影響消費的因素

1、教案第三課 多彩的消費第一框 消費及其類型一、教學(xué)目標1、  知識目標識記：影響消費的因素；消費類型的三種主要分類及含義；消費結(jié)構(gòu)的含義和恩格爾系數(shù)理解：過去、現(xiàn)在和未來收入的高低和消費水平的影響；收入分配狀況與消費水平的關(guān)系；物價變動對人們消費的影響；錢貨兩清、貸款消費和租賃消費的異同點。2、  能力目標引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘以交易方式劃分的幾種消費類型的異同點，培養(yǎng)學(xué)生深入分析經(jīng)濟問題的能力和參與經(jīng)濟生活的能力；理解我國消費結(jié)構(gòu)的變化趨勢，增強學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活的能力。二、重點和難點收入的高低和消費水平的影響；貸款消費三、教學(xué)過程 1、導(dǎo)課在前面第一課我們學(xué)習(xí)了貨幣的有關(guān)知識，緊接

2、著咱們第二課又講了商品價格的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)我們兜里有了錢以后，也知道了商品的價格，現(xiàn)在我們就可以消費了。這就是今天我們要學(xué)習(xí)的，第三課多彩的消費。首先我們學(xué)習(xí)第一框消費及其類型，第一目影響消費的因素。（板書：第三課 多彩的消費 第一框 消費及其類型 一、影響消費的因素）2、新課師：同學(xué)們知道結(jié)婚三大件嗎，它是結(jié)婚時候夫妻倆購買的大件生活用品。我們一起來看看這幾十年來結(jié)婚三大件的變化。（多媒體展示居民結(jié)婚三大件的不同，提出問題，結(jié)婚三大件為什么發(fā)生這么大的變化呢？生：師：生活消費發(fā)生如此大的變化是受多種因素的影響：社會經(jīng)濟發(fā)展水平、居民收入等等。其中最主要的是居民的收入（板書：1、居民的收入，收入

3、是消費的前提與基礎(chǔ)）師：（展示課件，王某的購車故事。）2004年王某以17.9萬的價格買了第一輛別克凱越汽車。習(xí)慣了開汽車，電動自行車不想騎了、摩托車不想開、公交車更不想坐了，于是搶著開車的時代到了。因此王某萌生買第二輛車的念頭。但是考慮到手頭不夠?qū)捲?，靠工資根本買不了第二輛車，養(yǎng)第二輛車更是感覺奢侈。此外，2004年至2008年間車子價格波動特別厲害。就如別克凱越，2005年降到了16萬，2006年降到了15萬，2007年降到了14萬，2008年降到了13萬。2008年金融危機經(jīng)濟不景氣，所以一直忍著沒買。2009年王某參與了企業(yè)投資，預(yù)計每年可分紅10萬，經(jīng)過幾年的積累手頭有了一些積蓄、工

4、資也高了， 2008年至2009年間車子的價格相對穩(wěn)定了些，總體價格也比2004年便宜了不少，再考慮到現(xiàn)實的需要，在2009年買了第二輛車，改善了出行條件，提高了生活質(zhì)量。l 但是考慮到手頭不夠?qū)捲?，靠工資根本買不了第二輛車，養(yǎng)第二輛車更是感覺奢侈-不買l 經(jīng)過幾年的積累手頭有了一些積蓄、工資也高了-買當(dāng)前工資不高時買不了，當(dāng)前工資高了、手頭有積蓄了，就能買了。這說明了什么呢？生：師：當(dāng)前可支配收入會影響人們的消費水平。（板書：當(dāng)前收入）可支配收入：是人們的收入扣除個人所得稅和“三金”及住房公積金等之后，才能歸個人自由支配。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費量

5、就越大。收入增長較快的時期，消費增長也較快；反之，當(dāng)收入增長速度下降時，消費增幅也下將。師：消費水平除了受當(dāng)前的收入影響，還會受什么影響呢。我們接著看王某買車故事（展示課件）：2009年王某參與了企業(yè)投資，預(yù)計每年可分紅10萬-買。這說明消費還受未來收入預(yù)期的影響。（板書：未來收入）如果預(yù)期收入高，消費水平可能就高，相反，預(yù)期收入低，人們就會節(jié)制當(dāng)前的消費。針對以上兩種情形，同學(xué)們想一想要怎么做能提高消費水平呢？（展示課件）生：師：所以，要提高居民的生活水平，必須保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長，增加居民收入。下面我們看一組數(shù)據(jù)：瑞典50%的人擁有60%的財富美國20%的人擁有50%的財富（1）、哪個國家的

6、收入差距較??？ 人均收入（美元）人均住房面積（平方米）人均電腦擁有量（臺）擁有郊外別墅的家庭比例每年出國旅游人數(shù)瑞典29640800.7550%70%美國35060640.435%12%（2）、哪個國家的總體消費水平較高？生：師：這說明什么生：師：收入差距影響社會的總體消費水平。（板書：收入差距）人們收入差距大，則總體消費水平低；人們收入差距小，則總體消費水平高。所以國家要解決就業(yè)問題，完善社會保障體系，縮小貧富差距，實現(xiàn)社會公平分配。（展示課件）師：除了收入水平，人們的消費還受什么因素影響？我們看下面這段材料：（展示課件）以往過年，通常是串串門，打打電話道一聲祝福。但現(xiàn)在是短信息走

