哲學(xué)主觀題的題型及方法歸類

1、哲學(xué)主觀題的題型及方法歸類哲學(xué)主觀題的題型及方法歸類解題思路：解題思路： 先審設(shè)問先審設(shè)問1、設(shè)問的指向、設(shè)問的指向（為什么、怎么辦、（為什么、怎么辦、體現(xiàn)、意義、評(píng)析、啟示體現(xiàn)、意義、評(píng)析、啟示）2、知識(shí)的范圍、知識(shí)的范圍（模塊、宏觀知識(shí)、（模塊、宏觀知識(shí)、微觀知識(shí)）微觀知識(shí)）3、問題的主體、問題的主體（幾個(gè)、是哪些）（幾個(gè)、是哪些） 再審材料：再審材料：1、中心主題、中心主題2、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞3、有沒隱性的信息、有沒隱性的信息4、有幾個(gè)層次，之間有沒有聯(lián)系、有幾個(gè)層次，之間有沒有聯(lián)系準(zhǔn)備調(diào)用準(zhǔn)備調(diào)用的課本原的課本原理理（事理（事理得配對(duì)）得配對(duì)）高考哲學(xué)十種主觀題常見題型及分析高考哲學(xué)十種

2、主觀題常見題型及分析題型三：運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)對(duì)上述材料進(jìn)行分析題型三：運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)對(duì)上述材料進(jìn)行分析題型四：上述材料給我們哪些哲學(xué)啟示？題型四：上述材料給我們哪些哲學(xué)啟示？題型五：結(jié)合材料分析題型五：結(jié)合材料分析XX原理（材料體現(xiàn)、如何體現(xiàn)原理（材料體現(xiàn)、如何體現(xiàn)XX原理）原理）題型六：材料的哲學(xué)依據(jù)是什么題型六：材料的哲學(xué)依據(jù)是什么題型七：是如何（怎樣）做到題型七：是如何（怎樣）做到XXX的？是如何（怎樣）堅(jiān)持的？是如何（怎樣）堅(jiān)持XXX題型八：從哲學(xué)角度分析題型八：從哲學(xué)角度分析XX社會(huì)現(xiàn)象（或如何認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象（或如何認(rèn)識(shí)XX現(xiàn)象、現(xiàn)象、看待看待XX現(xiàn)象）現(xiàn)象）題型九：從哲學(xué)上分析

3、題型九：從哲學(xué)上分析XX現(xiàn)象或現(xiàn)象或XX事件的原因事件的原因題型十：用哲學(xué)觀點(diǎn)評(píng)析（分析、認(rèn)識(shí)）題型十：用哲學(xué)觀點(diǎn)評(píng)析（分析、認(rèn)識(shí)）XX觀點(diǎn)觀點(diǎn)XX看法看法題型二：運(yùn)用題型二：運(yùn)用xx原理（或所學(xué)的原理（或所學(xué)的xx原理）對(duì)上述材料進(jìn)行分析原理）對(duì)上述材料進(jìn)行分析題型一：上述材料體現(xiàn)了哪些（什么）哲學(xué)道理（或蘊(yùn)含著題型一：上述材料體現(xiàn)了哪些（什么）哲學(xué)道理（或蘊(yùn)含著什么哲學(xué)道理）？什么哲學(xué)道理）？一、一、“體現(xiàn)體現(xiàn)”類類【題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)】：體現(xiàn)型的設(shè)問中有：體現(xiàn)型的設(shè)問中有“上述材料體現(xiàn)了上述材料體現(xiàn)了哪些（什么）哲學(xué)道理（或蘊(yùn)含著什么哲學(xué)道理，哪些（什么）哲學(xué)道理（或蘊(yùn)含著什么哲學(xué)道理，等

4、字眼。等字眼?！安牧鲜窃鯓芋w現(xiàn)材料是怎樣體現(xiàn)”“”“如何體現(xiàn)如何體現(xiàn)” 某一某一哲學(xué)道理的哲學(xué)道理的【解題技巧解題技巧】：具體的解題思路是：定點(diǎn)：具體的解題思路是：定點(diǎn)聯(lián)系聯(lián)系梳理梳理作答作答 一定點(diǎn)：確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么；一定點(diǎn)：確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么； 二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)；二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)； 三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)，作答時(shí)要識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)，作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。120082008年年5 5月月1212日，我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了日，

