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文檔簡介
1、雨點(diǎn)兒執(zhí)教:白蓮花師:聰明的孩子都坐端正了。越聰明的孩子坐得越端正了。老師有一個問題了(大屏幕顯示)雨媽媽有兩個娃娃。一個是雪白雪白的,一個是透明的。它們是什么呢?生1:它們是雨和雪師:是雨和雪嗎?其他的同學(xué)同意這位同學(xué)的說法嗎?生:同意師:今天我們要學(xué)習(xí)一篇課文雨點(diǎn)兒。(大屏幕顯示)黑板上寫出“雨點(diǎn)兒”學(xué)生空寫師:同學(xué)們會寫這幾個字,會讀嗎?生1朗讀(老師指導(dǎo))師:全班同學(xué)一起朗讀一遍:雨點(diǎn)兒全班跟老師讀師:(大屏幕顯示)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)會說些什么話呢?同學(xué)們自由朗讀幾遍課文。圈出不認(rèn)識的字,問一問同桌、組長或者老師,記住生字的讀音。學(xué)生自由朗讀課文師:現(xiàn)在聽老師朗讀課文,在聽會的字下面打勾老
2、師朗讀學(xué)生認(rèn)真傾聽師:現(xiàn)在由小組長帶領(lǐng)小組成員朗讀課文(組長領(lǐng)讀全組齊讀生字表拍手靜息)小組合作學(xué)習(xí)師:現(xiàn)在同學(xué)們看到大屏幕(大屏幕顯示)。這些是什么字呢?同學(xué)們一起來認(rèn)認(rèn)吧。1號 1號什么字?生1:點(diǎn) 點(diǎn) 雨點(diǎn)的點(diǎn)師:2號 2號什么字?生2:數(shù) 數(shù) 數(shù)不清的數(shù)。還有數(shù)學(xué)的數(shù)師:老師覺得他很棒,知道這個字的兩個讀音。3號 3號什么字?生3:清 清 清水的清。師:老師現(xiàn)在想問同學(xué)們在2號和3號之間加一個字組成一個什么詞語呢?生4:數(shù)不清生5:飄 飄落的飄師:6號 6號什么字呢?生6:空 空間的空師:7號 7號什么字?生7:困 困難的困師:8號 8號什么字?生8:圍 圍墻的圍師:真棒!9號 9號什
3、么字?生9:芳 芳 芳香的芳。師:10號 10號什么字?生10:彩 彩 彩色的彩。師:同學(xué)們一起拍手朗讀一遍大屏幕上的字。學(xué)生朗讀師:同學(xué)們看到大屏幕上的這些字中,老師把這幾個字弄成紅色的字體。為什么呢?生:它們都有形聲字師:對了!它們讀音是一樣的,字型不一樣。今天老師教你們另外幾組形聲字?,F(xiàn)在同學(xué)們看到下面這幾組字(大屏幕顯示)票飄漂瓢。學(xué)生認(rèn)讀形聲字 (老師指導(dǎo))師:同學(xué)們看到(大屏幕顯示)雨點(diǎn)里面有大雨點(diǎn)、有小雨點(diǎn),還有包括它們的所有的兄弟姐妹,數(shù)不清的雨點(diǎn),從云彩里飄落下來現(xiàn)在老師要請同學(xué)們把這幾句話補(bǔ)充完整。生1:數(shù)不清的雨點(diǎn)從半空中飄落下來生2;小草從地里面長出來生3:小松鼠從樹上
4、跳下來生4:(大屏幕顯示:笑笑)笑笑從屋里走出來師:同學(xué)們真聰明!哪個同學(xué)來用“從”說一句話生1:小兔子從草叢里跳出來生2:數(shù)不清的雨點(diǎn)從云彩里飄落下來生3:小豬從豬窩里跳出來。生4:小熊從洞里鉆出來。師:同學(xué)們看到了在半空中,大雨點(diǎn)會問小雨點(diǎn)一句什么話呢?生5:“你要到哪里去呢?”師:同學(xué)們猜猜大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)是什么關(guān)系?生1:大雨點(diǎn)是小雨點(diǎn)的爸爸。爸爸問小雨點(diǎn)你要到哪里去?生2:大雨點(diǎn)是小雨點(diǎn)的哥哥。是哥哥問弟弟要去哪兒???生3:還有可能是弟弟在關(guān)心哥哥問哥哥要到哪里去啊?師:哦,弟弟很懂事,也要關(guān)心哥哥了。還有可能小雨點(diǎn)和大雨點(diǎn)是什么關(guān)系呢?生1:可能是同桌,關(guān)心的問:“你要到哪兒去呀?”
