2022年三年級音樂的教學工作計劃

1、高品質文檔2022年三年級音樂的教學工作計劃 一、學生的基本狀況 三班級有四班，學生的狀況基本一樣活潑好動，對一切新奇事物都有著深厚的愛好，對音樂也不例外，每周音樂課都被他們期盼著。經過近兩年的磨合，學生對音樂有了初步的感受和體驗，雖然有一小部分雖對樂理學問把握的不夠，但是仿照力量比較強，而且也能嫻熟把握。對于學校的規(guī)章制度，學校生守則都有了也許的了解。因此，上課的時候學生都比剛來時做的更好。在唱歌、舞蹈方面，表現(xiàn)特別好。 二、教學目標 1、學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿態(tài)和呼吸方法唱歌。自然圓潤的發(fā)聲，清楚的咬字、吐字。 2、通過學習本冊教材，熟悉一些樂器，初步學習演奏方法。 3、通

2、過音樂嬉戲，引起學生的愛好，培育學生合作進取的精神，培育學生對音樂的愛好。 4、通過聲音創(chuàng)編的活動，激發(fā)學生對制造的愛好，并從中獲得勝利的喜悅 5、通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義集體主義精神的培育滲透到音色訓練中，啟迪才智，培育合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有抱負，有道德，有文化，有紀律的全面進展的新人。 6、基本上能把握教材規(guī)定的簡潔的音樂技能，把握熟悉簡潔的樂譜的力量，能夠完整的演唱歌曲，擴展音樂制造和音樂與之相關的文化內容，進展學生制造性思維力量及提高學生的人文素養(yǎng)。 三、教學內容和基本要求 1、演唱 (1)知道演唱的正確姿態(tài)。能夠對指揮動作及前奏作出反應。 (2)

3、參加各種演唱活動。 (3)能夠用自然的聲音，根據(jù)節(jié)奏和曲調有表情地獨唱或參加齊唱。 (4)能采納不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的心情。 (5)能夠背唱46首歌曲。 2、演奏 (1)學習常見的打擊樂器。 (2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。 3、綜合性藝術表演 (1)能夠參加綜合性藝術表演活動。 (2)能夠協(xié)作歌曲、音樂用身體做動作。 (3)能夠在律動、集體舞、音樂嬉戲、歌表演等活動中與他人合作。 4、識讀樂譜 (1)熟悉簡潔的節(jié)奏符號。 (2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡潔的節(jié)奏。 (3)能夠用唱名模唱簡潔樂譜。 5、創(chuàng)作實踐 (1)能夠運用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂。 四、改進教學的措施 1、仔細鉆研大綱和教材，并按教育處統(tǒng)一備課格式，仔細寫好教學隨筆、反思。 2、充分作好課前預備仔細執(zhí)行課時方案，嚴格把握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率。 3、依據(jù)學生身心進展的特點，適當放低要求，打好基礎，培育學生的學習愛好。 4、依據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄音機等教具，努力激發(fā)學生愛好，提高課堂教學效果。 5、完成教材任務的同時，為培育學生的愛好，提高活動力量，豐富校內生活，本學期預