5、我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8 8級(jí)級(jí)地震。由于目前人們對(duì)地震的研究還處于摸索階段，地震。由于目前人們對(duì)地震的研究還處于摸索階段，對(duì)地震還難以準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)，地震發(fā)生后，實(shí)際災(zāi)情對(duì)地震還難以準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)，地震發(fā)生后，實(shí)際災(zāi)情比想象中還嚴(yán)重。地震發(fā)生后，國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)比想象中還嚴(yán)重。地震發(fā)生后，國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，快速研究救援工作和馬上開展救援工間趕赴災(zāi)區(qū)，快速研究救援工作和馬上開展救援工作。溫家寶總理親臨災(zāi)區(qū)，并號(hào)召人們發(fā)揚(yáng)作。溫家寶總理親臨災(zāi)區(qū)，并號(hào)召人們發(fā)揚(yáng)“天災(zāi)天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天不由人，抗災(zāi)不由天”精神抗災(zāi)。由于沒有回避問精神抗災(zāi)。由于沒有回避問題，并高效率地進(jìn)行搶救工作，救災(zāi)工作取得

6、了很題，并高效率地進(jìn)行搶救工作，救災(zāi)工作取得了很好的效果，獲得了全世界的普遍贊揚(yáng)。盡管這次災(zāi)好的效果，獲得了全世界的普遍贊揚(yáng)。盡管這次災(zāi)難給中國帶來幾千億元的損失，但是在災(zāi)難面前中難給中國帶來幾千億元的損失，但是在災(zāi)難面前中華民族顯得空前團(tuán)結(jié)，民族的凝聚力空前高漲。華民族顯得空前團(tuán)結(jié)，民族的凝聚力空前高漲。練習(xí)練習(xí)從辯證唯物論的角度，分析上述從辯證唯物論的角度，分析上述材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理？材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理？（1 1）物質(zhì)決定意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。物質(zhì)決定意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。在地震發(fā)在地震發(fā)生后，我國根據(jù)地震的具體實(shí)際情況，針對(duì)問題，生后，我國根據(jù)地震的具體實(shí)際情況，針對(duì)問題，制定了

7、營救計(jì)劃，體現(xiàn)了這一道理。制定了營救計(jì)劃，體現(xiàn)了這一道理。（2 2）意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，對(duì)人們改造意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，對(duì)人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用?？陀^世界具有指導(dǎo)作用?？篂?zāi)精神對(duì)災(zāi)區(qū)救援工作抗災(zāi)精神對(duì)災(zāi)區(qū)救援工作的開展起到了積極的推動(dòng)作用。的開展起到了積極的推動(dòng)作用。（3 3）規(guī)律具有客觀性，這就要求我們按客觀規(guī)律規(guī)律具有客觀性，這就要求我們按客觀規(guī)律辦事。辦事。在抗災(zāi)中，發(fā)揚(yáng)了在抗災(zāi)中，發(fā)揚(yáng)了“天災(zāi)不由人天災(zāi)不由人”，救災(zāi)工，救災(zāi)工作取得了很好的效果。作取得了很好的效果。（4 4）規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無能規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無能為力的，人們可以

8、在認(rèn)識(shí)規(guī)律和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，為力的，人們可以在認(rèn)識(shí)規(guī)律和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，利用規(guī)律，改造客觀世界。利用規(guī)律，改造客觀世界?？篂?zāi)不由天體現(xiàn)了這一抗災(zāi)不由天體現(xiàn)了這一點(diǎn)。點(diǎn)。參考答案參考答案例：運(yùn)用例：運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這一知識(shí)，簡(jiǎn)要分析我國開展載這一知識(shí)，簡(jiǎn)要分析我國開展載人航天這一科研實(shí)踐活動(dòng)的意義。人航天這一科研實(shí)踐活動(dòng)的意義。 二、意義、影響類二、意義、影響類【解題技巧解題技巧】：既要答理論依據(jù)，：既要答理論依據(jù)，又要答現(xiàn)實(shí)意義又要答現(xiàn)實(shí)意義（1 1）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。開展載人航天這一科研開展載人航天這一科研實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)必將使我們必將使我們獲得

