而進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。6、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟生疏人走,不私自走出老師視線范圍。7、開(kāi)設(shè)禮儀教育課,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育。五、家園聯(lián)絡(luò)父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以 ,網(wǎng)絡(luò),家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)討論教子經(jīng)歷,及時(shí)反映幼兒在園情況,理解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒園所教的知識(shí),配合搜集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)
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