5、師:那小雨點(diǎn)怎么回答大雨點(diǎn)的問題的呢?生1:我要去有花有草的地方生2:老師我想一個問題:“花兒更紅了,那個花是紅色的字,草兒更綠了,綠字是綠色的呢?”師:這位同學(xué)觀察的很仔細(xì),也很聰明。老師是故意這樣的。紅花用紅色的,綠草用綠色的,這是紅花,這是綠草。師:現(xiàn)在,老師要問同學(xué)們一個問題了。為什么有紅花、有綠草的地方,雨點(diǎn)去了它們就會更紅、更綠了呢?生1:小雨點(diǎn)們把它們滋潤了,它們不干燥了就更紅、更綠了師:說得真好!她還用了“滋潤”這個詞語。老師覺得她用得真好,把它寫在黑板上。同學(xué)們一起朗讀一遍學(xué)生跟讀師:還有其他的原因嗎?生2:原本花、草葉子上面都有灰塵,小雨點(diǎn)落到這兒了,就把它們洗干凈了。所以
6、就更紅、更綠了。師:(大屏幕顯示)這是一塊光禿禿的土地,結(jié)果雨點(diǎn)們來了,大地披上了綠裝,草兒都長出來了同學(xué)們能不能接著老師的話往后面說呢?生1:花兒散發(fā)出迷人的芳香。生2:蜜蜂在采蜜生3:蝴蝶也飛來了,在跳舞。師:哦,蝴蝶也過來跳舞了!就像小朋友們講的,在沒有花,沒有草的地方長出了紅的花、綠的草,那這是為什么呢?生1:種子發(fā)芽,發(fā)了芽就慢慢的長大了師:現(xiàn)在老師又有了一個問題了。大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)為什么不到一個地方去呢?生1:有花有草的地方不能少水,相對于沒有花、沒有草的地方來說它們需要更多的水。生2:為了減少沙漠面積的擴(kuò)大,大雨點(diǎn)就必須去那里。生3:看得有的花、草長得不茂盛,大雨點(diǎn)就去幫助它們使它
7、們長得更茂盛。師:哦,大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)們都很有愛心。哪里需要幫助它們就去幫助它們。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首歌。同學(xué)們齊唱一遍(大屏幕顯示)學(xué)生們唱歌師:老師給同學(xué)們推薦一首歌。(大屏幕顯示)同學(xué)們一起和老師一起朗讀一遍歌詞。學(xué)生朗讀師:同學(xué)們?nèi)绻闶切』ǎ恍〔?;小蘑菇;小荷葉等等你要和小雨點(diǎn)說些什么呢?生1:How are you?師:這個小朋友要用英語和小雨點(diǎn)打招呼呢!生2:謝謝小雨點(diǎn)!讓我變成了一朵美麗的花朵,讓我的香味更香了。生3:謝謝小雨點(diǎn)!把花澆灌得更鮮艷,讓我能采到更多的蜂蜜。生4:謝謝小雨點(diǎn)能幫我松土,讓我長得更茂盛。師:小朋友們,除了剛剛這些植物、動物盼望雨點(diǎn)們來,還有哪些希望它們來呢?生1:還有海洋,希望雨點(diǎn)們?nèi)ヒ员隳軆Υ娓嗟乃?。?:如果太熱的話,地上就會干枯,所以我們?nèi)祟愐才瓮鼈儊?。師:我們?nèi)祟愐才瓮鼈儊碜虧櫲祟惖纳睢I?:五星紅旗。因?yàn)橛挈c(diǎn)們來了就能把五星紅旗洗干凈,它就越來越紅了。師:下面老師給同學(xué)們介紹幾個需要
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