9、更多的關(guān)于航天科技方獲得更多的關(guān)于航天科技方面的新的認(rèn)識(shí)。面的新的認(rèn)識(shí)。（2 2）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。隨著載人航天科研隨著載人航天科研活動(dòng)的深入開展，不斷地提出更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，活動(dòng)的深入開展，不斷地提出更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過科技人員的新的探索和研究，通過科技人員的新的探索和研究，使得我們使得我們的認(rèn)的認(rèn)識(shí)不斷得以擴(kuò)展與深化。識(shí)不斷得以擴(kuò)展與深化。（3 3）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。我們我們可以可以把從載把從載人航天科研實(shí)踐活動(dòng)中獲得的正確的認(rèn)識(shí)運(yùn)用于人航天科研實(shí)踐活動(dòng)中獲得的正確的認(rèn)識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開展以改造客觀世界，社會(huì)實(shí)踐，指

10、導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開展以改造客觀世界，造福于人類。造福于人類。（4 4）實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在進(jìn)行在進(jìn)行載人航天這一重大科研實(shí)踐活動(dòng)的過程中，科技載人航天這一重大科研實(shí)踐活動(dòng)的過程中，科技人員人員把把指導(dǎo)自己實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果指導(dǎo)自己實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對(duì)照，從而檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確地反映了客觀加以對(duì)照，從而檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確地反映了客觀事物。事物。三、三、“為什么（原因）類為什么（原因）類” 【題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)】：此類一般設(shè)問以：此類一般設(shè)問以“為什么說為什么說”，“為什么要為什么要”等形式呈現(xiàn)等形式呈現(xiàn) 【解題技巧解題技巧】： 一般情況

11、下要回答一般情況下要回答“這樣這樣說說”“”“這樣做這樣做”的依據(jù)，意義（重要性）、必的依據(jù)，意義（重要性）、必要性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解要性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開說明。濟(jì)后政治有次序，有條理地展開說明。材料一：我國材料一：我國GDPGDP約占世界的約占世界的4 4，消耗，消耗的資源占世界的的資源占世界的2525以上。人均以上。人均GDPGDP排名世排名世界界100100多位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。多位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。 材料二：北京奧組委重申了材料二：

12、北京奧組委重申了“節(jié)儉辦奧節(jié)儉辦奧運(yùn)運(yùn)”的方針，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)有條件下，少花錢、的方針，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)有條件下，少花錢、多辦事、辦好事。對(duì)奧運(yùn)會(huì)主賽場(chǎng)國家體育多辦事、辦好事。對(duì)奧運(yùn)會(huì)主賽場(chǎng)國家體育場(chǎng)工程場(chǎng)工程“鳥巢鳥巢”進(jìn)行進(jìn)行“瘦身瘦身”，工程造價(jià)從，工程造價(jià)從38.938.9億元，縮減到現(xiàn)在的億元，縮減到現(xiàn)在的2323億元；同時(shí)主要億元；同時(shí)主要奧運(yùn)場(chǎng)館之一五棵松籃球館造價(jià)縮減過半。奧運(yùn)場(chǎng)館之一五棵松籃球館造價(jià)縮減過半。結(jié)合材料，從結(jié)合材料，從唯物論角度唯物論角度分析我分析我們?yōu)槭裁匆?jié)儉辦奧運(yùn)？們?yōu)槭裁匆?jié)儉辦奧運(yùn)？（1 1）物質(zhì)決定意識(shí)要求一切從實(shí)際出發(fā)，物質(zhì)決定意識(shí)要求一切從實(shí)際出發(fā)，我我國基本

