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1、.有趣的漢字絕對(duì)珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)A文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于有趣的漢字絕對(duì)珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)A,歡送您來閱讀并提出珍貴意見!有趣的漢字絕對(duì)珍貴教案教學(xué)設(shè)計(jì)A教學(xué)目的:1通過理解字謎、諧音的特點(diǎn),體會(huì)漢字文化的豐富有趣。初步理解漢字的起源,引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。2學(xué)生可以認(rèn)真閱讀提供的相關(guān)閱讀材料,從中受到啟發(fā),并能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),選擇專題,制訂活動(dòng)方案。3認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。教學(xué)過程:第一板塊:走近漢字1對(duì)于“漢字同學(xué)們是最熟悉不過了,我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)她,都在跟她打交道。許多世界名人是這樣評(píng)價(jià)漢字的。2課件出示:1漢字像一群活潑得意的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。2愛
2、漢字,就是愛自己的祖國(guó)。3漢字有形象、有色彩、有氣味。4一個(gè)漢字一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。過渡:一個(gè)漢字一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史,請(qǐng)同學(xué)們靜靜的欣賞課件演繹漢字的演變過程/article/師:從甲骨文、鐘鼎文、篆書、隸書一直到如今的簡(jiǎn)化字,看一看最原始的甲骨文到如今與之相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化字,當(dāng)兩個(gè)跨越幾千年的漢字同時(shí)出如今眼前,你們心里有何感想。相機(jī)板書:有趣 神奇師:請(qǐng)同學(xué)們翻開課文的76頁(yè),快速默讀,你對(duì)漢字又會(huì)有新的理解。3學(xué)生默讀4同學(xué)們,想去理解更多的漢字嗎?讓我們?cè)谶@段時(shí)間里一起遨游漢字王國(guó),開展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇 。板書課題 有趣的漢字第二板塊:感受漢字1首先,請(qǐng)
3、大家一起走進(jìn)課本P7883頁(yè),讓我們共同閱讀“閱讀材料14,真實(shí)地感受漢字的神奇吧。2你對(duì)漢字的哪一方面感興趣?從中發(fā)現(xiàn)了什么?謎語(yǔ)的豐富性:14是文字謎,56是圖畫謎,第7題是動(dòng)作謎語(yǔ);字謎是一個(gè)音、形、義的結(jié)合體。2關(guān)于諧音:諧音性歇后語(yǔ)根據(jù)學(xué)生的答復(fù),老師相機(jī)浸透歇后語(yǔ)的特點(diǎn):歇后語(yǔ)是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語(yǔ)。它粗淺易懂,語(yǔ)言幽默,深受人們的喜歡。歇后語(yǔ)兩部分之間有間歇,說的時(shí)候往往只說前一部分,把后一部分真意所在隱去,讓聽的人去猜測(cè),所以叫歇后語(yǔ)。以上六組是諧音性歇后語(yǔ),借助同音或音近的聯(lián)絡(luò),產(chǎn)生俏皮幽默的表達(dá)效果。4小結(jié):歇后語(yǔ)是中國(guó)文化不可缺少的一部分,我們
4、應(yīng)該好好繼承和發(fā)揚(yáng)。諧音笑話漢語(yǔ)同音字多,不能隨意亂用,否那么會(huì)成為笑話。3漢字的來歷:?倉(cāng)頡造字?重點(diǎn)浸透沒有漢字之前,曾經(jīng)用“結(jié)繩記事和“物語(yǔ)等方法幫助記憶和表達(dá)的;倉(cāng)頡是從模擬鳥的足跡開場(chǎng)的,進(jìn)而根據(jù)事物的形狀創(chuàng)造了漢字,4補(bǔ)充材料:材料中提供的內(nèi)容有趣嗎?還有更有趣的呢?考考你們?cè)趺礃??你們知道漢字有哪些之最嗎?課件出示:1漢字中筆畫最多的字是 。答案:漢字中筆畫最多的字是齉nàng,共36畫。次字表示鼻子不通氣,發(fā)音不清。2漢字中字最多。形聲字占82。漢字中左右構(gòu)造的字最多,占漢字總數(shù)的67。3漢字中使用率最高的字是漢字中使用率最高的是“的字,平均25個(gè)字中就能遇到一個(gè)。4漢字中讀音最多的是“那字,有:,á,à,é,i,uõ,èi,uò漢字中同音字最多的是“ì。?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?中讀“ì的字有103個(gè),?辭海?中達(dá)195個(gè)。5理解了那么多的材料,你想去探究什么問題?還有哪些感興趣的問題?還想查閱漢字哪些方面的資料?學(xué)生交流,并把研究的主題寫到黑板老師 整理板書,歸
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