7、進了更多的市民的節(jié)日生活。短信拜年，更方便，更快捷，更便宜，更人性化。近年春節(jié)拜年短信突破50億條 。請分析：為什么短信如此受歡迎？生：師：當(dāng)短信10元一條，它還會這么受歡迎嗎。我們再回頭看王某購車故事。(展示課件)：l 此外，2004年至2008年間車子價格波動特別厲害。就如別克凱越，2005年降到了16萬，2006年降到了15萬，2007年降到了14萬，2008年降到了13萬。-不買l 2008年至2009年間車子的價格相對穩(wěn)定了些，總體價格也比2004年便宜了不少-買短信價格低，消費量大；短信價格高，就不受歡迎了。車子價格變動大，人們就不買，車子價格穩(wěn)定且便宜，人們就買。這說明什么？生：

8、師：物價的變動會影響人們的購買力。（板書：物價總體水平）人們在一定時期的總收入是有限的，如果消費品價格上漲，會引起購買力下降。反之，則購買力提高。物價變動大，我們就觀望；物價穩(wěn)定，購買欲望就會提升。因此，物價的穩(wěn)定對保持人們的消費水平，安定生活和穩(wěn)定社會具有重要意義。所以，國家要加強宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價。師：你在消費時還考慮哪些因素？生：師：商品的性能、外觀、質(zhì)量、包裝等也能成為影響消費的原因，甚至購買方式、商店位置、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)都能影響人們的消費。（小結(jié)）師：引導(dǎo)學(xué)生看教材P20，提出問題：我們的生活消費有那些類型？并舉例說明（板書：2、消費的類型）生：師：總結(jié)，消費類型有不同的劃分（1

9、）按產(chǎn)品類型不同，可分為有形商品消費和勞務(wù)消費。（板書）（2）按交易方式不同，可分為錢貨兩清的消費、貸款消費和租賃消費（板書）錢貨兩清的消費，是人們最常用的交易方式。交易一旦完成，商品的所有權(quán)和使用權(quán)都發(fā)生了轉(zhuǎn)移，商品如何使用一般由買主自己支配，不再受賣者的限制。但，有些比較復(fù)雜、品質(zhì)不易辨別的商品在完成交易后，還有部分責(zé)任沒有和商品同時轉(zhuǎn)移到賣者手里，這樣就需要通過合同和保證書等加以界定，例：手機、電視等電子產(chǎn)品。師：引導(dǎo)學(xué)生通過教材P21探究活動，思考：是不是任何商品的使用都必須通過購買？你還會選擇什么方式？生：師：有些商品，為暫時的使用而購買不劃算，例：婚紗、書籍等，我們可以通過租賃的方

10、式使商品的所有權(quán)不發(fā)生變更，而獲得該商品在一定期限的使用權(quán)。師：引導(dǎo)學(xué)生看教材P20漫畫，提出問題：你贊成哪種消費方式？為什么？生：師：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，應(yīng)該發(fā)揮貸款消費在經(jīng)濟發(fā)展中的作用。貸款消費是指消費者向銀行和其他金融機構(gòu)借款，用于購買住房、汽車等耐用消費品或醫(yī)療等消費性支出的一種消費形式。貸款消費以信用為基礎(chǔ)，消費者與貸款的金融機形成了借貸關(guān)系，按照約定按時還本付息；主要用于購買大宗耐用消費品及服務(wù)。因為這些消費品超出消費者當(dāng)前的支付能力，因而預(yù)支自己未來的收入，來滿足當(dāng)前的需要。也就是我們常說的“花明天的錢，園今天的夢”。貸款消費的交易方式，其消費品的所有權(quán)與使用權(quán)沒有完全轉(zhuǎn)移。在消費

11、者按照約定按時還貸的前提下，消費品的所有權(quán)與使用權(quán)逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)移，直至還完貸款為止，其所有權(quán)與使用權(quán)才徹底轉(zhuǎn)移到消費者手里。貸款消費不僅滿足了消費者的生活需要，提高了消費者的生活質(zhì)量，而且促進了經(jīng)濟的發(fā)展，特別是我國經(jīng)濟發(fā)展進入買方市場后，貸款消費對擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟的增長起來重要的作用。所以，我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的消費觀念，以積極的態(tài)度來對待貸款消費，通過貸款消費滿足來滿足當(dāng)前的需要，通過生活質(zhì)量。當(dāng)然，在貸款消費是也要考慮自己的償還能力，還要講究信用，按時還貸。（3）按消費的目的不同，可分為生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費。（板書）其中生存資料消費是最基本的消費。隨著經(jīng)濟水平的提高，發(fā)展資

12、料和享受資料消費將逐漸增加。師：引導(dǎo)學(xué)生看書，（板書：3、消費結(jié)構(gòu)）指出（1）消費結(jié)構(gòu)的含義：就是指人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。師：引導(dǎo)學(xué)生分析個人及家庭消費狀況的變化，說明對消費結(jié)構(gòu)的理解，并總結(jié)消費結(jié)構(gòu)的變化特點。生：師：多媒體展示近幾年社會的消費現(xiàn)狀，例：假日旅游消費、電子產(chǎn)品消費、汽車消費等。引導(dǎo)學(xué)生通過微觀的和宏觀的消費結(jié)構(gòu)變化，理解：（2）消費結(jié)構(gòu)會隨著經(jīng)濟的發(fā)展、收入的變化而不斷變化，變化的方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要的順序。師：消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化與否是以什么標準來衡量的呢？剛才在大家的分析中，都提到了食品支出在家庭支出中所占比例的大小，這也就是我們要學(xué)的（3）恩格爾系數(shù)：即食品支出占家庭總支出的比重，一般恩格爾系數(shù)越大，越影響其他消費支出，特別是影響發(fā)展資料和享受資料的增加，限制消費層次和消費質(zhì)量的提高，因此生活水平就越低，相反恩格爾系數(shù)減小，生活水平就提高，消費結(jié)構(gòu)