13、國情是生產(chǎn)力水平低，仍然是發(fā)展中國基本國情是生產(chǎn)力水平低，仍然是發(fā)展中國家，因此要立足國情，一切從實(shí)際出發(fā)，國家，因此要立足國情，一切從實(shí)際出發(fā)，從我國的現(xiàn)有條件出發(fā)，節(jié)約資源，提高效從我國的現(xiàn)有條件出發(fā)，節(jié)約資源，提高效用，才能辦好奧運(yùn)會(huì)；用，才能辦好奧運(yùn)會(huì)；（2 2）意識(shí)反作用于物質(zhì)，正確的意識(shí)對(duì)事物意識(shí)反作用于物質(zhì)，正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起積極的促進(jìn)作用，發(fā)展起積極的促進(jìn)作用，“節(jié)儉辦奧運(yùn)節(jié)儉辦奧運(yùn)”的的方針既能節(jié)約資源，又會(huì)推動(dòng)我國奧運(yùn)事業(yè)方針既能節(jié)約資源，又會(huì)推動(dòng)我國奧運(yùn)事業(yè)的發(fā)展。的發(fā)展。參考答案參考答案例：例：國務(wù)院總理溫家寶也表示，在這場(chǎng)國務(wù)院總理溫家寶也表示，在這場(chǎng)金融危機(jī)面前

14、，信心與合作比黃金和金融危機(jī)面前，信心與合作比黃金和貨幣更重要，信心是戰(zhàn)勝危機(jī)的力量貨幣更重要，信心是戰(zhàn)勝危機(jī)的力量源泉，合作是戰(zhàn)勝危機(jī)的有效途徑。源泉，合作是戰(zhàn)勝危機(jī)的有效途徑。 運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)，說明為什么運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)，說明為什么說戰(zhàn)勝這場(chǎng)金融危機(jī)的沖擊，信心與說戰(zhàn)勝這場(chǎng)金融危機(jī)的沖擊，信心與合作比黃金和貨幣更重要？合作比黃金和貨幣更重要？（1 1）正確的意識(shí)指導(dǎo)人們改造世界，能夠促進(jìn)事物正確的意識(shí)指導(dǎo)人們改造世界，能夠促進(jìn)事物的發(fā)展。的發(fā)展。保持信心，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，戰(zhàn)勝保持信心，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，戰(zhàn)勝金融危機(jī)的沖擊。金融危機(jī)的沖擊。（2 2）想問題辦事情需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性。想

15、問題辦事情需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性。信心與合信心與合作有利于激發(fā)人們?cè)诮?jīng)融危機(jī)面前發(fā)揮主觀能動(dòng)作有利于激發(fā)人們?cè)诮?jīng)融危機(jī)面前發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)戰(zhàn)勝經(jīng)融危機(jī)的力量。性，增強(qiáng)戰(zhàn)勝經(jīng)融危機(jī)的力量。（3 3）聯(lián)系是普遍的，整體與部分相互聯(lián)系，聯(lián)系是普遍的，整體與部分相互聯(lián)系，世界各世界各國加強(qiáng)合作，才能形成戰(zhàn)勝金融危機(jī)的整體力量。國加強(qiáng)合作，才能形成戰(zhàn)勝金融危機(jī)的整體力量。（4 4）事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。在事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。在曲折的道路上要看到前途光明，對(duì)未來充滿信心。曲折的道路上要看到前途光明，對(duì)未來充滿信心。金融危機(jī)使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿了曲折性，但更要充金融危機(jī)使得經(jīng)濟(jì)

16、發(fā)展充滿了曲折性，但更要充滿信心，相信危機(jī)一定能被戰(zhàn)勝。滿信心，相信危機(jī)一定能被戰(zhàn)勝。 四、四、“怎么辦（對(duì)策）類怎么辦（對(duì)策）類” “啟示類啟示類”主主觀題觀題 【題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)】：此類題的設(shè)問一般來講都是給：此類題的設(shè)問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。某一方面內(nèi)容。 【解題技巧解題技巧】：解答此類題目時(shí)，可采用定點(diǎn)：解答此類題目時(shí)，可采用定點(diǎn)法，同題型一。法，同題型一。 從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，

17、一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的合實(shí)際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。要求。 （3）實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量和效益的）實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量和效益的7 的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是一的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，用系統(tǒng)優(yōu)化的方法說明怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)工程，用系統(tǒng)優(yōu)化的方法說明怎樣實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。（一目標(biāo)。（11分）分）【答案答案】系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物；來認(rèn)識(shí)事物；要著眼于事物的整體性，立足整體，統(tǒng)籌考慮產(chǎn)業(yè)結(jié)要著眼于事物的整體性，立足整體，統(tǒng)籌考慮產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、環(huán)境等諸多要素；構(gòu)

18、、環(huán)境等諸多要素；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，精心組織、合理要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，精心組織、合理安排，形成良好的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序；安排，形成良好的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，不斷優(yōu)化組合影響要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，不斷優(yōu)化組合影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各要素，以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的更大功能。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各要素，以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的更大功能。例：例：8080后在四川汶川地震后是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值讓社會(huì)認(rèn)后在四川汶川地震后是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值讓社會(huì)認(rèn)可他們的？可他們的？（1 1）人的價(jià)值體現(xiàn)在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，努力奉獻(xiàn)人的價(jià)值體現(xiàn)在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。的人是幸福的。愛家人，

19、愛朋友，愛祖國，積極投身于愛家人，愛朋友，愛祖國，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。地震為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。地震后后8080后的年輕人不計(jì)個(gè)人利益解救他人于危難之中的行后的年輕人不計(jì)個(gè)人利益解救他人于危難之中的行為，贏得了社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的尊重，從而也實(shí)現(xiàn)了他們?yōu)?，贏得了社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的尊重，從而也實(shí)現(xiàn)了他們的人生價(jià)值的人生價(jià)值（2 2）人的價(jià)值，必須在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)。只有人的價(jià)值，必須在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)。只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)自正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。己的價(jià)值。在災(zāi)難面前涌現(xiàn)

20、的無私奉獻(xiàn)、熱心助人使社在災(zāi)難面前涌現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)、熱心助人使社會(huì)對(duì)他們的評(píng)價(jià)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變會(huì)對(duì)他們的評(píng)價(jià)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變, ,在為難之際他們?cè)跒殡y之際他們考慮的是他人的危難考慮的是他人的危難, ,難能可貴難能可貴, ,體現(xiàn)了人間的大愛真情。體現(xiàn)了人間的大愛真情。（3 3）實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、充分實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性；需要發(fā)展自己的才能、提高個(gè)人素質(zhì)；發(fā)揮主觀能動(dòng)性；需要發(fā)展自己的才能、提高個(gè)人素質(zhì)；還需要有堅(jiān)定的理想信念、正確價(jià)值觀的指引。還需要有堅(jiān)定的理想信念、正確價(jià)值觀的指引。8080后在后在地震后的表現(xiàn)和所付出的給社會(huì)很多的

21、感動(dòng)，教會(huì)了地震后的表現(xiàn)和所付出的給社會(huì)很多的感動(dòng)，教會(huì)了8080后活著的珍貴，活著的幸福，健康是財(cái)富。后活著的珍貴，活著的幸福，健康是財(cái)富。 例：地震發(fā)生后，黨中央國務(wù)院第一時(shí)間發(fā)例：地震發(fā)生后，黨中央國務(wù)院第一時(shí)間發(fā)出了全國動(dòng)員令，提出了出了全國動(dòng)員令，提出了“舉全國之力抗震舉全國之力抗震救災(zāi)救災(zāi)”、“人民群眾的生命高于一切人民群眾的生命高于一切”。中。中國人民解放軍及武裝警察部隊(duì)十萬余人立即國人民解放軍及武裝警察部隊(duì)十萬余人立即奔赴災(zāi)區(qū)，各省、市立即派出了救援團(tuán)，成奔赴災(zāi)區(qū)，各省、市立即派出了救援團(tuán)，成千上萬自愿者從各個(gè)方向進(jìn)入抗震第一線，千上萬自愿者從各個(gè)方向進(jìn)入抗震第一線，社會(huì)各界捐

22、款捐物支援災(zāi)區(qū)，共同譜寫了一社會(huì)各界捐款捐物支援災(zāi)區(qū)，共同譜寫了一曲曲“一方有難，八方支援一方有難，八方支援”的光輝樂譜，唱的光輝樂譜，唱響了一首響了一首“萬眾一心，不屈不撓、友愛互助、萬眾一心，不屈不撓、友愛互助、自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息”的雄偉贊歌。為奪取抗震求災(zāi)勝的雄偉贊歌。為奪取抗震求災(zāi)勝利打下了基礎(chǔ)。利打下了基礎(chǔ)。運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)知識(shí)，談?wù)勅〉眠\(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)知識(shí)，談?wù)勅〉每拐鹁葹?zāi)斗爭(zhēng)勝利給你的哲學(xué)啟示?？拐鹁葹?zāi)斗爭(zhēng)勝利給你的哲學(xué)啟示。 （1 1）正確價(jià)值觀具有積極導(dǎo)向作用正確價(jià)值觀具有積極導(dǎo)向作用，正是黨中，正是黨中央、國務(wù)院堅(jiān)持以人民群眾的根本利益作為出發(fā)央、國務(wù)院堅(jiān)持以人民群眾

23、的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)，號(hào)召團(tuán)結(jié)一致，才奪取了抗震救災(zāi)的勝利。點(diǎn)，號(hào)召團(tuán)結(jié)一致，才奪取了抗震救災(zāi)的勝利。 （2 2）人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，也是戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的主要力量。也是戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的主要力量。正是廣大人民群正是廣大人民群眾的積極投入到抗震救災(zāi)活動(dòng)中，才奪取了抗震眾的積極投入到抗震救災(zāi)活動(dòng)中，才奪取了抗震救災(zāi)的勝利。救災(zāi)的勝利。（3 3）個(gè)人與社會(huì)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系個(gè)人與社會(huì)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系, ,個(gè)人活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，個(gè)人活動(dòng)的總和社會(huì)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，個(gè)人活動(dòng)的總和構(gòu)成社會(huì)的整體運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。構(gòu)成社會(huì)的整體運(yùn)動(dòng)和

24、發(fā)展。正是社會(huì)各界同舟正是社會(huì)各界同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同取得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的偉大勝共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同取得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的偉大勝利。利。（4 4）社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在，科學(xué)的社會(huì)意識(shí)有助于推動(dòng)社會(huì)履行社會(huì)存在，科學(xué)的社會(huì)意識(shí)有助于推動(dòng)社會(huì)履行。堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)災(zāi)后重建。堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)災(zāi)后重建。五、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)類五、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)類【題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)】 “如何認(rèn)識(shí)如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待如何看待”、“談?wù)剬?duì)某談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)一現(xiàn) 象的看法象的看法”、“分析（評(píng)價(jià)）某一現(xiàn)象分析（評(píng)價(jià)）某一現(xiàn)象”等等。等等?！窘忸}技巧解題技巧】 “判斷表態(tài)判斷表態(tài)

25、”“闡述道理闡述道理”“明確做明確做法法” （“是什么是什么” “為什么為什么” “怎么怎么辦辦”） （1）是什么）是什么-題目做的是一件什么事，題目做的是一件什么事，或題目觀點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)?；蝾}目觀點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)。 （2）為什么）為什么-做這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可做這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性等。能性、不做這件事的危害性等。 “依據(jù)依據(jù)”-理論根據(jù)；理論根據(jù)； “重要性重要性”-作用、意義、目的等作用、意義、目的等 “必要性必要性”-當(dāng)前存在的客觀實(shí)際當(dāng)前存在的客觀實(shí)際, ,即非做不可的原因即非做不可的原因 “可能性可能性”-存在哪些主客現(xiàn)條件存在哪些主客現(xiàn)條件, ,使做這件事成為可使做這件事成為可能能 “危害性危害性”-做或不做這件事會(huì)導(dǎo)致的危害做或不做這件事會(huì)導(dǎo)致的危害。 （3）怎么辦）怎么辦-采取哪些具體措施來解決問題。采取哪些具體措施來解決問題。例：例